іздеу: Символ

Спецификация на программу «Калькулятор. Базовая версия»Спецификация на программу «Калькулятор. Базовая версия»
«mod» «(» «)» – вводят соответствующий символ в поле выражение. Клавиша «Сброс» очищает поле «Выражение», клавиша «Стереть» удаляет последний введенный символ. Клавиша «=» начинает выполнение вычислений
47,64 Kb. 6
оқу
3 І тарау. Ғ. МҮсіреповтің шығармашылық Өмір жолы және «аналар» тақырыбы3 І тарау. Ғ. МҮсіреповтің шығармашылық Өмір жолы және «аналар» тақырыбы
Мүсірепов әңгімелеріндегі символ
135,24 Kb. 1
оқу
Есте сақтау, ойлау, зейінін дамытуға арналған тапсырмалар. Қай символ артық, неге?Есте сақтау, ойлау, зейінін дамытуға арналған тапсырмалар. Қай символ артық, неге?
2,6 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Түс және символ. Өнер түрлерін білдіретін белгілер жасаймыз. Таныстыру, талдау жəне бағалау»Сабақтың тақырыбы: «Түс және символ. Өнер түрлерін білдіретін белгілер жасаймыз. Таныстыру, талдау жəне бағалау»
Сабақ 3,18 Mb. 8
оқу
Символ художественныйСимвол художественный
Символизм в искусстве Методические рекомендации: При подготовке сообщения необходимо приводить примеры как русского, так и казахского символизма
Методические рекомендации 38,04 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Күлтегін»Сабақтың тақырыбы: «Күлтегін»
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
Сабақ 345,26 Kb. 3
оқу
Тақырыбы Оқу мақсаттарыТақырыбы Оқу мақсаттары
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
27,18 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: М.Әуезов «Көксерек»Сабақтың тақырыбы: М.Әуезов «Көксерек»
Шығармадағы көркемдегішқұралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау. (А. И. 1)
Сабақ 276,98 Kb. 2
оқу
Иудаизм дініИудаизм діні
Бұл гексаграмма түріндегі алты бұрышты көне -символ. Гексаграмма дегеніміз 6 сызықтың әртүрлі комбинациялары
1,17 Mb. 1
оқу
Түс және символ. Сабақтың мақсатыТүс және символ. Сабақтың мақсаты
Дидактикалық көрнекілік құралдар, көркем суретті альбомдар, фотолар және тағы басқалар
Сабақ 127,96 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Сәкен Сейфуллиннің «Далада» өлеңі 1 2 3Сабақтың тақырыбы: Сәкен Сейфуллиннің «Далада» өлеңі 1 2 3
С. Сейфуллиннің поэтикасында символ дәрежесіне көтерілген қандай тұрақты образдар бар?
Сабақ 20,39 Kb. 1
оқу
Патриотизм ұлттық руxтың символПатриотизм ұлттық руxтың символ
Патриот өз елін, Отанын қадірлеп, өз атамекенін қорғайтын жан. Әрбір адам патриот болуы керек
14,59 Kb. 1
оқу
Студенттердің өз бетімен орындауға арналған тапсырмаларыСтуденттердің өз бетімен орындауға арналған тапсырмалары
Жолды енгізетін және символ қалғанша жолды символға қысқартып шығаратын программа құрыңыз
Программа 172,21 Kb. 1
оқу
Оқылатын шығарма тақырыбы М. Жұмабаев «Батыр Баян»Оқылатын шығарма тақырыбы М. Жұмабаев «Батыр Баян»
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
17,77 Kb. 1
оқу
3-тоқсан. 19 сағат 3-бөлім. Балалар мен үлкендер3-тоқсан. 19 сағат 3-бөлім. Балалар мен үлкендер
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
19,84 Kb. 1
оқу

  1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет