іздеу: Асылзат
Асылзат: Сен қалай ойлайсың, Нұрдос- Сабақ болып өтті. Тәжірбие жинақтаушы: Ғалымжанова Марита
Азаматша Сартай Асылзаттың жер учаскесiнiң нақты көлемiн
- Семестрлік жұмыс Пәні: Жер кадастры Тақырыбы
 | Блум таксономиясы Орындаған: Махмут Асылзат 172,56 Kb.  5 | оқу |
 | Айтжан Асылзат IV курс студенті Арқалық, Қазақстан В результате они полностью теряют интерес к изучению иностранного языка, потому что заняты другими мыслями или испытывают недовольство Урок 20,88 Kb. 3 | оқу |
| Психолингвистиканың жаңа бағыттары Орындаған: Шайых Асылзат Ол сөйлеу процесін, оның мазмұны, коммуникативті рөлі, сөздің ойға қатысы тұрғысынан зерттейді. Осы бағыттың негізін салушы неміс ғалымы 70,06 Kb. 1 | оқу |
| Глоссарий Тақырыбы: Биочиптеу әдісі. Биочиптер. Днқ-биочипін қолдану. Орындаған: Ильяс Асылзат Тобы: в-пқА-01-22 Анализ — объектіні бөліктерге бөлу және оларға сипаттама беруден кұралған зерттеу тәсілі Сынақтар 30,23 Kb. 1 | оқу |
| Уважаемая Асылзат Калмуратовна! Благодаря Вашему педагогическому таланту и чуткому отношению к каждому из учеников наши дети получили прочные знания, смогли раскрыть свои способности и таланты. Низкий Вам поклон за Ваше трудолюбие, терпение 13,39 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Алхан Асылзат Қабылдаған: Тилеубаева. Г. У Айталық, мысалы, мұсылман және христиан діни дүниетанымдарына тән дүниенің бөгде және о дүние болып екіге бөлінуі буддизм немесе индуизм дінінде жоқ 1,26 Mb. 1 | оқу |
| Дуйсекова Асылзат Сапаровна Облыс, қала, аудан Ақтөбе облысы, Хромтау ауданы, Көктау селосы Материял атауы Ашық сабақ Сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру Сабақ 68,94 Kb. 1 | оқу |
| Қызылорда облысы, Жаңақорған ауданы, «Асылзат-Дарын» бөбекжай балабақшасының тәрбиешісі Еренова Айгерім Мұратқызы Тақырыбы : Жабайы аңдар. Мақсаты Жабайы жануарлардың мекені, қоректенуі және олардың жабайы деп аталуы туралы түсінік беру 35,65 Kb. 1 | оқу |
| Байдәулет Асылзат Индивид және қоғам Ч. Кули тұлғаның қалыптасуы айналасындағы адамдармен алуан түрлі қарым-қатынастармен байланыстар негізінде болады деп тұжырымдады. Осылардың негізінде адам өзінің «Айнадағы мен» деген имиджін жасайды. Ол 3 элементтен тұрады 170,38 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: «Балалардағы бронхиальді демікпе» Орындаған: Амантай Асылзат Тексерген: Смагулова А. Б тобы: 411 «А» Алматы 2020 басты патогенетикалық механизмі қабынумен негізделген бронхтардың гипербелсенділігі, ал клиникалық көрінісі – бронхтық спазм, гипербөлініс жəне бронхтың сілемейлі қабығының ісінуінен болған, тұншығу ұстамасы 493,48 Kb. 12 | оқу |
| Жоспар: Дәрісті дайындау және жүргізу жаднамасы. Дәрісбаян түрлері, құрылымы. Дәріс сабағын өткізуде қолданылатын әдістер. Семинар сабақ өткізу түрлері «Жоғары мектеп педагогикасы» пәнінен практикалық тапсырма Тақырып: Дәріс және тәжірибелік (семинар) сабақтар Орындаған: Экологиялық топырақтану тобы Егізтай Мадина Жұматаева Асылзат Мамырханұлы Амирхан Каримова Жұлдызай Қалмырза Айнұр Семинар 1 Mb. 9 | оқу |
1