іздеу: Заряд
Жұптардың өзара бағалауы ( дайын үлгі арқылы) (2 минут)- Жалпы мақсаты Арал теңізі туралы мағұлмат беру
ОЖСӨЖ мақсаты: Үш қадамнан тұратын сұхбат әдісі арқылы студенттердің өзара еркін ой бөлісуіне, жеке көзқарастарын, тұжырымдарын ұсынуға, сыни талдауына жағдай тудыру
- А. А. Какимова Қазақстан Республикасы тарихы
Тема детства в русской и зарубежной литературе
- Приказ №56 от 2 сентября 2014 г. Федоров А. П. Основная образовательная программа
Нурсултан Назарбаев принял участие в XXIV сессии Ассамблеи народа Казахстана
- Астана 2016 Ассамблея народа Казахстана дайджест по информационному обеспечению деятельности ассамблеи народа казахстана и XXIV сессии анк
Халық ауыз әдебиетіндегі «Зарзаман» мәдени ағымының өкілдері бұрынғы төл мәдениет үлгілерін дәріптеді. «Зарзаман» идеясы – қазақ мәдениетінің өзінің болашағы туралы қам жеуінің уақыттық таңбалық белгі
- ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы техникалық және кәсіби білім беру факультеті Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы «Мәдениеттану»
Күнделікті сабақ жоспарын құруда назар аударатын мәселелер
-
Төртінші. Мемлекеттік аппарат бизнес-қауымдастықпен жаңа өзара іс-қимыл жүйесін құруы керек
- Н.Ә. Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауы
сабақ Базарда
- Қазақ тілін өзге тілде оқытатын мектептің 6- сыныбына арналған
Сабақтың тақырыбы: Жады және назар.Ойлау және тіл.Интеллект
- ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтикалық академиясы техникалық және кәсіби білім беру факультеті Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы «Психология негіздері»
Зарядтың сақталу заңы
- 2-курс студенттеріне арналған Семей 2013 ж
Зарядтар жүйесінің өріс потенциалы
- 05В01110 «Информатика» мамандығы бойынша оқитын 3 курс студенттеріне арналған физика пәнінің оқу-әдістемелік кешені
Зарина: Нанда өмірдің дәмі бар, Нанда адамның ары бар, Ярослав
- Сабақ «Геометриялық пішіндер»
II тарау. Атомдардың өзара әсері және оның биолгиялық маңызды молекулаларда берілу тәсілдері. Көмірсутектердің реакциялық қабілеттілігі
- 5В130100 «Жалпы медицина» Кафедра: Химия Курс: 1 Алматы, 2015 ж Мазмұны
Суреті. Педагогикалык процесте тәрбиенін формаларынын, құралдарының, әдістерінің, түрлерінін өзара байланысы
- Оқулық ббк 74. 00 П24 о қ ул ық ты жогары о қ у орындары студенттеріне Қаза қ
 | Сабақ бойынша Электр өрісіндегі заряд орын ауыстырғандағы істелетін жұмыс. Кернеу Электр өрісінде істелетін жұмыс Егер жұмыс дененің траекториясының пішініне тәуелсіз болса, онда жұмыс теріс таңбамен алынған дененің потенциалдық энергиясының өзгерісіне тең болады Сабақ 86,81 Kb.  1 | оқу |
 | Кернеу. Жылу машинасы қыздырғышының температурасы салқындатқыш температурасынан екі есе артық Егер қыздырғыштың температурасын екіесе арттырып, ал салқындатқынғың температурасын екі есе кемітсе, онда жылу машинасының ПӘК-і : 1 Тізбектің берілген бөлігіндегі заряд бірлігінің орын ауыстыруы үшін токтың атқарған жұмысын анықтайтын 0,51 Mb. 23 | оқу |
 | Ә уелі екі нүктелік зарядтан тұратын жүйені қарастырайық. Бұл екі нүктелік заряд үшін Өрістің қорытпа кернеулігін векторларды қосудың әдісі бойынша (параллелограмм әдісі) табуға болады Электр өрісін бір емес, бірнеше зарядтар тудыруы мүмкін. Мұндай жағдайда өріс кернеулігі неге тең деген сұрақ тууы мүмкін 429,02 Kb. 10 | оқу |
 | 1-қатар Тербелмелі контурдың индуктивтігі L=1,6 мГн, электр сыйымдылығы С=0б04 мкФ, ал конденсатордағы ең үлкен кернеу Um=200 B. Контурды идеал деп есептеп, ондағы ток күшінің максимал мәнін анықтаңдар Тербелмелі контур сыйымдылығы C=2,5 мкФ конденсатор мен индуктивтігі L=1 Гн катушкадан тұрады. Конденсатордың астарларындағы зарядтың амплитудасы 0,5 мкКл. Заряд тербелістерінің теңдеуін жазыңдар 26 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Түлік туралы сабақ Мектеп: №28 Ш. Уәлиханов атындағы орта мектеп Күні Шаттық шеңберге барлығы тұрып, көздерін жұмады. Бастапқы бастаушы қолды рет қысады, екінші айналымда рет қысады, соңында рет қысады, бұл бастапқы бастаушыға барғанда қанша заряд жібергені бойынша қайта келу керек Сабақ 49,52 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Электр зарядтарының өзара әсерлесуі. Кулон заңы. Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты Білімділік мақсаты: оқушыларда электр зарядтарының өзара әсерлесуі, нүктелік заряд ұғымдарын қалыптастыру; Кулон заңының физикалық мағынасын түсіндіру; Кулон заңының формуласын қолданып қарапайым есептер шығару Сабақ 143,55 Kb. 1 | оқу |