іздеу: Баяндау
Коммиссияның мәжілісінде, жасаған баяндамамның біздің республикамыздың территориясын анықтау туралы тұсында: Каспий теңізінің солтүстік жағалауының- Тұрсын ЖҰртбай „Ұраным алаш!
Физикадан оқу материалын ауызша баяндаудың ерекшелігі
- Оқыту түрі: күндізгі
Баяндаманы құрастыру
- 1 Жазық иінтіректі механизмдердің құрылымдық талдауы Жұмыс мақсаты
Баяндама «Жанұядағы тәрбиенің ерекшеліктері»
- Жамбыл облысы, Талас ауданы, Қаратау қаласы Лицейдің Бастауыш сынып мұғалімі: Жакупова Улпан Қуандыковна «Жанұя – тәрбие мектебі»
) Егерде М.Әуезовтің қателіктері болса, онда баяндамашы ол туралы неге үндемейді?
- Тұрсын ЖҰртбай «Ұраным алаш!»
Қазақстан Республикасындағы балалардың жағдайы туралы баяндама
- Қазақстан Республикасындағы балалардың жағдайы туралы баяндама
Курс бойынша жазба жұмыстарының тақырыптары (реферат, баяндама, курстық жұмыс т.б.)
- Барлығы – 90 сағат
Есімдерден болған күрделі баяндауыштар
- Диплом жұмысы сөйлемнің ТҰрлаулы мүшелері және олардың грамматикалық ТҰЛҒасы
Баяндамалар мен рефераттар
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министірлігі С. Т.Әденов, А. Х. Хожамқұл, Ғ. К. Котошева, А. Н. Кудерина
Курс бойынша жазба жұмыстарының тақырыптары (реферат, баяндама)
- Педагогика факультетінің деканы Х. С. Муханбеткалиев
Зат есімдерден болған баяндауыштар
- Әдістемесі кафедрасы қазіргі қазақ Әдеби тілі пәніненашы қ саба қ
Баяндама № 5
- «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің С. МӘуленов атындағы гимназия»ММ
ІІІ. Жаңа сабақты баяндау
- Сабақ жоспары Сабақтың тақырыбы: Жарық табиғаты. Жарықтың таралуы. Сабақтың мақсаты
 | Сабақтың түрі: Дамыта оқыту техналогиясы Сабақтың әдіс тәсілдері : Түсіндіру, баяндау, сұрақ жауап, көрнекілік Сабақ 30,87 Kb.  1 | оқу |
 | Білім беру бағдарламасы «Физиканы оқыту әдістемесі» Физикадан оқу материалын ауызша баяндаудың ерекшеліктері: әңгіме, әңгімелеу, баяндау, лекция жайлы жазыңыз Білім беру бағдарламасы 59,5 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың мақсаты 1 Сабақ әдісі баяндау, тірек-сызба, семантикалық карта, венн жүйесі, суреттік кескіндеме, кескін картамен, интерактивті тақтамен жұмыс Сабақ 26,96 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ түрі: Аралас сабақ Әдіс-тәсілдері: Баяндау,түсіндіру,сұрақ-жауап,ой туғызу. Көрнекілігі: Энциклопедиялар,слайд Сабақ 431,33 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: а Білімділік: Көпжасушалы жануарлардың құрлысы Сабақтың әдіс-тәсілі: Сұрақ – жауап, тірек – сызбалар, ауызша баяндау Сабақ 90,41 Kb. 1 | оқу |
| Баяндау хат Алайда, себепсіз 36 сағаттан аса көп сағат қалдырып, куратормен байланыспай, немқұрайлылық танытқандықтарын мәлімдей отырып, жедел шара қабылдауыңызды сұраймын Сабақ 17,55 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың әдісі: баяндау, пікір айту, сұрақ жауап Көрнекілігі: Денсаулық жөніндегі даналық сөздер жазылған плакаттар, жағдаяттық сұрақтар, мақал-мәтелдер, слайдтар Сабақ 22,94 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың технологиялық картасы Жаңа сабақты бекіту Ауызша баяндау Оқушыларға алюминийдің табиғатта таралуы,физикалық,химиялық қасиеттерімен, маңызы және қолданылуымен таныстыру Сабақ 11,99 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттарды өмірмен салыстыра отырып жинақы мәтін жазады 127,16 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сабақтың мақсаты Баяндау хат құжаттарын түсіндіру арқылы оларды компьютерде өңдеу, жазу технологиясымен оқушыларды таныстыру Сабақ 9,06 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Алдар көсе мен бай» Сабақтың мақсаты: аңыздың мазмұнын қазақша баяндау, аңызды талдау, идеясын түсіну Сабақ 29,57 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : "Жорғалаушылардың дене құрылысы және тіршілік әрекеті" Оқыту әдісі: Баяндау,тест,тірек сызба,топтық,жобалау жұмыс, сайыс,интерактивті тақта Сабақ 16,32 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгеру Әдісі: Сұрақ-жауап, тест, баяндау, слайд, пікірлесу т,б Мақсаты: Қазақстандағы индустрияландыру саясаты туралы тұтас түсінік қалыптастыру Сабақ 394,75 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Қазақстан Республикасы Конституциясының негізгі бөлімдері мен мазмұнын баяндау; Өз құқықтары мен міндеттерін айта отырып Сабақ 18,36 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Айтыс шебері Жамбыл Сабақ әдісі: баяндау,мәнерлеп оқу,сұрақ-жауап,салыстыру,әңгімелеу,талдау,іздену,зерттеу Сабақ 45,95 Kb. 1 | оқу |