іздеу: Бейнелеу
Есік қорғанынан табылған сақ ханзадасының баскиімі мен Қарғалы шатқалынан табылған тәтіде бейнеленген ортақ белгілерді және айырмашылықтарды анықтаңыз- І нұсқа 1-билет Адамзат баласының Жер бетінде пайда болуы жөніндегі көзқарастар. 1867-1868жж. «Уақытша ереже»
Ақ Орда мемлекетінің жер аумағын картаға бейнеле
- Іі нұсқа 1-билет
Тауардың бағасы мен сатушылар ұсынатын тауар көлемінің арасындағы байланысты кестелік әдіспен бейнелеуге болады. Ұсыныс көлемі дегеніміз ұсыныс кестесіндегі әр бағаға сәйкес келетін тауардың саны
- Сөж тақырыбы: «Сұраныс және ұсыныс» Орындаған: Берікұлы М
Бастауыш мектеп оқушыларына бейнелеу өнері сабақтарында эстетикалық тәрбие берудің жолдары
- Мазмұны Кіріспе І тарау. Бастауыш мектеп оқушыларында көркемдік-эстетикалық тәрбиені қалыптастырудың теориялық негіздері
Бейнелеу өнері және сызу кабинетінің пәндік-дамыту ортасы
- С107-17к Жетекшісі: Шуланбеков Беркінбай кіріспе
D) қоршаған ортаны қалыптасқан мағыналар жүйесі арқылы бейнелеу
- Психологияда қай мектеп зерттеу обьектісіне мінез-құлықты талдады? А бихевиоризм в ассоционизм с психоанализ
Күрделі: адамдардың сөздерін естиді,бейнелер көреді
- Ф-мк-003/048 «Тұлғаның психологиялық денсаулығы» пәні бойынша емтихан сұрақтары
Пән аты: бейнелеу өнері Оқулық авторлары
- «Бозанбай орта мектебі»кмм оқу ісінің меңгерушісі: Бастауыш сынып ӘБ-нің мәжілісінде
 | «Мәдениет және өнер институты» «Бейнелеу өнері және сызу» мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған 1,46 Mb.  9 | оқу |
 | Сабақ жоспары Сынып: 6 Сабақтың тақырыбы: Натюрморт Сабаққа қажетті құрал- жабдықтар: бейнелеу өнері сабағына қажетті құралдар, көрнекіліктер Сабақ 139,61 Kb. 1 | оқу |
| І дәріс. Психология міндеттері, пәні. Психологиядағы зерттеу әдістері. Жоспары Психика тіршілік иелерін объективті болмысты бейнелеу формаларының бірі екендігі жайлы жалпы түсінік 245,96 Kb. 79 | оқу |
| Сабақ «Мойнақ ауылындағы мектепке дейінгі шағын орталығы бар №23 орта мектеп» Оқушылар ұлттық музыканы, бейнелеу өнерін және олардың тарихпен байланыстарын зерделейді Сабақ 1 Mb. 8 | оқу |
| Сынып тақтасын пайдалану Оқушылардың оқу-тәрбие міндеттерін толығымен шешу сабақтарды іскерлікпен ұйымдастыру мен өткізуге байланысты. Бейнелеу өнерінің әрбір сабағы аяқталған Сабақ 12,37 Kb. 1 | оқу |
| Адамның психо-соматикалық тұтастығы туралы түсінік Психикалық әрекеттің қалыптасу заңдылықтарын психология ғылымы зерттейді. Ол психиканы мидың ақиқат болмысты бейнелеу ретінде қарайды 29,26 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ «Мойнақ ауылындағы мектепке дейінгі шағын орталығы бар №23 орта мектеп» Оқушылар ұлттық музыканы, бейнелеу өнерін және олардың тарихпен байланыстарын зерделейді Сабақ 1,06 Mb. 9 | оқу |
| Сабақ жоспары №9 Күні: 29. 10. 2014 жыл Пән: Бейнелеу өнері Сынып: 2 Міндеттері: Оқушыларға Астана қаласының әсем де көркем жерлері жайында білімдерін тереңдете түсу Сабақ 64,91 Kb. 1 | оқу |
| Кудайбергенова Жанна Ануаровна Тыңдаушының портфолиясы а және б бөлімі Антикалық мәдениетпен байланыс орнату арқылы Қайта өрлеу дәуірінің мәдениетін (бейнелеу,мүсін өнері)сипаттау 84,37 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Дүниетану Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 1 Түрлі материалдарды, әдістер мен құралдарды пайдалана отырып, көне жазуларды сипаттау және бейнелеу Сабақ 30,21 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан республикасының МӘдениет және спорт министрлігі т. ЖҮргенов атындағЫ Өнер академиясы Орындаған: «Бейнелеу өнері» мамандығының 1 курс магистранты Ф. Е. Тугумова Тексерген: профессор Бердибаева С. К 55 Kb. 1 | оқу |
| Келісілді Атбасар ауданы Суретші Әбілхан Қастеевтің 115 жылдығына орай «Әбілхан Қастеев қазақ бейнелеу өнерінің жалаугері» атты фотокөрме 117,5 Kb. 5 | оқу |
| Бейнелеу өнері Р/с Тақырыптық- күнтізбелік жоспар Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігі, Жалпы білім беретін мектептің оқу бағдарламасына 17,48 Kb. 1 | оқу |
| Күрделі ғылым тетігі 170. Материяның жоғалуы туралы жария еткен ХХ ғасыр философы:Э. Мах Дәлме-дәл ұғымдармен, пайымдаулармен, белгілермен, тұжырымдармен ойдың нәтижесін бейнелеу: 15,1 Kb. 1 | оқу |
| Маулит. Б. 1, Шәріпқазы Н. 2 1 Мақалада имидждік сипаттамалардың негізгі үш түрі қарастырылған. Халықаралық имиджді қалыптастыруда халықтың мәдени мұрасы мен оның шығармашылық экономикасын бейнелеу әлеуетін қолданады 47,27 Kb. 1 | оқу |