іздеу: Шырынды

Шырынды жемістер
- Сабақтың тақырыбы : Гүл және жеміс Пәні: Дүниетану Сыныбы: 2 Сабақтың мақсаты
Шырынды жемістер
- 1. Гүлдің құрылысы, қызметі және шығу тегі. Жемістер анықтамасы, пайда болуы мен түрлері. Андроцей. Гинецей. Жалпы сипаттама
Илегіш шырын мен экстракт дайындау
- Бауыржанова А. З., Асенова Б. К., Тері және былғары өнімдерін өңдеу технологиясы Оқу құралы мазмұНЫ
Илегіш шырын мен экстракт дайындау
- "Былғары шикізаттары және жартылай фабрикаттардың экспертизасы" таңдау компонентінің
Шырынды мал азықтары
- Практикумы қ айта өңделіп, толықтырылып үшінші шығарылуы
Қаламша. 485. Лалагүлділер тұқымдасына даражарнақтылар класына жататын шырынды өсімдік: Алоэ
- Қосалқы. 02 Шашақ тамырдың құрылысы. Негізгі тамыр болмайды
Қаламша. 485. Лалагүлділер тұқымдасына даражарнақтылар класына жататын шырынды өсімдік: Алоэ
- Биология пәнінен Ұбт сұрақтарының жауаптары
Азотсыз шырынды заттар
- Сабақ мақсаты: Азықтардың химиялық және қоректілік сипаттамаларымен танысу Сабақ мазмұны
Қаламша. 485. Лалагүлділер тұқымдасына даражарнақтылар класына жататын шырынды өсімдік: Алоэ
-
дәріс.сусындар мен шырындар жасау технологиясы
- 1 ДӘріс. ҚОҒамдық тамақтандыру кәсіпорындарының Қызметтері және оларғА Қойылатын талаптар
Жеміс-жидекті концентрленген шырындар
- 1ДӘріс тауартану пәні мен мақсаттары Азық түлік тауарларын жіктеу Тауар сапасы және тауар сапасын анықтаудың әдістері Тауартану
-рахит 76. Жеміс шырыны, алма ботқасы болып табылады
- Акушерия тест сұрақтары
Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі семей қаласының ШӘКӘрім атындағЫҚазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі семей қаласының ШӘКӘрім атындағЫ
Картоптың, көкөніс және жемістің құрамында 60%-дан сарымсақта,96%дейін қиярда су болады. Сондықтан бұларды шырынды топтың өніміне және шырынды өсімдік шикізатына жатқызады
Құрамы 19,4 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға жемістің түрлерін таныстыру,шырынды және жемістерді ажырата білу, жемістердің емдік қасиеті мен пайдасын білдіру. Сабақтың міндеттеріСабақтың мақсаты: Оқушыларға жемістің түрлерін таныстыру,шырынды және жемістерді ажырата білу, жемістердің емдік қасиеті мен пайдасын білдіру. Сабақтың міндеттері
Жемістердің түзілуі; өсімдіктердің тұқым арқылы көбеюі және таралуы. Жемістің түрлері: құрғақ және шырынды, қақырайтын және қақырамайтын, біртұқымды және көптұқымды жемістер
18,28 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға жемістің түрлерін таныстыру,шырынды және құрғақ жемістерді ажырата білу, жемістердің пайдасын білдіру. Сабақтың міндеттеріСабақтың мақсаты: Оқушыларға жемістің түрлерін таныстыру,шырынды және құрғақ жемістерді ажырата білу, жемістердің пайдасын білдіру. Сабақтың міндеттері
Жемістердің түзілуі; өсімдіктердің тұқым арқылы көбеюі және таралуы. Жемістің түрлері: құрғақ және шырынды, қақырайтын және қақырамайтын, біртұқымды және көптұқымды жемістер
27,52 Kb. 1
оқу
Білімділік: Оқушыларға өсімдіктердің өсіп-өнуі, жетілуі жайлы ұғым беру. Құрғақ және шырынды жемістермен таныстыруБілімділік: Оқушыларға өсімдіктердің өсіп-өнуі, жетілуі жайлы ұғым беру. Құрғақ және шырынды жемістермен таныстыру
Оқушыларға өсімдіктердің өсіп-өнуі, жетілуі жайлы ұғым беру. Құрғақ және шырынды жемістермен таныстыру
5,56 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ш.Құдайбердіұлы «Қалқаман-Мамыр»Сабақтың тақырыбы: Ш.Құдайбердіұлы «Қалқаман-Мамыр»
Жұдырығымызды түйіп қатты-қатты қысамыз. Шырынды шығардық! Ал енді бәріміз мысықтың баласы марғау
Сабақ 63,88 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жемістер Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Жемістер Сабақтың мақсаты
Оқушыларға жемістің түрлерін таныстыру,шырынды және жемістерді ажырата білу, жемістердің емдік қасиеті мен пайдасын білдіру
Сабақ 11,91 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жемістер Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Жемістер Сабақтың мақсаты
Оқушыларға жемістің түрлерін таныстыру,шырынды және жемістерді ажырата білу, жемістердің емдік қасиеті мен пайдасын білдіру
Сабақ 19,69 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: а білімділік: Оқушыларға жемістердің шырынды және құрғақ түрлерімен таныстыруСабақтың мақсаты: а білімділік: Оқушыларға жемістердің шырынды және құрғақ түрлерімен таныстыру
Тапсырма. Алғашқы санның атын жаза отырып, соңғы сан арқылы керекті әріптерді тауып, сөйлеп құрастыру
Сабақ 9,02 Mb. 11
оқу
Лекция 26. Цезальпинилер тұқымдасы өкілдерінің сипаттамасыЛекция 26. Цезальпинилер тұқымдасы өкілдерінің сипаттамасы
Етті, шырынды тэтті бұршақтары патша бұршактары деп аталады. Тэтті тағамнемесе кәмпит турінде пайдаланылған. Тұкымдарының пішіні және салмағы дабірдей (0,2 гр)
Лекция 115,97 Kb. 10
оқу
Сабақтың атауы Құстардың көбеюі МақсатыСабақтың атауы Құстардың көбеюі Мақсаты
Дамытушылық мақсаты: Оқушыларды тақырыпты өздігінен оқып, түйін сөзді таба білуге машықтандыру. Құрғақ жемістер мен шырынды жемістерді айыра білу
Сабақ 53,13 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Тұқым және жеміс. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Тұқым және жеміс. Сабақтың мақсаты
Білімділік: Өсімдіктердің өніп –өсуі,жетілуі жайлы ұғым беру,құрғақ және шырынды жемістермен таныстыру
Сабақ 77,74 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Жемістердің түзілуі, өсімдіктердің тұқым арқылы көбеюі және таралуыСабақ тақырыбы: Жемістердің түзілуі, өсімдіктердің тұқым арқылы көбеюі және таралуы
Жемістердің түрлері: құрғақ және шырынды, қақырайтын және қақырамайтын, біртұқымды және көптұқымды
Сабақ 10,86 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Тұқым және жеміс Сабақтың мақсаты: БілімділікСабақтың тақырыбы: Тұқым және жеміс Сабақтың мақсаты: Білімділік
Білімділік: Оқушыларға өсімдіктердің өніп-өсуі, жетілуі жайлы ұғым беру, құрақ және шырынды жемістермен таныстыру
Сабақ 48,62 Kb. 1
оқу
Дәрілік өсімдіктер ЖоспарДәрілік өсімдіктер Жоспар
Тропиктік, субтропиктік белдеулерде кездеседі. Биіктігі 7-12 м-дей, сабағы жуан, жапырағы шырынды, етті, тікенді болып келеді. Қызыл, қызғылт-сары, сары түсті, гүлі түтікше келген қоңырау тәрізді гүлшоғырына топталған
4,84 Mb. 12
оқу
Сабақ мақсаттары Құрғақ және шырынды жемістер жайлы түсінік қалыптастыру, оларды ажыратуға үйретуСабақ мақсаттары Құрғақ және шырынды жемістер жайлы түсінік қалыптастыру, оларды ажыратуға үйрету
Ал құрғақ жемістерге- бидай, арпа, жаңғақ, күріш т б жатады. Тұқымдарда екіге бөлінеді: Сүйекті және Құрғақ
Сабақ 1,04 Mb. 1
оқу

  1   2




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет