іздеу: ТЕКСЕРУ
Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар- ПӘндердің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Үй тапсырмасын тексеру. «Қағаздағы сұрақтар»
- Сабақтың тақырыбы: Тізбек бөлігі үшін Ом заңы
Ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды тоқсандар бойынша бөлу
- Тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы «Алгебра» 8-сынып
Үй тапсырмасын тексеру: №660
- Сабақ тақырыбы Келтіру формулалары Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Өзін өзі тексеру сұрақтары
- 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
Оқушылардың білімдерін, іскерліктері мен дағдыларын тексерудің әдіс-тәсілдері
- 3 деңгейлі смк құжаты поәК поәК 042-18-38
Өзін өзі тексеру сұрақтары
-
 | 4. Топырақтың ластануын бақылау-топырақтың ластануының белгіленген нормалар мен талаптарға сәйкестігін тексеру Бақылау сынамасы – зерттеуді жүргізетін зертханада сақталатын, жүргізілген зерттеулер нәтижелері бойынша сәйкес келмеген немесе дау туған кезде қайта зерттеуге арналған ортаңғы сынаманың бір бөлігі 21,27 Kb.  4 | оқу |
| Курстын бағдарламасы оқушылардың білімдерің терендетуін ұйғарады, химияны игеруге беріледі. Курстын ұзақтығы 4 сағат Тексеру жұмыстары мен қосымша есептер оқытушыға химиядан әртүрлі жіктелген өздік жұмыстарды өткізуге, қорытындылауға және бағдарламалық жұмыстарды қайталауға көмектеседі. Олар жеке оқушылармен жұмыста да Бағдарламасы 19,79 Kb. 2 | оқу |
 | Сенімділік ықтималдық, сенімділік интервал нүктелік бағалар Бұндай бағаларды нүктелік бағалар деп атайды. Олар таңдама көлемінен тәуелді болады және нақтылы көрсеткіштен ауытқуы көп болуы мүмкін. Сондықтан бағалардың нақтылығы мен сенімділігін тексеру қажеттігі туындайды 10,14 Kb. 1 | оқу |
| Б Сабақ қатысымын тексеру в Сыныпты 4 топқа бөлу Тақырыбы : Кіріспе. Тарих пәні туралы. Тарихтың қайнар көзі- деректер. Жазбаша деректер. Заттай деректер. Өлкетану дегеніміз не? Тарих және уақыт. Тарих және кеңістік. Тарихи карталар Оқулық 5,12 Mb. 40 | оқу |
| Оқушыға арналған тапсырманы орындау бойынша нұсқаулықтар Нұсқаулық: бағыт парағы электронды түрде толтырылып, мұғалімге «Күнделік» «Күнделік» жүйесі немесе кез келген қол жетімді мессенджер арқылы тексеру үшін жіберілуі мүмкін. Егер мұндай мүмкіндік болмаса, тапсырмалар дәптерде орындалады, суретке түсіріліп Оқулық 18,83 Kb. 1 | оқу |
 | Такырыбы: Субективті тексеру әдістері. Сұрастыру Алдымен науқастың жалпы мәліметтерін сұрастырады (фамилия, аты, әкесінің аты, жасы). Науқастың мамандығын білу аурудың себебін анықтауға көмектесуі ықтимал. Науқасты сұрастыру: шағымдарынан, аурудың басталу тарихы 72,21 Kb. 10 | оқу |
| Сабақ көрнекілігі: Тест програмасы Сабақ әдісі: Компьютер көмегімен оқушылардан тест алу Сабақ мақсаты: Оқушылардың өткен тақырыптар бойынша білімдерін тексеру. Қайталуа арқылы өткен тақырыптарды еске түсіру, білімдерін жаңарту Сабақ 90 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Абай -дана, Абай дара Сабақтың мақсаты Абайдың аудармаларына тоқталып, Абай аудармасының ерекшелігі туралы айтып, аудармаларынан үзінді оқиды, «Қараңғы түнде тау қалғып» өлеңінің немісше, орысша және қазақшасын тыңдатады. Оқушылардың жалпы білімін тексеру. Тест Сабақ 20,54 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазақ халқының ғалымдары. Етістіктің райлары мен шақтары Сабақтың мақсаты: Тұңғыш ғалымдар жөнінде алған білімдерін толықтыру, өткен тақырып бойынша әр түрлі әдістер арқылы оқушылардың сөз байлығын, ережені қолдануын тексеру, білімдерін жүйелеп, өз пікірін айта білуге қалыптастыру Сабақ 392,37 Kb. 1 | оқу |
| Г. б юнусова Экологиялық құжаттау және сараптау Оқу әдістемелік құралда өндірістер және кәсіпорындарында заң бойынша құжаттарды жасау және жүргізе білу туралы. Кәсіп орындарында тексеру барысы қандай реттілікпен жүруге тиісті екені. Дәрістер жаңа заңдар анықтамалар және ережелер мен баптар 1,69 Mb. 8 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: VI тарау бойынша қайталау. Сабақтың мақсаты Тарау бойынша алған білімдерін жинақтап бір жүйеге келтіру, әртүрлі тапсырмалар арқылы оқушылардың білімдерін тексеру. Есеп шығару кезінде ережелер мен сызбаларды дұрыс пайдалануға дағдыландыру Сабақ 12,71 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Нуклеин қышқылдарының құрылысы, қызметі. Тақырыптың мақсаты Білімділік студенттерге нуклеин қышқылдарының құрылысы, қызметі туралы түсінік беріп,менгерген білімін ойын элементтерін пайдалана отырып тексеру, химияның және басқа пәндермен байланысына көз жеткізу 473,36 Kb. 8 | оқу |
| Несеп тас ауруы Сонымен қатар, несепте қан болатынын және жүрек айнуы, қалтырау симптомдары бар екендігі анықталды. Дәрігер науқасты қарап, тексеру жүргізді. Ауруды анықтау мақсатында: қан талдауы және несеп талдауы жасалынды 0,63 Mb. 1 | оқу |
| Білім берудің сапасын арттыру жолындағы жаңа технологиялардың тиімділігі Оқытушының өз пәнін оқытуда озық технологияларды пайдаланудың басты мақсаты – студенттерге білім беру процесінде көмектесу. Оған: оқыту бағдарламалары, оқытуда қолдануға арналған электрондық оқулықтар, тексеру бағдарламалары мен тестік 16,66 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ұлы Жібек жолының тармақтары. Ұлы Жібек жолының Қазақстандағы сілемі Жібек жолы,оның Халықаралық мәдениетті дамытудағы үлесі, Оңтүстік Қазақстандағы бағытының жол торабының маңызы жөніндегі білімдерін тиянақтау, тексеру 7,64 Kb. 1 | оқу |