іздеу: Педагогика

Тема вопроса: Педагогиканыѕ аксиологиялыќ негіздері
- Педагогика Theacher Молдагалиев Байжан Айдынгалиевич Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: Р.Г.Лембергтіѕ педагогикалыќ ќызметі
-
-2017 оқу жылында педагогикалық кадрлардың аттестатталуы
- Мазмұны III. Мектеп қызметі – Үрдіс 23
Халық педагогикасын насихаттау және дамыту ерекшеліктері
- І тарау. Оқушыларды қолөнерге баулудағы халық педагогикасының негізін қалыптастыру
-тақырып Қазіргі педагогиканыњ єдіснамалыќ негіздері
- Екітемін филология, журналистика және өнер факультетінің деканы
Тақырып 2.Педагогикалық іс-әрекеттің ерекшелік сипаттамасы
- ПОӘК 042-14-5-05. 02. 20. 22/2013 № басылым
Мақсаты: педагогикалық процестің қозғаушы күші ретінде тәрбиенің құралдары, формалары мен әдістері жүйесінің мәнін ашу
- «Педагогикасы» пәнінің ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
Ғұмар Қараштың педагогикалық көзқарастары. (1875-1921 жж.)
- Р. Д. Дарібаева Қазақстандағы педагогика ғылымының дамуы
Обеспеченность педагогическими кадрами по предметам
- Аналитические материалы по обучению предметам «история казахстана»
Педагогикалық-психологиялық диагностикалау пәні бойынша тест сұрақтары
- БАҒдарламасы (силлабус) Пән Психологиялық- педагогикалық диагностика Мамандығы
“Педагогика тарихы” пәні бойынша 3 курс студенттеріне арналған тест тапсырмалары
- Педагогика” пәні бойынша тест сұрақтары
Педагогикалық қызметтің ерекшеліктері, педаагогикалық шеберлк және педагогикалық әрекет
- Қазақcтан Республикасы білім және ғылым министрлігі
ІІ. 3. Педагогикалық іс-тәжірибе нәтижелері
- Бастауыш мектеп оқушыларының жас ерекшеліктері
Тема вопроса: К.А.Гельвеций мен Д.дидроныѕ педагогикалыќ кґзќарастары
- Педагогика тарихы Theacher Маденова Лјззат Мўтиєоллаќызы Тест для студентов следующих специальностей
ПедагогикаПедагогика
Кітап жогарғы оқу орындарының студенттерімен оқытушыларына, сондай-ақ пед колеждерге, педагог ғалымдармен ізденушілер және зерттеушілерге, қалын, көпшілік
12,35 Mb. 21
оқу
Қалай ойлайсыз, неге қазіргі таңда педагогика негіздерінен білім кез келген адамға қажет?Қалай ойлайсыз, неге қазіргі таңда педагогика негіздерінен білім кез келген адамға қажет?
Магистранттарға педагогиканы оқу не үшін қажет, бірнеше дәлелдер ұсыныңыз. «Педагогика» және «Жоғары мектеп педагогикасы» дегеніміз не?
23,41 Kb. 4
оқу
А. Р. Боранбае ва шымкент, 2022А. Р. Боранбае ва шымкент, 2022
«7М01901-Арнайы педагогика» білім беру бағдарламасы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі (білім магистрі) академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертация
Білім беру бағдарламасы 471,72 Kb. 36
оқу
Ұ. Б. Төлешова Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-нің доценті, педагогика ғылымымдарының кандидаты. Ш. Абдуқадыр Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, «Педагогика және психология»Ұ. Б. Төлешова Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-нің доценті, педагогика ғылымымдарының кандидаты. Ш. Абдуқадыр Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, «Педагогика және психология»
Ш. Абдуқадыр Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, «Педагогика және психология» мамандығының 1курс магистранты
45,99 Kb. 1
оқу
Педагогикалық шындықтың дамуын негізді болжаудантұратын болжамдықПедагогикалық шындықтың дамуын негізді болжаудантұратын болжамдық
Сондықтан көбінесе педагогика қысқашаанықталады: адамды тәрбиелеу және оқыту туралы ғылымретінде. Кез-келген ғылым сияқты, педагогика да белгілі бірфункцияларды орындайды, адамзат үшін бірқатар өзектімәселелерді шешеді
17,26 Kb. 1
оқу
Кіріспе кешенді емтихан бағдарламасынамектепке дейінгі педагогика, тіл дамыту әдістемесі, тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі, мектепке дейінгі ұйымды ұйымдастыру. Мектепке дейінгі педагогика кіріспеКіріспе кешенді емтихан бағдарламасынамектепке дейінгі педагогика, тіл дамыту әдістемесі, тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі, мектепке дейінгі ұйымды ұйымдастыру. Мектепке дейінгі педагогика кіріспе
У, тәрбиелеу, оқыту және оның негізгі заңдылықтары туралы ғылым. Мектепке дейінгі педагогика пәнінің мақсаты, міндеттері, мазмұны. Негізгі педагогикалық ұғымдары "даму", "тәрбие", "оқыту", "білім беру", "қалыптастыру"
Бағдарламасы 0,55 Mb. 34
оқу
БАҒдарламасы (силлабус) Пән : Педагогика тарихыБАҒдарламасы (силлабус) Пән : Педагогика тарихы
Студенттерге арналған пән бағдарламасын (силлабус) құрған аға оқытушы, педагогика және психология магистрі Пазылова Г. Ш қр мжмбс 08. 011-2009 негізінде құрылды
Бағдарламасы 4,44 Mb. 15
оқу
Жұмыс бағдарламасы (силлабус) Пән: Инклюзивті білім беру Мамандық: Барлық мамандықтар үшін Көкшетау Оқу түрі Кредит саныЖұмыс бағдарламасы (силлабус) Пән: Инклюзивті білім беру Мамандық: Барлық мамандықтар үшін Көкшетау Оқу түрі Кредит саны
Пререквизиттер: «Педагогика», «Психология», «Білім берудегі менеджмент», «Оқушылардың даму физиологиясы», «Арнайы педагогика»
Жұмыс бағдарламасы 37,59 Kb. 13
оқу
Жұмыс бағдарламасы (силлабус) Пән: Инклюзивті білім беру Мамандық: Барлық мамандықтар үшін Көкшетау Оқу түрі Кредит саныЖұмыс бағдарламасы (силлабус) Пән: Инклюзивті білім беру Мамандық: Барлық мамандықтар үшін Көкшетау Оқу түрі Кредит саны
Пререквизиттер: «Педагогика», «Психология», «Білім берудегі менеджмент», «Оқушылардың даму физиологиясы», «Арнайы педагогика»
Жұмыс бағдарламасы 36,99 Kb. 22
оқу
«Педагогика тарихы» пәнінен дәрістер тезисі №1 Дәріс тақырыбы: Педагогика тарихы пәні мен міндеттері. 2 сағат Дәріс тақырыбының мақсаты«Педагогика тарихы» пәнінен дәрістер тезисі №1 Дәріс тақырыбы: Педагогика тарихы пәні мен міндеттері. 2 сағат Дәріс тақырыбының мақсаты
Дәріс тақырыбының мақсаты: Педагогика тарихы пәні мен міндеттері жайлы студенттерді таныстыру
2,81 Mb. 12
оқу
Дәріс тақырыбы: Педагогика пәні мен міндеттеріДәріс тақырыбы: Педагогика пәні мен міндеттері
Дәрістің мақсаты: Педагогиканы оқу пәні ретінде және педагогика дамуының негізгі кезеңдерін түсіндіріп, даму жолдары мен жалпы сипатын ашу
Сабақ 97,53 Kb. 10
оқу
Қазіргі қазақ педагогика ғылымын дамытудың əдіснамалық негіздеріҚазіргі қазақ педагогика ғылымын дамытудың əдіснамалық негіздері
Педагогика ғылымының тұжырымдамаларын қоғамдық өмірдің ағымын өзгертуге болатын əлеуметтік технология ретінде қолдану бұрынғы кеңес заманындағы педагогикалық білімнің тиісті деңгейде дами алмауына себепші болды
27,96 Kb. 2
оқу
Педагогика және психология факультеті Педагогика және психология кафедрасы бекітемінПедагогика және психология факультеті Педагогика және психология кафедрасы бекітемін
В011500 Құқық және экономика негіздері мамандығына аға оқытушы А. Б. Абуханова кұрастырған
460,5 Kb. 32
оқу
Педагогика-лық зерттеу жұмыстары-ның түрлеріПедагогика-лық зерттеу жұмыстары-ның түрлері
Педагогика. 000. № С. 7-34. Лазарев В. С., Ставринова Н. Н. Зерттеу қызметіне болашақ педагогтарды дайындау: монография Сургут: рио сургпу, 2007. 171 б. Дьяченко В. К. Новая педагогическая технология учебно-воспитательного процесса
45 Kb. 1
оқу
1. Педагогика тарихы пәні, мақсаты мен міндеттері1. Педагогика тарихы пәні, мақсаты мен міндеттері
Педагогика (гр. 'παῖς', paіda — бала, гр. 'ἄγω', gogos — жетектеуші) — жеке адамды тәрбиелеп, қалыптастыру үшін белгілі мақсатқа бағытталған жүйелі тәрбие мен білім беру туралы ғылым
23,12 Kb. 2
оқу
Тақырып Педагогика адам тәрбиесі туралы ғылымТақырып Педагогика адам тәрбиесі туралы ғылым
Мақсаты – педагогика ғылымы тәрбие, білім беру мен оқытудың заңдылықтары мен принциптері жөніндегі ғылым екендігін көрсету және оның категорияларының мәнімен таныстыру
92,15 Kb. 7
оқу

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   80




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет