іздеу: Сапасы
Педагог кадрлардың сапалық құрамы- Маңғыстау облысының білім басқармасының 26. 12. 2015ж. №4 алқа шешімімен бекітілді
Су ерітіндісін сапалық талдау. Су ерітіндісін сапалық талдау топырақтағы тұздардың сапалық құрамын анықтау үшін жүргізіледі
- Көкшетау, 2012 мазмұНЫ
Мақсат. Облыс Тұрғындарын сапалы, қол жетімді көлік қызметімен қамтамасыз ету
- Шығыс Қазақстан облысының аумақтарын дамытудың 2011-2015 жылдарға арналған бағдарламасының мониторингі бойынша жедел есептілік
Білім сапасы
- «Bilimal. Электронды мектеп» абж-не мәліметтерді енгізу жөніндегі қадам бойынша нұсқаулық
Сапа философиясының қалыптасуы
- Пму ұс н 18. 4/19 Пән бағдарламысың
Іс – сапар куәлігі
- ОҚУ ҚҰралы көкшетау 2007
Нысаналы индикатор 30: Ерекше қажеттіліктері бар балаларға АКТ арқылы сапалы білімнің қол жетімділігін қамтамасыз ету (инклюзивті білім) 2017 жылы - 30%
- «Ақпаратты Қазақстан 2020» мемлекеттік бағдарламасын іске асыру жөніндегі есеп»
Мұқанов Сапарбек Мұқанұлы
- Год вступления Год выдачи Ахметалимов Амангельды Ахметалимович 1971 2001
Регрессия теңдеуінің жалпы сапасын тексеру
- Бағдарламасы (syllabus) Нысан пму ұс н 18. 4/19
Кесте. Сапа жјне ќолжетімділік кґрсеткіштерініѕ мјні
- Ќазаќстан Республикасы Білім жјне єылым министрлігі, жергілікті атќарушы органдар кґрсететін білім жјне єылым саласындаєы мемлекеттік ќызмет стандарттарын бекіту туралы
$$$ 74 Жалпы сапасы жоғары бағаланған сызықтық регрессия теңдеуін көрсет
- Эконометрика
Темірге сапалық реакциялар
- Муслимова Жанылкан Бердикожаевна Ашық сабақ
Атырау облыстық ұлттық гимназиясы мұғалімдерінің сапалық құрамы 2011-2012 оқу жылы
- Гимназияның қалыптасу кезеңдері
Соңғы бес жылдағы педагогикалық кадрлардың сапалық құрамы
- «Бекітемін» Мектеп директорының міндетін атқарушы: байтасова Ұ. Б
Білім сапасының салыстырмалы диаграммасы
- Оқу жылындағы №34 жалпы білім беретін орта мектептегі тарих, қоғамтану пәндерінің берілуі туралы Мақсаты
 | Stud kz қазақ тілінде жазылған жұмыстар саны және сапасы бойынша біздің қор №1 болып табылады Дене ох осіне қарама-қарсы 6 км/сағ жылдамдықпен бірқалыпты қозғалады. Бастапқы координатасы 20 м. Дененің с-тан кейінгі координатасы және осы уақытта жүрген жолы 18,63 Kb.  1 | оқу |
 | Көліктегі статистика пәні, зерттеу объектісі, әдісі, алдына қойған міндеттері Бірақ, ол жеке экономикалық сала ретінде бөлек зерттеледі және онда оның өнімдері, материалдық-техникалық базасы, тасмалдау көліктерінің саны мен сапасы, еңбек және материалдық ресурстары 346,59 Kb. 1 | оқу |
 | Алматы облысы, Панфилов ауданы Жас ұрпақ сапасы білім мен сапалы тәрбие оқу тектік қорымызды сақтаудың алғы шарты. Сондықтан бүгінгі күні мектебіміздің ең негізгі мақсаты – зерделі, білімді, адамгершілігі мол, туған жері мен тарихының ұлылығын құрметтей білетін 32,43 Kb. 1 | оқу |
| Мектепте білім берудегі мұғалімнің сапасы М. Барбер, М. Муршед әлемнің әртүрлі елдеріндегі мектеп жүйелерінің білім беру сапасын зерттеу нәтижелері бойынша «Әлемдегі үздік мектепте оқыту жүйелерін талдау нәтижелері» есебінде келесі мәселелерді атап көрсеткен 130,27 Kb. 3 | оқу |
 | Мјнерлеп оќу жјне шенедік ґнер Theacher Мїтиев Зейнолла Жаќсылыўлы Тест для студентов следующих специальностей Сґз сґйлеу стилініѕ сендіргіш сапасы, идеялардыѕ кґркем бояуы, ерекше елеѕдетер эмоциональды толєаныс пен эстетикалыќ лјззат атмосферасын туындата келе, тыѕдаушылар назарын аударту ќўралы 8,25 Mb. 29 | оқу |
| Лекцияның жоспары: Түйсік туралы түсінік, түйсіктің түрлері. Түйсіктің жалпы заңдылықтары Негізгі ұғымдар: Түйсік, «сезім мүшелерінің ерекше энергиясы» теориясы, таным табалдырығы, экстерорецептор, проприорецептор, интерорецепторлар, протопотикалық, эпикритикалық, түйсік қарқыны, түйсік сапасы, түйсік ұзақтығы Лекция 50,88 Kb. 1 | оқу |
| 4 Ә. Нұрпейісовтің «Соңғы парыз» романындағы басты кейіпкерлер бейнесі Жаңа қоғамдық формацияның болашақ маманы ғылымның өзекті мәселелерге сай зерттелуіне, білімнің сапасы мен тиімділігіне, практикалық тәжірибенің нәтижелігіне байланысты қалыптасады және тәрбиеленеді. Жаңа қоғам жаңа маманды қажет етеді 107,96 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау Жалпы мақсат Мұғалімдердің шығармашылық қабілетін ұштау, жаңа формациядағы бағалау түрлерін тәжірибеде қолдану. Мұғалімдерге оқушылардың айқындалған критерийлерге сәйкес өз жұмысының сапасы туралы қорытынды жасай бiлуге қол жеткізуін үйрету Сабақ 77,03 Kb. 1 | оқу |
| Мектеп жұмысын жоспарлау Оқу тәрбие үрдісін ғылыми негізде басқару әдісі қоғамның білім беру үрдісінің жағдайын, нәтижесін, оқушының білім сапасы, білім беру мазмұны, материалдық – техникалық база, мамандар құрамы, ата – аналармен байланыс бойынша анықталды Құрамы 46,5 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ сапасы ұстаз білігінде Осы орайда оқушылардың танымдық қабілетін дамыту, білім сапасын артырумен қатар ақыл- ой шығармашылық белсенділіктерін жетілдіру үшін жеке пәндерді түсіндіру оқытудың тиімді әдістері мен тәсілдерін іздестіру қазіргі білім беру саласының алдыңғы өзекті мәселелердің Сабақ 96,59 Kb. 1 | оқу |
| №5 Бауыржан Момышұлы атындағы орта мектебі 10 е сыныбының химия пәнінен талдау жұмысы Тест қорытындысы бойынша білім сапасы 15,4 үлгірімі 92,9 болды. Салыстырмалы динамика бойынша -30,8 төмен көрсеткіш көрсеткен. ІІ тоқсан кезінде бұл оқушылармен жоспар жасалып кемшіліктер жойылу мақчсатында қосымша сабақтар жүргізіледі 133,1 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Орындаған :Құмар Асхат Мұратұлы Ол бәсекелікке қабілет тілік тің де, білім сапасы мен сал та нат құруын да, жаңа сана үлгісін де, өмір салтымыз бен адами қаты нас тарымызды, санамыздың ашық тығы мен өзгеру бағыты мызды айқындайтын парадигмаға айналмақшы Реферат 45,45 Kb. 1 | оқу |
| Ағылшын тілін оқытудың қазіргі замандық әдістемесі Ағылшын тілін оқыту технологиясының сапасы оның қол жеткізілетін түпкі нәтижесі арқылы өлшенеді. Педагогикалық технологиялар арқылы ағылшын тілі пәнін меңгертуде мынадай түйінді мәселелер өз шешімін табады 34,28 Kb. 1 | оқу |
| Жоба «Қазіргі сабақтарға қойылатын талаптар» Оқушының дайындық сапасы оқу пәндеріне, яғни оның мазмұны мен әдістемелік шеберлігіне, сабақта білім алуға жасалынған жағдайларға, яғни қазіргі сабақтарға қойылатын талаптарға тығыз байланысты 131,59 Kb. 1 | оқу |
| Қ азақ тілінен білім сапасы деңгейін арттыруда жеке білім беру картасын қолданудың маңызы Оқушылардың шығармашылық әрекеті тек жаңаны қабылдауымен шектелмейді. Жұмыс оқушы өзі ойланғанда, тапсырма беріліп, ол игерілген білім арқылы шешімін тапқанда ғана шығармашылық болады 163,36 Kb. 1 | оқу |