| «Қазақстан тарихы» пәні бойынша ІІ тоқсанға арналған жиынтық бағалау тапсырмалары Адамды, оның шығу тегін, дамуын, табиғи және мәдени ортада өмір сүруін зерттейтін ғылым 41,63 Kb. 1 | оқу |
| «Оқушылардың сабақта іс – әрекетінің мотивациясы және оны жүзеге асыру үшін жағдайлар жасау» Психология бойынша, мотивация – Адамды белгілі бір мақсатқа тарту күші немесе қажеттілік 142,61 Kb. 1 | оқу |
| Аида жоғары ойлау қабілетімен ерекшеленеді. Аида мәселеге тез кіріп кетеді және оның түбіне терең бойлап, туындау себебіне үңіледі. Өте ақылды, адамды бір көргеннен таниды Аида жоғары ойлау қабілетімен ерекшеленеді. Аида мәселеге тез кіріп кетеді және оның түбіне терең бойлап, туындау себебіне үңіледі. Өте ақылды, адамды бір көргеннен таниды. Шығармашылықта болсын, іскерлікте болсын өзін жақсы дамыта алады 13 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Қазақтың ұлттық тағамдары» Сабақтың эпиграфы: «Қазақ дәстүрі тек ата-ананы ғана емес, жалпы адамды сыйлауға баулиды» Ғ. Мұстафин Сабақ 62,74 Kb. 1 | оқу |
| Эссе және оның түрлері Эссе Мақсаты: оқырманға эссеге арқау болған құбылысты, адамды, орынды мүмкіндігінше көз алдына елестететіндей сипаттап беру Анықтамалық 22,57 Kb. 6 | оқу |
| 2-апта тақырыбы: Мотивация Мотивация- адамды белгілі бір іс-әрекетке, қажеттіліктерін қанағаттандыруға, бағытын анықтауға ынталандыратын динамикалық процесс. Мотивацияның көптеген түрлері ажыратылады 16,88 Kb. 1 | оқу |
| ЖҰмыстың жалпы сипаттамасы Жаратылысқа деген сенім мен сүйіспеншілікті махаббат пен мейірімнің, жақсылықтың көзі ретінде бағалау арқылы қалың жұртын өмірді сүюге, адамды аялауға үндеген 0,72 Mb. 4 | оқу |
| ЖҰмыстың жалпы сипаттамасы Жаратылысқа деген сенім мен сүйіспеншілікті махаббат пен мейірімнің, жақсылықтың көзі ретінде бағалау арқылы қалың жұртын өмірді сүюге, адамды аялауға үндеген 283 Kb. 4 | оқу |
| Қазақ тілі пәнінен 5- сыныпқа арналған ұзақ мерзімді жоспар 2017-2018 оқу жылы О1Эссе құрылымын сақтай отырып, адамды табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу 218,15 Kb. 1 | оқу |
| Бүгінгі күн талабына сай жан-жақты дамыған, белсенді, өмірге талпынысы, қызығушылығы бар адамды мектеп табалдырығынан дайындап шығарудың ең бір тиімді тәсілі ол оқытудағы математикалық сауаттылық Бүгінгі күн талабына сай жан-жақты дамыған, белсенді, өмірге талпынысы, қызығушылығы бар адамды мектеп табалдырығынан дайындап шығарудың ең бір тиімді тәсілі ол – оқытудағы математикалық сауаттылық 33,67 Kb. 5 | оқу |
| Педагогикалық шеберлік Педагогикалық шеберліктің 3 құрауыштары: адамды гуманистік бағытталғандық, кәсіби білімдер, педагогикалық қабілеттіліктер, педагогикалық техника 360 Kb. 6 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Цилиндр. Цилиндрға сырттай және іштей сызылған призма Геометрия маған өте қызықты және адамды баурап алатын сиқырлы ғылым болып көрінеді Сабақ 156,88 Kb. 1 | оқу |
| Основы общей психологии Біріншіден, адамды тұлға деп санауға болады, егер оның мотивтерінде иеарархия болса, яғни ол өзінің тікелей талаптарын жеңуге қабілетті болса Лекция 252,5 Kb. 6 | оқу |
| Жоо-да философияны оқыту керек пе және не үшін Философияны зерттей отырып, басқалардың жауапкершілігін сезінуі керек, ол адамды оятуға тырысады 14,24 Kb. 1 | оқу |
| 1-БӨлім. КӘсіпкерлік-ойлау психологиясы 1Бизнес-мәдениетті қалыптастыру Мотивациясы мол, план құра біліетін, өмірін өзгерткісі келетін адам, үнемі даму үстінде болатын, өз ісіне жауапты адамды айтамыз 10,21 Kb. 1 | оқу |