іздеу: Орындайды

Студенттердің оқытушы жетекшілігімен орындайтын өздік жұмыстарының тапсырмалары
- 2013 жылғы №3 басылым 18 беттің сі
Оқушылар орындайтын
- «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша оқу жоспары 7-сынып «Қазақ әдебиеті»
Баланың отбасындағы орындайтын тапсырмаларының деңгейі арқылы көруге болады
- «Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: b тіршілік иесі, өкілі e филогенетикалық даму өніміG онтогенетикалық даму өнімі «Білім беру»
 Топ жетекшісі қызметін орындайтын педагогтер
- Коронавирустық инфекцияның таралуына байланысты шектеу шаралары кезеңінде мектепке дейінгі ұйымдар мен мектепалды даярлық сыныптарында ұйымдстырылған оқу қызметтерін ұйымдастыру бойынша
Білім алушының оқытушымен бірге орындайтын өзіндік жұмыстарының шамамен ұсынылатын тақырыптары
- Пәннің оқу-әдістемелік кешені 6В07366 (5В073000) -Құрылыс материалдары, бұйымдары және конструкцияларын өндіру мамандығының Жұмыс оқу бағдарламасы негізінде дайындалған
Практикалық сабақта және білім алушының оқытушы басшылығымен орындайтын (БОӨЖ) есептер мен жаттығулар
- Алюминий, алыну, қасиеттері, қолданылуы. Алюминийдің физикалық және химиялық қасиеттері. Оксидтері, гидроксидтері, амфотерлі қасиеттері
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады
- Сабақтың тақырыбы: Түйе. Септік жалғаулары Мұғалімнің аты-жөні: Жаксыбаева Г. М. Күні
-бап. Корпоративтік және жеке табыс салықтары бойынша салықтық міндеттемені орындайтын сенімгерлік басқарушыны салықтық есепке алу ерекшеліктері
- Салық ЖӘне бюджетке төленетін басқа да міндетті төлемдер туралы
Оқытушы жетекшілігімен және студенттердің өздігінен орындайтын жұмыстарын орындауға әдістемелік нұсқаулар
- Жұмыс бағдарламасы семей 2013 Мазмұны
Өз бетінше жұмыс жасайды. Идея ұсынады, бижутерияны дұрыс үйлестіреді шығармашылық жұмысты орындайды
- Сабақ тақырыбы Тігін бұйымын трансформациялау және безендіру
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады
- Сабақтың тақырыбы Натурал сандар және нөл Сабақ 1
Оқушылардың көпшілігі орындай алады
- Сабақ 1 Пәні: қазақ тілі Қатысқандар: 12 Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы
Жобалау қызметі туралы ережеЖобалау қызметі туралы ереже
Жобалау әдістері оқу үдерісін ұйымдастыру технологиясы, білім алушы мәселелерді шешіп, жеке орындайды
453,01 Kb. 6
оқу
Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді. Массалары бірдей, көлемдері әртүрлі және көлемдері бірдей массалары әртүрлі денелерді салыстыру және бақылау, «Тығыздық»Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді. Массалары бірдей, көлемдері әртүрлі және көлемдері бірдей массалары әртүрлі денелерді салыстыру және бақылау, «Тығыздық»
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді. Массалары бірдей, көлемдері әртүрлі және көлемдері бірдей массалары әртүрлі денелерді салыстыру және бақылау, «Тығыздық», «Масса»
Сабақ 467,5 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Фигуралар салу Сабақ негізделген оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Фигуралар салу Сабақ негізделген оқу мақсаттары
Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді
Сабақ 0,66 Mb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қозғалыстың салыстырмалылығы. Бөлімі: Механикалық қозғалысСабақтың тақырыбы: Қозғалыстың салыстырмалылығы. Бөлімі: Механикалық қозғалыс
Барлық оқушылар істей алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды
Сабақ 162,95 Kb. 2
оқу
Каттабекова Раушан ЖарқынбекқызыКаттабекова Раушан Жарқынбекқызы
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді
Сабақ 0,56 Mb. 3
оқу
Кезекті сабақты жоспарлауда мұғалімгеКезекті сабақты жоспарлауда мұғалімге
Оқушылар іс жүзінде нені орындайды? Мен оқушыларға олардың не істейтінін және қандай нәтижеге қол жеткізу керектігін қалай түсіндіремін?
Сабақ 10,82 Kb. 1
оқу
Сабақ Сабақтың атауы Саулық байлық негізі СілтемеСабақ Сабақтың атауы Саулық байлық негізі Сілтеме
Тақырып арқылы оқушылардың сөздік қоры жетіледі, өз ойын еркін жеткізуге дағдыланады. Деңгейлік тапсырмаларды орындайды
Сабақ 174,77 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары Күні: Пәні: Қазақ әдебиетіСабақ жоспары Күні: Пәні: Қазақ әдебиеті
Жырдың желісі бойынша кейіпкерлеріне талдау жасайды, 60%-ы берілген тапсырмаларды орындайды. 30%-і деңгейлік тапсырмаларының дұрыс жауаптарын табады
Сабақ 174,07 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары. 2-сынып КүніСабақ жоспары. 2-сынып Күні
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді
Сабақ 34,65 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы Бабаларымыздың жылқы түлігін қолға үйретуіСабақтың тақырыбы Бабаларымыздың жылқы түлігін қолға үйретуі
Барлық оқушылар: оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді
Сабақ 26,91 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Музыкалық қоржын Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Музыкалық қоржын Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Музыканың көркемдеуші құралдарын анықтап,түрлі сипаттағы әндерді ән айту ережесін сақтай отырып орындайды
Сабақ 36,66 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы 2a заттар Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттарыСабақ тақырыбы 2a заттар Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Заттың жалпы агрегаттық күйі бойынша білімді бөлшектер теориясы тұрғысынан қайталауға тапсырмаларды орындайды
Сабақ 28,2 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Астана. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Астана. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
В сұрақтарға толық жауап береді. Тест тапсырмаларын түсініп орындайды, сызба бойынша сөйлемдер құрастырады
Сабақ 82,38 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Музыкалық қоржынСабақтың тақырыбы: Музыкалық қоржын
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді
Сабақ 18,23 Mb. 23
оқу
Қабылдаған: Баетов д орындаған:Әбдісаттар р тобы-ппп-911(F) 2020 жыл Граната лақтыру техникасыҚабылдаған: Баетов д орындаған:Әбдісаттар р тобы-ппп-911(F) 2020 жыл Граната лақтыру техникасы
Бұдан кейін жүгіріп екпін алудың барлығын баяу жүгірумен орындайды
267,88 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет