іздеу: Талантты

Келесі бізде ол талантты және дарынды балаларды оқыту
- Орындаған: Хамз Арайлым Тексерген: Альдибекова Шолпан Алматы қаласы, 2022 жыл
Талант — қабілеттердің ең алдымен, арнайы  қабілеттердің дамуының биік деңгейі.  Таланттың
- Келесі ұғымдардың мәнін түсіндіріңіз: 1) адамды тәрбиелеу; 2) тұлғаны тәрбиелеу; 3) тұлғаны әлеуметтендіру; 4) педагогикалық процесс.
Дарынды, талантты оқушылар ақпаратты біліп қана қоймай, қажет кезінде пайдалана алу сипаттамасына сәйкес өлшем: есте сақтау және білім
- Педагогика а
«Талант» ұғымына
- Негізгі компоненттерінің мәні
Талантты және дарынды балаларды оқыту үшін инклюзивті тәсілді пайдалануға болады …
- Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам — А. Өлшем В. Оқу сапасы С. Дәлел
Оқыту үдерісі кезінде дарынды, талантты балаларды анықтайтын өлшемдерінің ішінен икемділік сипаттамасын көрсетіңіз
- Тест сұРАҚтары педагогика, ОҚыту әдістемесі
Қабілеттің жоғарғы деңгейде дамуы талант деп аталады
- №4 Қазіргі мектептегі білім беру мазмұны Мақсаты: Жеке тұлғаның құндылық бағдарын дамыту
Дарынды, талантты балаларды тексеру парағы бойынша мәселені шеше алатын оқушыларға тән ерекшелік
- Педагогика, оқыту әдістемесі (каз) Мақсатты аудитория сипаты мен бағалау стратегияларын білуді қамтитын білім саласын көрсетіңіз
«Нақтылық – талант»
- Талдықорған 2018 Әдіс-тәсілдер тізбесі
«Жетісу көріністері» Ілиястың ақындық талантын зор көлемде танытқан, оның алғашқы кезеңіне түйін жасаған шығармасы болды
- Мырзабек дүйсенов көптомдық шығармалар жинағы төртінші том дүйсенов М
«Ұстаз талантты болса, шәкірті талапты болады»«Ұстаз талантты болса, шәкірті талапты болады»
Бала тәрбиесі оның ішіндегі балабақшадағы сәбилерді тәрбиелеу үлкен мәртебе. Ақын Мағжан Жұмабаев айтқандай: «Тәрбие адам баласын кәміл жасқа толып өзіне-өзі қожа болғанша азық беру»деген екен
15,38 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Мер зімі Сабақтың мақсаты Әдіс-тәсілдерСабақ тақырыбы Мер зімі Сабақтың мақсаты Әдіс-тәсілдер
Оқыту мен оқудағы жаңа тісілдер. Дарынды және талантты балаларды оқыту. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Сабақ 88,23 Kb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы Сағ сан Оқытуда қолданыла-тын әдіс-тәсілдерСабақтың тақырыбы Сағ сан Оқытуда қолданыла-тын әдіс-тәсілдер
Оқытудағы жаңа тәсілдер, сто, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Талантты және дарынды балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау
Сабақ 1,06 Mb. 7
оқу
Шоқан Шыңғысұлы Уәлихан (Мұхаммед Қанафия)Шоқан Шыңғысұлы Уәлихан (Мұхаммед Қанафия)
Талантты ғалым, публицист, әдебиет зерттеушісі, саяхатшы-географ Шоқан (шын аты Мұхаммедханафия) Шыңғысұлы Уәлиханов XIX ғасырдың екінші жартысында Қазақстанда туған демократтық, ағартушылық мәдениеттің тұңғыш өкілдерінің бірі
Өмірбаяны 27,67 Kb. 1
оқу
Сабақ № Күні: Пәні: физика Сыныбы: 8 Сабақтың тақырыбы: Қайнау. Меншікті булану жылуСабақ № Күні: Пәні: физика Сыныбы: 8 Сабақтың тақырыбы: Қайнау. Меншікті булану жылу
Акт (электрондық оқулық), сыни тұрғыдан ойлау, талантты және дарынды оқушыларды оқыту, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқытудың жас ерекшеліктеріне сай оқыту
Сабақ 115,73 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Оқытуда қолданыла-тын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуіСабақтың тақырыбы Оқытуда қолданыла-тын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі
Оқытудағы жаңа тәсілдер, сто, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Талантты және дарынды балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау
Сабақ 66,29 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Оқытуда қолданыла-тын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуіСабақтың тақырыбы Оқытуда қолданыла-тын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі
Оқытудағы жаңа тәсілдер, сто, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Талантты және дарынды балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау
Сабақ 0,56 Mb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуіСабақтың тақырыбы Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі
Оқытудағы жаңа тәсілдер, сто, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Талантты және дарынды балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау, акт
Сабақ 0,51 Mb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуіСабақтың тақырыбы Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі
Оқытудағы жаңа тәсілдер, сто, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Талантты және дарынды балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау, акт
Сабақ 0,72 Mb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы Оқытуда қолданыла-тын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуіСабақтың тақырыбы Оқытуда қолданыла-тын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі
Оқытудағы жаңа тәсілдер, сто, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Талантты және дарынды балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау
Сабақ 32,95 Kb. 1
оқу
Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі Күтілетін нәтиже Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалауСабақта 7 модульдің кіріктірілуі Күтілетін нәтиже Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалау
Оқытудағы жаңа тәсілдер, сто, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Талантты және дарынды балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау
Сабақ 251,01 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Оқытуда қолданыла-тын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуіСабақтың тақырыбы Оқытуда қолданыла-тын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі
Оқытудағы жаңа тәсілдер, сто, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Талантты және дарынды балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау
Сабақ 1,16 Mb. 5
оқу
Лекция № Тақырып: Топырақ географиясы пәніне кіріспе. Жоспар. Кіріспе. Топырақ туралы жалпы түсінікЛекция № Тақырып: Топырақ географиясы пәніне кіріспе. Жоспар. Кіріспе. Топырақ туралы жалпы түсінік
В. В. Докучаевтың есімімен тығыз байланысты. Докучаевтан кейін оның еңбегін көптеген талантты шәкірттері жалғастырды. Генетикалық топырақтану жаңа бір саласы ретінде қалыптасты
Лекция 0,64 Mb. 2
оқу
Исимбаева Нұргүл БүркітқызыИсимбаева Нұргүл Бүркітқызы
Сквейн әдісі, Венн диаграммасы, акт, жас ерекшеліктеріне сай оқыту, талантты және дарынды балалардың сабақты терең меңгерулеріне ықпал жасаймын. Білім беру үшін және оқуды бағалау тәсілдері бойынша жиынтық бағалау
102,44 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: А.Құнанбайұлы өмірі мен шыңармашылығы Сабақ негізделген оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: А.Құнанбайұлы өмірі мен шыңармашылығы Сабақ негізделген оқу мақсаты
Акт (ақпараттық коммуникативтік технология), сто (сын тұрғысынан ойлау), оже (оқушылардың жас ерекшеліктері), Тждож (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОбжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжоб
Сабақ 108,43 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет