іздеу: дыбыстарын

Дыбыстарды қою кезеңі
- Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 (075)
Дауыссыз дыбыстар
- 1. Тіл туралы түсінік
Көңілді, мұңды дыбыстарды ажырата білуге баулу
- Сабақтың тақырыбы: Ән айтамыз, ойнаймыз және оқимыз. «Менің Отаным». Ө. Байділдаев үйрену. Сабақтың мақсаты
- тақырып. Фонетика.Түркі негіз тіліндегі дауысты дыбыстар жүйесі. Дифтонгтар, жеке дауыстылардың дамуындағы ерекшеліктер
- ПӘнін меңгеру жөніндегі оқыту бағдарламасы (Syllabus)
Дауысты, дауыссыз дыбыстарды оқуға үйретудің жолдары
- Диплом жұмысы тақырыбы: «Балаларды оқуға, жазуға үйрету процесінде талдау-жинақтау әдісін қолдану жолдары»
Мақсаты: Х,һ дыбыстарының айтылуына назар аудартып, олардың айтылуындағы ерекшелікті байқату, х, һ дыбыстары бар сөздердің мағынасын түсіндіру
- Сабақтың тақырыбы: Тіл және сөйлеу
Тұрақсыз дыбыстар- жүйедегі музыкалық ойдың аяқталмағандығын құлаққа анық естілдіріп тұрады. Тартылыс-
- ПОӘК 042-18 32/01-2014 №1 баспа 28. 08. 2014 ж
Р және Р' дыбыстарының айтылу кемшіліктері және түзету тәсілдері
- Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі
Дыбыстарды дұрыс айтуды қалыптастыруда логопедиялық жұмыстың кезеңдері
- «Логопедия негіздері» пәнінің оқу-әдістемелік кешені ҚР 06. 08

	Сабақ. Сабақтың тақырыбы: «[Р],[Л] дыбыстарын буында,сөзде және сөйлемде бекіту» Р],[Л] дыбыстарын салыстыра отырып буында, сөзде,сөйлемде дұрыс, анық айтуға үйрету, фонетикалық есту Сабақ 18,36 Kb. 1	оқу
	«музыкалық білім» кафедрасы «Артикуляция» -сөйлеу дыбыстарын шығарудағы, жасаудағы дыбыстаушы мүшелердің қызметі 0,98 Mb. 5	оқу
	«музыкалық білім» кафедрасы «Артикуляция» -сөйлеу дыбыстарын шығарудағы, жасаудағы дыбыстаушы мүшелердің қызметі 0,67 Mb. 4	оқу
	ПоәК «Дауыс қою» пәннің оқу-әдістемелік құралы «Артикуляция» -сөйлеу дыбыстарын шығарудағы, жасаудағы дыбыстаушы мүшелердің қызметі 293,5 Kb. 21	оқу
	ПОӘК «Дауыс қою» пәннің оқу-әдістемелік құралы «Артикуляция» -сөйлеу дыбыстарын шығарудағы, жасаудағы дыбыстаушы мүшелердің қызметі 0,75 Mb. 4	оқу
	1. Қазақ тілінде қанша әріп бар екенін белгілеңіз а 40 в 32 с 36 д 41 е 42 Сөйлем мүшелерін в Сөздік құрамын с Сөз тіркесін д Тіл дыбыстарын е Сөз мағынасын 435,61 Kb. 1	оқу
	Дайындаған: Гаратаев Бегарыс Тақырыбы: А. Байтұрсыновтың «Тіл құралынан»,Қ. Жұбановтың «қазақ тілі жөніндегі зерттеулер» еңбектеріндегі тіл дыбыстарын жіктеу принциптерін салыстырып баяндаңыз 27,64 Kb. 1	оқу
	Сабақ негізделген оқу мақсаты Тіл дыбыстарын зерттейтін ғылым фонетика екенін және дыбыстардың жасалу, айтылу,естілу, буын, екпін, интонация мәселелерін зерттейтінін де жан-жақты түсіндіру Сабақ 70,76 Kb. 1	оқу
	Сыныбы: 4г Тақырыбы: Сөздің буындық құрылымын түзеу Логопедиялық сабақтың тақырыбы Түстер тақырыбын меңгерте отырып, с-ш дыбыстарын буында, сөзде, сөйлемде бір-бірінен ажыратып, анық айтуға үйрету Сабақ 30,92 Kb. 5	оқу
	Сыныбы: 5-8 сыныптар Білімділік: Оқушыларға қазақтың ұлттық ойындары арқылы түсінік бере отырып онда кездесетін қазақ тіліне тән дыбыстарын айтылу мен жазылуына көңіл аударту Сауатты жаза білуге үйрету Сабақ 48,73 Kb. 1	оқу
	Сөйлеу тілін естіп қабылдауын оңалту кезеңдері Бұл кезеңде балаға/ересек адамға сөйлеу тілінің барлық дыбыстарын қабылдауға мүмкіндік беретін ки сйлеу процессорын өңдеу параметрлеріне қол жеткізу керек 96,03 Kb. 1	оқу
	Тәрбиеші : Ерекешова. А. М. Білім саласы: «Коммуникация» Бөлім саласы Мақсаты: Ойыншықтардың суретіне қарап әңгіме құрастыра білуге, «д», «т» дыбыстарын дұрыс айтуға үйрету, тілдерін дамыту, ойыншықтарды бөлісіп, ұжыммен ойнауға тәрбиелеу 15,29 Kb. 1	оқу
	Сабақ : Н. Тілендиев «Көш керуен» Ауашова Ақбөпе Түлкібайқызы Қазанғап Тілепбергенұлы атындағы Шалқар ауданының саз мектебінің домбыра класының мүғалімі Білімділік: Композитордың өмірбаяны жайлы әңгімелесу. Аспаптардың шығу тарихын білу. Аспаптар дыбыстарын ажырата білуге үйрету Сабақ 339,97 Kb. 2	оқу
	Қазақ тілінің төл дыбыстарын түзетуге арналған тактильді-кинестетикалық стимуляцияны қолдану Сондықтан тіл сауаттылығын қалыптастыру: фонетика, лексика, грамматика саласында тіл жүйесі туралы білімді меңгеру ҚР-дағы заманауи білім алудың бірден бір маңызды құзыретіне кіреді 30,33 Kb. 4	оқу
	Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Тақырыбы: What is your name? What is her or him name? Мақсаты: Ағылшын тілінде амандасу әдептілігіне үйрету. Ағылшын дыбыстарын дұрыс айтуға дағдыландыру. Сұраққа дұрыс жауап бере білу. Сенің атың кім? Диалогты сөйлеу дағдысын қалыптастыру. Адамгершілікке тәрбиелеу 153,87 Kb. 1	оқу

1 2