іздеу: Баланы

Жылулық баланс
- ПОӘК 042- 18-10 20/03-2015 11. 09. 2015ж №1 басылым
Балаға ат қою рәсімінің ырымдық мәні
- Лекция: 30 сағ. СӨЖ: 30 сағ. ОбсөЖ 30 сағ. Барлық сағат: 90 сағ. Қорытынды бақылау: емтихан іvсеместр
жылы 8 тамызда «Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» Қазақстан Республикасының Заңы қабылданды
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитеті Азаматтық білім берудің ғылыми-ақпарат орталығы
«Балалар аурулары» пәні бойынша дәрігер-интерн педиатрларға
- Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік фармацевтика академиясы
Жағымсыз жағдайдағы отбасының сипаттамасы өте алуан түрлі – бұл ата-анасы баласына суық қанды қатынас жасайтын, тәрбиесімен айналыспайтын, баласының дамуына үшін жағдай жасамайтын отбасылар
- Х. С. Муханбеткалиев 20 ж
Құрал-сайманның таңбалануы
- Қазақстан Республикасының азаматтық әуе кемелерін техникалық пайдалану және оларды жөндеу қағидасы 1-тарау. Жалпы ережелер
Жүсіп Баласағұнның «Құтты білік» еңбегіндегі тіл мәселесі
- Жүсіп Баласағұнның еңбектеріндегі афоризмдер, ондағы дүниетанымдық көзқарас Мазмұны кіріспе
Балалар өнер мектебінің «Классикалық би» пәні бойынша оқу-тақырыптық жоспары
- "Балалар музыка мектептерінің, балалар көркемөнер мектептерінің және балалар өнер мектептерінің үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын бекіту туралы" Қазақстан
Технология (қыз балаларға арналған)
- «технология» білім саласы технология ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды
Өрт сөндіру қондырғыларын жобалау
- Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрлігі Төтенше жағдайлар камитеті «Көкшетау техникалық институты» рмм
Оқшауланған балалардың экспериментке дейінгі
- 1 балалар ұжымындағы оқшаулану және қарым қатынас мәселелерін теориялық зерттеу
ii. зияты зақымдалған балаларды сауаттылыққа дайындау кезеңі
- Реферат тақырыбы: Зияты зақымдалған оқушыларды сауат ашу кезеңіне дайындау. Диплом жұмысының көлемі: 60 бет
Балаға көмектес
- Сабақ жоспары «Осакаровка кентінің №1 орта мектебінің базасындағы тірек мектебі
Психикалық дамуы тежелген, тірек- қимыл аппараты және есту қабілеті бұзылған балаларды түзете отырып дамыту жұмыстарының ерекшеліктері
- «арнайы педагогика және түзету психологиясы»
қазақ балалар ақыны ө. тұрманжанов өлеңдерінің тәрбиелік мәні
- Қазақ мемлекеттік
Мұғалімнің кәсіби құзіреттілігі – нәтижеге бағытталған білім беру негізіМұғалімнің кәсіби құзіреттілігі – нәтижеге бағытталған білім беру негізі
Мұғалімге өз ісінің маманы болумен қатар, оның бойында баланы жақсы көру, баланың көзқарасы мен пікірін сыйлау, тыңдай білу керек
17,51 Kb. 1
оқу
Баланы мектептегі оқуға дайындауда қысқа және ұзақ мерзімді курстардың педагогикалық маңызыБаланы мектептегі оқуға дайындауда қысқа және ұзақ мерзімді курстардың педагогикалық маңызы
Баланың мектепке дайындығын анықтау үшін, ең алдымен оның мектеп талаптарын орындауға шамасы келер-келмесін білу қажет
0,57 Mb. 1
оқу
Өйткені. + өңештің асқазанға құятын жері кең. Жаңа туған баланың асқазан сөлінің ерекшеліктеріӨйткені. + өңештің асқазанға құятын жері кең. Жаңа туған баланың асқазан сөлінің ерекшеліктері
Баланы емшекке ерте беру баланың анасының қандай ауруларының алдын алуға септігін тигізеді
61,76 Kb. 60
оқу
Аналық махаббаттың келбеті. Баланы тәрбиелеудегі ананың рөліАналық махаббаттың келбеті. Баланы тәрбиелеудегі ананың рөлі
Мақсаты: Ана махаббаты, ана махаббатының көрінісі және ананың бала тәрбиесін, оның жеке тұлғасын қалыптастыру
0,51 Mb. 3
оқу
СӨЖ №1 орындаған: Көшен Қ. С. Нұр-Сұлтан,2019 ТапсырмаСӨЖ №1 орындаған: Көшен Қ. С. Нұр-Сұлтан,2019 Тапсырма
Мектепке дейінгі педагогика –баланы туғаннан бастап мектепке барғанға дейінгі тәрбиелеу мен дамыту туралы ғылым
31,13 Kb. 1
оқу
Ата-аналармен жүргізілетін жұмыстың формаларыАта-аналармен жүргізілетін жұмыстың формалары
Баланы өмірге бейімдеуде мектеп, мұғалім және ата-ананың орны бөлек. Тәлім-тәрбиедегі жарасымдылық бірлесіп жұмыс істеген жағдайда ғана үйлесімділік табады
17,02 Kb. 1
оқу
Келісемін Бекітемін Тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Мектеп директорыКелісемін Бекітемін Тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Мектеп директоры
Мақсаты: Баланы қорғау сауықтыру,бақылау іс-әрекеттерін жүзеге асыру және жүйелі тәрбие беру барысында үштік одақтың жұмысын ұйымдастыру
22,34 Kb. 2
оқу
Мшб психологиялық педагогикалық дифференцианалды диагностикалауда психодиагностикалық нәтижелерді жинақтау мен талдауМшб психологиялық педагогикалық дифференцианалды диагностикалауда психодиагностикалық нәтижелерді жинақтау мен талдау
Дифференциальды диагностика даму бұзылысының түрін анықтауға бағытталған. Дифференциальды диагностиканың қорытындысы бойынша баланы оқыту бағыты анықталады
17,16 Kb. 1
оқу
Медбике: Бұл балаға не болды,қандай жағдайМедбике: Бұл балаға не болды,қандай жағдай
Жүргізуші көлікпен белгізіз баланы қағып кетеді,жүргізуші оны көтеріп ауруханаға алып келеды,осы сатте ауруханадағы медбике
14,2 Kb. 1
оқу
Медбике: Бұл балаға не болды,қандай жағдайМедбике: Бұл балаға не болды,қандай жағдай
Жүргізуші көлікпен белгізіз баланы қағып кетеді,жүргізуші оны көтеріп ауруханаға алып келеды,осы сатте ауруханадағы медбике
13,26 Kb. 1
оқу
Логопедиялық зерттеу кезеңдеріЛогопедиялық зерттеу кезеңдері
Логопедиялық тексерудің мақсаты баланың сөйлеу тілінің кемістіктерін анықтау негізінде түзету жұмыстарының жолдары мен құралдарын және баланы оқыту мүмкіндіктерін анықтау
0,51 Mb. 4
оқу
Д. Б. Эльконин баланы жас кезеңдерге топтастыру барысында нені басшылықа алдыД. Б. Эльконин баланы жас кезеңдерге топтастыру барысында нені басшылықа алды
Жеке адамның даралық – психологиялық ерекшеліктерінің мәнін сипаттап, анықтауға бағытталған қаракетінің түпкілікті нәтижесіне орайлап нұсқамалар белгілеу мақсатымен жүргізілетін диагноз түрі
25,73 Kb. 8
оқу
Д. Б. Эльконин баланы жас кезеңдерге топтастыру барысында нені басшылықа алдыД. Б. Эльконин баланы жас кезеңдерге топтастыру барысында нені басшылықа алды
Жеке адамның даралық – психологиялық ерекшеліктерінің мәнін сипаттап, анықтауға бағытталған қаракетінің түпкілікті нәтижесіне орайлап нұсқамалар белгілеу мақсатымен жүргізілетін диагноз түрі
32,06 Kb. 13
оқу
«Ертегілер әлемінде»«Ертегілер әлемінде»
Рөлді ойнау арқылы өз кейіпкерін алдына елестетіп қана қоймай, бала оның әрекеттерін, сезімдерін сезінеді. Осындай эмоциялық күйлер баланы бұрын байқамаған өмір көріністеріне таң қалдырып,өз сезімін мимика, ым-ишара
7,02 Mb. 43
оқу
Лексика-фразеологиялық бірліктерге қатысты терминдер глоссарийіЛексика-фразеологиялық бірліктерге қатысты терминдер глоссарийі
Мен малыма өзім иемін деп, Нуржан шірене түсті (Б. Майлин). Самаурынынбыжылдатып, мына саба-лақ сары баланы күтіп бұл эйел отырады да қояды. Отасқандарына жыл да
2,51 Mb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет