іздеу: АСПАП
Сиқырлы саз аспабы-
Баспалар
- ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы техникалық және кәсіби білім беру факультеті Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы «Мәдениеттану»
Тест тапсырмалары базасыныњ паспорты
- Ќазаќстан Республикасы Ѓылым жєне Білім министрлігі
ұлттық сәйкестілікті қалыптастырудағы жазудың мәдени, саяси және діни аспектілері
- «Ғылым және білім 2011» жас ғалымдардың VII халықаралық Ғылыми конференциясының материалдары
Сараптау: Касперский антивирус бағдарламамыз Жаңартылып болғанша келесі мәліметті сараптаңыздар
- Программалары Сабақтың түрі: «Сот отырысы»
ППК – МАДИ аспабының әрекет ету принціпі
- Сіздігі 5В090100 «Тасымалдауды, қозғалысты ұйымдастыру және көлікті пайдалану» мамандығының студенттері үшін тәжірибелік жұмыстарды орындауға арналған әдістемелік нұсқау Өскемен 2014
Каспаздық каскад
- Мамандық: 0304000 «Стоматология» Курс: I i I семестр: V, VI
Өзі жазатын аспаптар (самопицы)
- 5В080100 «Агрономия» мамандығына арналған
Дәріс № 6. Аспан денелердің формаларын және оларға дейінгі қашықтықты анықтау
- Қазақстан республиасының білім және ғылым министрлігі
Содержание Паспорт
- План мероприятий по реализации Программы паспорт
Етістіктің қай түрі іс-әрекеттәң жүзеге аспағанын білдіреді?
- Сабақтың тақырыбы: Тұйық етістік. Сабақтың типі: білімді меңгерту Сабақтың әдісі: баяндау,сұрақ-жауап
Таспалы, қырнағыш, пластинкалы транспортерлер, норийлер мен қоректендіргіштер – мойынтіректерін ауыстыра отырып роликтерді бөлшектеу және құрастыру, таспаларды, ковштарды, қырнағыштар мен тізбектер
- Жұмыстың және жұмысшы мамандардың бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығы
Сиқырлы саз аспабы
- «Қазақстанды таны» сериясы
 | Пәні 5В071600 – Аспап жасау мамандығы үшін Сенімділіктің экспоненциалды заңы әділ. Аспаптың бас тартпай жұмыс істеу ықтималдығын және бас тартулардың таралу тығыздығын есептеңіздер. Сонымен қатар аппаратураның орташа жұмыс істеу уақытын анықтаңыздар 33,29 Kb.  1 | оқу |
| 29. Эмпирикалық зерттеудің артықшылықтары мен кемшіліктерін салыстырмалы бағалаңыз Бақылап зерттеуге, ең алдымен, бақылаушының өзі, зерттеу обьектісі, бақылап зерттеу шарттары, сондай-ақ бақылап зерттеу құралдары – видеоаспаптар, аспап-құралдар мен өлшеу құрал-саймандары 64,67 Kb. 9 | оқу |
| Жарық қысымы. Жарықтың химиялық әсері Лебедев пайдаланған аспап қосымша құбылыстардың әсерін мейлінше кемітуге мүмкіндік береді. Жарықтың газдарға түсіретін қысымы қатты денелерге түсіретін қысымынан жүздеген есе аз болғандықтан, бұл тәжірибе алғашқы тәжірибеден қиын болды 143,03 Kb. 1 | оқу |
| Көз және оның оптикалық жүйесі, құрылымы Көз – «тірі» оптикалық аспап, ол адамға да, жан-жануарларға да қоршаған әлемді танып білуге мүмкіндік береді. Көз алмасының тор қабатында көз дененің кішірейтілген, шын, төңкерілген кескінін береді 12,94 Kb. 1 | оқу |
 | Жоспар: 1Домбыраның тарихы 2Домбыраның түрлері 3Сипаттамасы 4Домбыраның дамуы Музыкалық аспап екі ішекті домбыра болатын. Егер бұрынғы заманда көне аспаптар ән, жыр, ертегі-аңыздарды сүйемелдеу үшін ғана қолданылған болса, енді домбыра жеке шығарма орындауға арналып, күрделі аспаптардың қатарына қосылды 1,18 Mb. 4 | оқу |
 | 1 Пәннің мақсаты мен міндеттері Пәннің мақсаты Пәннің мақсаты: музыкалық педагогикалық аспап үйрену өнерін негізге ала отырып, техногенді жаңа ғасырда өркениетті биікке бастау, өнер ғылым мен білімнің жетістіктерімен, қажетті тұстарымен нақтылы қамту 347,87 Kb. 2 | оқу |
| Ең кең тараған екі ішекті, көп пернелі музыкалық аспабы. Ол қазақтар өмірінде маңызды орын алатын, өзіндік музыкалық сипаты бар аспап Егер бұрынғы заманда көне аспаптар ән, жыр, ертегі-аңыздарды сүйемелдеу үшін ғана қолданылған болса, енді домбыра жеке шығарма орындауға арналып, күрделі аспаптардың қатарына қосылды 36,86 Kb. 5 | оқу |
 | Сыбызғы жалғыздыққа дәру болған аспап Оспангали Нурай Аспаптың жалпы ұзындығы 70-75 см болып келеді. Сыбызғы аспабын жасау оңай әрі тез болғанына қарамастан, аспапта ойнау өте күрделі. Әдетте сыбызғы аспабында орындалатын күйлер екі дауысты болып келеді. Бір дауыс орындаушы дыбысы болса 118,38 Kb. 1 | оқу |
| ПӘннің ҚҰрылымы аннотация Қосымша музыкалық аспап баян-аккордеон 050106 «Музыкалық білім беру» Орындаушылық өнер кафедрасы Филология, журналистика және өнер факультеті пму доценті Назымбек Сәбитұлы Дүкенбай Тел (87182) 67 05 41 Музыка мұғалімін бүгінгі күннің талабына сай жан-жақты етіп дайындау үшін негізгі музыкалық аспаппен қатар қосымша аспапта ойнауды үйрету – курсттың міндеті 383,8 Kb. 2 | оқу |
| П. Н. Лебедев (1866 1912) ең алғаш жарықтың қатты денелерге (1899), кейінірек газдарға (1907 1910) түсіретін қысымын өлшеді. Жарық қысымы болымсыз аз шама. Оның үстіне өлшеу кезінде пайда болатын кейбір құбыл Лебедев пайдаланған аспап қосымша құбылыстардың әсерін мейлінше кемітуге мүмкіндік береді. Жарықтың газдарға түсіретін қысымы қатты денелерге түсіретін қысымынан жүздеген есе аз болғандықтан, бұл тәжірибе алғашқы тәжірибеден қиын болды 174,56 Kb. 1 | оқу |