іздеу: Сынып
ШЖБМ жағдайында сыныптан тыс жүргізілетін жұмыстар- Сабақтың тақырыбы сағаты мерзі мі Сабақ түрі
Аз қауіп: ● бақылау барысында төс артындағы ауырсынудың қайталанбауы ● бақылау барысында арнайы жүректік ферменттердің болуы ● SТ сегментінің депрессиясының болмауы ● Т тісшесі теріс, ЭКГ қалыпты бола
- “Жедел коронарлы синдром ”
Сыныбы Оқушы
- Ќазаќ тілі пєнініњ аудандыќ семинары
ТЕҢГЕ – Қазақ респубикасының мемлекеттік валютасы, ақшасы, 100, 200, 500, 1000, 5000, 10000 теңгелік купюрасы, қағаз ақшасы. Теңге
- Алматы «Сардар» баспа үйі
Бактерия қабырғасының синтезін бұзатын антибиотиктер
- 1. Жартылай бақыланатын бронхты демікпенің клиникалық белгілері болып табылады
Халық педагогикасындағы дене тәрбиесі
- Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі курстық ЖҰмыс
IX-ғасырдың ортасынан XIII ғ-ға дейін
- Мазмұны: Ғылыми жоба мақсаты
І кезең.Үй тапсырмасын тексеру. Тест – тиімді тәсіл
- Сабақтың мақсаты: : деген баға алу үшін тақырыпта берілген анықтамаларды жатқа айту, түсіндіру
Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?
- Мазмүны І кіріспе
 | Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 11-сынып «Қазақ тілі» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Қазақ тілі» пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған 0,6 Mb.  25 | оқу |
| Алгебра және анализ бастамалары курсында «Тригонометриялық теңдеулер мен теңсіздіктер» тарауын оқытудың әдістемелік ерекшеліктері Жылғы жалпы орта білім беру мектебінің 10 сынып «Алгебра және анализ бастамалары курсында» курсындағы тригонометриялық теңдеулер және теңсіздіктер тарауын салыстыру 58,94 Kb. 3 | оқу |
| Оқулық Қазақстан тарихы. Б. Е. Көмеков, Т. С. Жұмағанбетов, К. С. Игілікова 5 сынып, Алматы «Атамұра» 2017 Негізгі тас бұйымдар бифас, унифас, үлкен көлемді тас жаңқа, дөрекі жасалған тас шапқы,өзектас тұрпатты шапқы болып табылады. Унифас деп тек бір жағы ғана өңделген тас құралды айтады. Ал бифас ұғымы екі жағы да өңделген тас құралды Оқулық 134,31 Kb. 1 | оқу |
| Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 11-сынып «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Қазақ тілі мен әдебиеті» 152,12 Kb. 10 | оқу |
| 10-сынып. Қазақ әдебиеті. 1-тоқсан. Бөлім бойынша жиынтық бағалау №2 І бөлім. «ҚҰЛАҚтан кіріп, бойды алар» Оқылатын шығарма: Әсет Найманбаевтың «Майда қоңыр» Оқылатын шығарма: Әсет Найманбаевтың «Майда қоңыр» өлеңі, «Салиха-Сәмен» дастаны, Жаяу Мұса Байжанұлының «Ақ сиса» өлеңі, Мұхит Мералыұлының «Зәуреш» өлеңі, Үкілі Ыбырайдың «Гәкку», «Қалдырған» өлеңдері 22,81 Kb. 1 | оқу |
| Түсінік хат Бүгінгі бала, ертеңгі азамат, мемлекетімізді ары қарай дамытушы тұлға. Сондықтан да білім негізі бастауыш сыныптан бастап қаланады. Бастауыш сатыдан бастап білім беру процесімен бірге тәрбие де жүреді «Қазақ тілі» – бастауыш сынып оқушыларын алғашқы тілдік білім негіздерімен қаруландыратын, тіл арқылы қарым-қатынас жасау қызметінің барлық түрін меңгертетін және олардың ақыл-ойын дамытатын пән 38,08 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Планеталардың қозғалысы. Копирниктің гелиоцентрлік жүйесі. Сабақтың мақсаты Сынып Физика Мұғалім: Жумаханова М. С. Сабақтың тақырыбы: Планеталардың қозғалысы. Копирниктің гелиоцентрлік жүйесі Сабақ 26,46 Kb. 1 | оқу |
| Қаратал бастауыш мектебінде өткізілген «Нашақорлыққа қарсы күрес» туралы есеп Қыркүйек айында өткізілген «Зиянды әдеттердің алдын алу» «Зиянды әдеттердің алдын алу» жөнінде мектеп медбикесі балаларға дәріс оқыды. Оқушылар да өз ойларын айтты. Келесі қазан айында Есірткіні қолдану қайдан пайда болады? атты Бастауыш сынып мұғалім і Екибасова Айнаш балаларға сауалнама 275,73 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ "Менің отбасым" 4 «Б» сынып 13. 10. 16 Сабақтың мақсаты : Отбасы тақырыбына байланысты сөздік қорларын молайту. Сабақтың міндеттері Біздің отбасымыз үлкен. Олар атам, әжем, әкем, шешем, ағам, қарындасым және мен. Атам мен әжем –зейнеткерлер. Әкем-ұшқыш. Ол әуежайда жұмыс істейді. Шешем –мұғалім. Ол мектепте жұмыс істейді. Ағам –студент Сабақ 38,32 Kb. 1 | оқу |
| Vii семестр бойынша «Байқау практикасының» ш-43 тобының білім алушысы Тыштықбаева Маржанның есебі Мен, Тыштықбаева Маржан Әл- фараби атындағы №145 жалпы білім беретін мектепте «Байқау практикасынан» «сауат ашу», 2 сағат «өзін-өзі тану». Әр сабақтың жоспарын жасағанда әдіскерлеріме және сынып жетекшіме тексертіп алып отырдым. Олар қай жерін дұрыстау керектігін айтып отырды. Осы сабақтарды өту барысында көптеген кедергілер болды 15,94 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Бассейнде Сынып-1а Өткізген күні-21. 04. 2015ж Мұғалім: Тизикпаева Б. М. Сабақтың тақырыбы: Бассейнде Сабақтың мақсаты: Білімділік Бүгін бізде ерекше сабақ. Бізге қонақтар мен мультфильм кейіпкері Диего келді. Ол бугінгі сабақта сендерге жақсы табыстар тілейді. Енді сендер бір-бірлеріне жақсы табыс тілеңдер. Бір-бірімізге жақсы табыс тілейік,өзімізге сенімді болайық Сабақ 21,49 Kb. 1 | оқу |
| Білім алушының аты-жөні Білім алушының аты-жөні: 10 «ә» сынып 21,29 Kb. 2 | оқу |
| Аудандық «Үздік шеберлік сынып 2015» байқауының ережесі Мақсаты: нақты танымдық педагогикалық міндеттерді шығармашылық тұрғыдан шешу мақсатында «тәжірибелік» Мақсаты: нақты танымдық педагогикалық міндеттерді шығармашылық тұрғыдан шешу мақсатында «тәжірибелік» әрекеттерге негізделген ерекше оқыту түрін ұсыну 65,59 Kb. 1 | оқу |
 | Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып (жаратылыстану-математика бағыты) Нұр-Сұлтан, 2019 Құрметті мұғалім! «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған 431,5 Kb. 8 | оқу |
| Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт) Нұр-Сұлтан қ., 2019 Құрметті мұғалім! «Қазақ тілі» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Қазақ тілі» пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған 2,22 Mb. 14 | оқу |