іздеу: дидактических

По основной дидактической цели выделяют такие типы уроков
- Занятие №1 Теоретические основы процесса обучения
Дидактическая игра
- Екінші кіші топ қыркүйек айы 2017 жыл Өтпелі тақырып «Балабақша» Мақсаты
Дидактическая игра «Похоже – непохоже»
- 1 Словесные игры: Дидактическая игра «Что загадали»
Сборник дидактических игр по математикеСборник дидактических игр по математике
В брошюре раскрываются психолого – педагогические особенности использования дидактических игр на уроках математики в начальной школе
Конспект 239,91 Kb. 14
оқу
Н. Г. Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников»Н. Г. Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников»
Картотека музыкально-дидактических игр по Учебной программе дошкольного образования
142,96 Kb. 61
оқу
Анализ структуры умк специальной дисциплиныАнализ структуры умк специальной дисциплины
Понятие «учебный (учебно-методический) комплекс» применяется для обозначения открытой системы дидактических средств, как инвентариант самых различных модификаций и вариантов (Д. Д. Зуев)
Анализ 149,61 Kb. 16
оқу
Виды дидактических игр на уроках казахского языка в начальных классахВиды дидактических игр на уроках казахского языка в начальных классах
Ойынды басқарушының берген сұрақтарына одан әрі тек а әрпінен басталатын сөздермен ғана жауап беру керек. Сөздерді көп ойланып отырмай, тез айтуы шарт
118,42 Kb. 1
оқу
Особенности использования дидактических игр в процессе формирования элементарных математических представлений у дошкольниковОсобенности использования дидактических игр в процессе формирования элементарных математических представлений у дошкольников
Бүгінде егемен ел, тәуелсіз мемлекет болдық. Әлемдік заңдылық нормасы тұрғысынан келгенде кемел мемлекет қажетті барлық құқық өз қолымызға тиді. Елтаңбамыз, Әнұранымыз, Туымыз
410,48 Kb. 9
оқу
Ведущим принципом модульного обучения является принцип сочетания комплексных, интегрирующих и частных дидактических целей. Не менее важным для управления обучением при модульной технологии обучения является принцип обратной связиВедущим принципом модульного обучения является принцип сочетания комплексных, интегрирующих и частных дидактических целей. Не менее важным для управления обучением при модульной технологии обучения является принцип обратной связи
Не менее важным для управления обучением при модульной технологии обучения является принцип обратной связи
20,29 Kb. 1
оқу

  1




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет