| Тақырыбы: «Педагогика ғылым саласы ретінде» Қабылдаған: Абдуллина г орындаған: Тұрсынбек а тобы: ппм-111 Педагогиканың ғылым ретінде өз пәні, яғни ғылыми таным-білімнің белгілі бір саласы бар. Бұл қоғамның жас ұрпақты өмірге даярлау жөніндегі ерекше міндетті қызмет (функциясы)- тәрбие беру саласы болып табылады 34,87 Kb. 4 | оқу |
| Жас ерекшелік психологиясындағы психиканың дамуы. Жас кезеңдерге бөлу тоериялары Нәрестелік кезеңде баланың психикалық дамуы. Бір жастағы дағдарыс. Сәбилік кезеңде баланың таным процестерінің дамуы. Үш жастағы дағдарыс 23,29 Kb. 1 | оқу |
| І кіші топқа арналған оқу қызметі бойынша ұйымдастырылған атқарылатын жұмыс жоспары. Білім беру саласы: «таным» Кіші саласы: «Қоршаған ортамен танысу» Ересектердің еңбегіне қызығушылықтарын дамыту. Балаларға жақын үйдегі және балабақшадағы жақын адамдардың еңбегі туралы түсініктерін қалыптастыру. Кейбір еңбек әрекеттерін танып, атай білуге жаттықтыру 0,73 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: §57. Жарық. Жарық жылдамдығы. §58. Күн-жұлдыз.§59. Жарықтың таралуы. Күннің және айдың тұтылуы Лемнің физикалық бейнесінің негізін беретін физикалық құбылыстар, ұғымдар, заңдылықтар және теориялық қорытынды туралы білімдерді, табиғаттың ғылыми таным әдістері туралы білімдерді, құбылыстарды бақылау, эксперименттік тапсырмаларды Сабақ 204,73 Kb. 2 | оқу |
| Сағынбай Айзада 210б пән атауы: Философия Тақырып: №5 Практикалық сабақ Шынайы таным үрдісінде оларды бір-бірінен ажырату мүмкін емес. Дегенмен де, танымды жете түсіну үшін біз теоретикалық деңгейде оларды бір-бірінен ажыратып қарастыруымыз керек. Осыған байланысты танымды сезімдік және рационалды деп екі Сабақ 12,01 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ Әдісі: Түсіндіру, топпен жұмыс, деңгейлік тапсырмалар,5 жол өлең, суреттеу Көрнекілігі: Ілияс портреті, сызбалар Барысы: Ұйымдастыру кезеңі Үй тапсырмасымен жұмыс -бүгін біз «Жазғытұрым» Мақсаты: Оқушылардың І. Жансүгіровтың шығармалары туралы білімін кеңейту. «Жазғытұрым» туралы өлеңінің мазмұны мен идеясын ашу. Оқушылардың таным мүмкіндіктерін анықтау Сабақ 42 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру облыстары: Таным, Денсалық, Қатынас, Шығармашылық. Бөлімі: Сенсорика, мүсіндеу, дене тәрбиесі, тіл дамыту. Тақырыбы: «Сенсорика әлеміне саяхат» Мақсаты: Балаларда заттық – жабдықтық әрекетті қалыптастыру: таяқтың көмегемен түрлі түсті заттарды өзіне қарай жылжыту; Өткен тақырыптарды қайталау, бекіту.Ұсақ қол моторикасын жетілдіру; ауызекі сөйлеуде тілдерін дамыту 99,5 Kb. 1 | оқу |
| Семинар бойынша 5- семинар бақылау сұрақтары: Дүниені танып-білу мүмкіндігі мәселесі. Танымның түрлері Философия негізгі мәселесін дұрыс немесе бұрыс шешуге байланысты екі түрлі таным теориясы (материалистік және идеалистік) қалыптасты. Сонымен бірге адамның дүниені танып білу мүмкіндігін жоққа шығаратын бағытты агностицизм деп атайды Семинар 26,1 Kb. 7 | оқу |
| Білім беру саласы: Қатынас Оқу іс-әрекет түрі: Тіл дамыту Мақсаты: Балаларға «Жеті қазынаның бірі» ертегісінің мазмұнын түсіндіру. Сұрақтарға толық жауап беру арқылы тілдерін дамыту. Жеті санының киелі екенін және жеті қазынаға не жататынын түсіндіру арқылы халқымыздың осындай таным түсініктері 12,17 Kb. 1 | оқу |
| Таным процестерін дамытатын диагностикалық әдістемелер Қабылдау сыртқы дүниенің сезім мүшелеріне әсерінен туған заттың тұтас бейнесі. Физиологиялық негізі Сондықтан қабылдау процессінде бұрын қалыптасқан уақытша байланыстың кейбіреулері жанданып отырады. Қабылдағанда адам миындағы болып жатқан процесстерді физиологиялық негіз деп атайды. Қабылдаудың түрлері түйсіктің түрлеріне ұқсас болып 17,62 Kb. 4 | оқу |
| Білім беру саласы: «Таным» Бөлімі: «Қоршаған дүниемен таныстыру Тақырыбы Жол жүру ережелерімен таныстырады. Жол белгілерінің суреттерін көрсетеді, олардың көлік қозғалысын реттеп, көлік жүргізуші мен жаяу жүргіншінің маңайдағы жол жағдайы жөнінде ақпарат беру мақсатында көше мен жол бойына қойылатын арнайы белгілер екенін 29,17 Kb. 1 | оқу |
| Кеңес Одағының ыдырап, социалистік жүйенің жойылуына байланысты қазақстандық тарих ғылымының теориялық-методологиялық проблемаларын қайта қарап, жаңа тарихи таным қалыптастыру қажеттілігі туындады Жаңа бағытта төл тарихымызды жазуға тарихшылардың теориялық және методологиялық дайындықтарының төмендігі кедергі келтірді. Соның нәтижесінде жаңа тәуелсіз методологияны қалыптастыру ұзақ уақытқа созылды 499,8 Kb. 2 | оқу |
| Ұсақ саусақ моторикасын дамытатын ойындар мен жаттығулар өте көп. Олар шартты түрде топтарға бөлінеді Бұл кезеңде ағзаның барлық бөліктері және жүйелері қарқынды дамып, баланың дене және ой дамуына қажетті қозғалыстағы таным іскерлігі қалыптасады. Мектепке дейінгі кезеңде қолдың ұсақ моторикасы мен қимыл-қозғалыстарын дамыту жұмыстары маңызды 29,36 Kb. 1 | оқу |
| Эссе Тақырыбы: «Білім-асқар таудай алып күшке ие » Орындаған: Жұмақұл Ж. Тобы: Фи-18-1К1 Қабылдаған: Халикова Н. 2020 жыл «Білім-асқар таудай алып күшке ие » Көкжиекті қиындықсыз аңғара алады. Сол іспетті білімді адамның таным көкжиегі кеңейе түседі. Білім қазіргі заманда,қайзаманда да болсын алып күшке ие 57,06 Kb. 1 | оқу |
| Мектеп жасына дейінгі балалардың таным процестерін және мектепке дайындығын анықтауға арналған әдіс-тәсілдер Бұл тест балалардың мектепке дайындығын анықтауға арналған. Тест төрт тапсырмадан тұрады. Балалардың мектепке дайындығын анықтау 175,5 Kb. 17 | оқу |