іздеу: жолдары

Жолдар мен көлік
- Қазақстан Республикасы Маңғыстау облысын дамытудың 2011-2015 жылдарға арналған бағдарламасы
Ұрық жолдасы бөлінгеннен кейін ұрық жолдасын шығару қажет
- 1. Ағза гипоксиясының алғашқы белгісі
Кредиттік оқу жүйесінде модульдік оқыту технологиясының тиімділігін арттыру жолдары
- Темербаева Жанна Амангелдиевна
Жолдар мен көшелерге байланысты
- Аудан әкімінің 2013 жылдың қорытындылары бойынша аудан тұрғындарымен есепті кездесуінде сөйлеген сөзі
Генді алу жолдары
- Оқу- әдістемелік қҰжаттар семей, 2013 Мазмұны
-қадам. Мәтіннің аты оқылады: «Жаман жолдас». Сұрақ қойылады: «Балалар әңгіме кім (не) жайлы болады?» «Екі дос жайлы», «Жаман адам» туралы, т.б. 3-қадам
- Жаттыѓу ж¦мысы
Мүсірепов:Біреуі Сталин жолдасқа жіберілген. Голощекин
- «Жүзден жүйрік» Сайыстың мақсаты
Аты-жөні: Жолдасова Дана Мухтаровна Туған жылы
- Түйіндеме Аты-жөні: Сырлыбекова Айман Жалғасқызы Туған жылы
халықаралық қауіпсіздікті сақтау жолдары
- Независимый казахстан
Романдағы жылқыға қатысты антропонимдер мен топонимдер, гиппонимдер, олардың жасалу жолдары
- Амангелді айнұр амангелдіқызы І. Есенберлиннің “Көшпенділер” романындағы жылқы атауларының этнолингвистикалық мәні
Мәтіндік есептердің мазмұны және оны шешу жолдары
- Мектеп математикасындағы мәтіндік есептерді шешудің әдістемесі
– тақырып. Кемтар балаларды қамқорлаудың жаңа жолдары
- «Инклюзивті білім беру» ПӘнінің ОҚУ Әдістемелік кешені барлық мамандық студенттері үшін пәннің ЖҰмыс бағдарламасы
Жалпы мәдениеттің дамуына ислам дінінің әсері көп екені сөзсіз. Мұсылман Ренессансы дәуірінде білім мен өнердің гүлденуі болды(IX-XII ғғ.)Жалпы мәдениеттің дамуына ислам дінінің әсері көп екені сөзсіз. Мұсылман Ренессансы дәуірінде білім мен өнердің гүлденуі болды(IX-XII ғғ.)
Осылайша мұсылмандар көптеген керуен жолдары тоғысатын Мәуераннахрға қоныстанды. Басында ислам қазіргі Қазақстанның оңтүстік отырықшы аудандарына енген және де Қараханидтер әулетінің билігі кезінде (999-1212)
15,2 Kb. 1
оқу
Тақырып Сынып ұжымын қалыптастыру әдістемесі Жоспар: С\\ж-нің оқушыларды танып білу жолдарыТақырып Сынып ұжымын қалыптастыру әдістемесі Жоспар: С\ж-нің оқушыларды танып білу жолдары
Мекен жайы: Аққу 45 үй. Сырт бейнесі өте тартымды, жарасымды. Мектеп формасы өзінің денесіне сай келеді, жарасымды көз тартарлық. Бойы 162 см, салмағы 54 кг. Дене дамуы өзінің жасына, ортасына сәйкес келеді
16,35 Kb. 1
оқу
Галогендер және оның қосылыстары (галогендердің алыну жолдары мен қосылыстарының қасиеттерін сипаттайды)Галогендер және оның қосылыстары (галогендердің алыну жолдары мен қосылыстарының қасиеттерін сипаттайды)
Р сомаға қоспағанда барлық дерлік заттар қарапайым түріне жауап алатын элементтер болып табылады табиғат жағдайында, басқа заттармен аралас нысанда болуы бейім, өйткені осы барлық, энергетикалық окислители болып табылады
39,66 Kb. 5
оқу
Бастауышта оқыту мазмұнын жаңарту жұмысын жаңа тұрғыда ұйымдастыруБастауышта оқыту мазмұнын жаңарту жұмысын жаңа тұрғыда ұйымдастыру
«Бастауышта оұыту мазмұнын жаңарту жұмысын жаңа тұрғыда басқару жолдары» тақырыбында көптеген дәрістер алып жатырмыз. Бұл дәрістерден
52,21 Kb. 1
оқу
Көз және лор – ағзалар зақымданулары кезіндегі диагностикалау және жедел көмек көрсету алгоритміКөз және лор – ағзалар зақымданулары кезіндегі диагностикалау және жедел көмек көрсету алгоритмі
Лор-ағзаларының, яғни жоғарғы тыныс алу жолдары ауруларының зақымдануларында организмнің негізгі қызметтерінің бұзылысы болады. Сондықтан дәрігер дер кезінде дұрыс жедел көмек көрсете білу керек
1,47 Mb. 1
оқу
Маңғыстау облыстық білім басқармасы Түпқараған аудандық білім беру бөлімі Жалау Мыңбаев атындағы мектеп-гимназияМаңғыстау облыстық білім басқармасы Түпқараған аудандық білім беру бөлімі Жалау Мыңбаев атындағы мектеп-гимназия
Сонымен қатар шығармашылық жұмыстары ұлттық мазмұнды есептердіде қатар қарастырған. Берілген жұмыстарында әр бөлімге сипаттьама беріліп, есептер жүйесінің шешу жолдары көрсетілген. Оқушылар жұмысының ғылыми негізі бар деп есептейміз
218,08 Kb. 1
оқу
Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының «Қазақстандағы денсаулықты нығайтуға ықпал етуші мектептер» жобасының үйлестірушілеріне арналған әдістемелік нұсқаулықДүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының «Қазақстандағы денсаулықты нығайтуға ықпал етуші мектептер» жобасының үйлестірушілеріне арналған әдістемелік нұсқаулық
Нұсқаулықтың негізгі мақсаты үйлестірушілерге жобаны аймақтық деңгейде жүзеге асыру бойынша көмек көрсету. Нұсқаулықта жоба жөніндегі ақпараттар берілген: тарихи анықтама, мақсаты, міндеттері, жобаны енгізудің нақты жолдары
294,5 Kb. 30
оқу
Сабақ тақырыбы: «Шымбұлақ» шатқалы Сабақ мақсаты: Мәтіндер негізінде Шымбұлақ шатқалы оның аспалы жолдары туралы мәлімет алуСабақ тақырыбы: «Шымбұлақ» шатқалы Сабақ мақсаты: Мәтіндер негізінде Шымбұлақ шатқалы оның аспалы жолдары туралы мәлімет алу
Сабақ міндеттері: Сөйлесу әрекетіне жетелейтін сөйлеу үлгілерін қолдану негізінде Шымбұлақ шатқалы жайлы толық ақпарат бере білу
Сабақ 172,3 Kb. 2
оқу
Оқушылардың білімге деген ынтасы мен қызығушылығын арттырудағы формативті бағалаудың маңызы. «Сабақ беру үйреншікті, жай ғана шеберлік емес, ол – жаңадан жаңаны табатын өнер»Оқушылардың білімге деген ынтасы мен қызығушылығын арттырудағы формативті бағалаудың маңызы. «Сабақ беру үйреншікті, жай ғана шеберлік емес, ол – жаңадан жаңаны табатын өнер»
Білімнің сапасын көтерудің қазіргі таңда жолдары көп. Ең бастысы білімді де білікті, ұшқыр ойлы шығармашылық қабілеті мол ұстаздың шәкіртімен бірлесе еңбек етуі талап етіледі
Сабақ 52,58 Kb. 12
оқу
Ауылшаруашылық ЖӘне өнеркәсіп қалдықтарын пайдаланып брикетті отын алудың технологиясын жасау әдістемесі түйіндемеАуылшаруашылық ЖӘне өнеркәсіп қалдықтарын пайдаланып брикетті отын алудың технологиясын жасау әдістемесі түйіндеме
Най және ауылшаруашылық қалдықтарын екінші материалды шикізат ретінде пайдалану жолдары қарастырылған. Мұнай қалдығы мен күріш қауызын таскөмірлі брикет алуда байланыстырғыш ретінде қолдану мүмкіндігі негізделіп дәлелденген
434,71 Kb. 1
оқу
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі №35 жалпы орта білім беру мектебі Қазақ әдебиетінде өзіндік айтулы із қалдырған белгілі жазушымыз Ғабиден Мұстафин: «Ең ұзақ сөйлемнің де соңынан қойылатын нуктесі бар»Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі №35 жалпы орта білім беру мектебі Қазақ әдебиетінде өзіндік айтулы із қалдырған белгілі жазушымыз Ғабиден Мұстафин: «Ең ұзақ сөйлемнің де соңынан қойылатын нуктесі бар»
Азақ тілі мен әдебиет пәні бойынша оқушыларды біріңҒай ұлттық тестілеуге дайындаудың тиімді жолдары
116,5 Kb. 1
оқу
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі №35 жалпы орта білім беру мектебі Қазақ әдебиетінде өзіндік айтулы із қалдырған белгілі жазушымыз Ғабиден Мұстафин: «Ең ұзақ сөйлемнің де соңынан қойылатын нуктесі бар»Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі №35 жалпы орта білім беру мектебі Қазақ әдебиетінде өзіндік айтулы із қалдырған белгілі жазушымыз Ғабиден Мұстафин: «Ең ұзақ сөйлемнің де соңынан қойылатын нуктесі бар»
Азақ тілі мен әдебиет пәні бойынша оқушыларды біріңҒай ұлттық тестілеуге дайындаудың тиімді жолдары
111,12 Kb. 1
оқу
Б. Оңтаев атындағы жалпы орта мектебі Оңтүстік Қазакстан облысы Ордабасы ауданы Қараспан ауылыБ. Оңтаев атындағы жалпы орта мектебі Оңтүстік Қазакстан облысы Ордабасы ауданы Қараспан ауылы
Еліміздегі үштілділік мəселелеріне арналып, өзге тілді меңгертудің тиімді əдіс-тəсілдері кеңінен талқыланған. Ана тілін жəне екінші, үшінші тілді меңгерту жолдары, тілдік бөгет, тілдік орта т б мəселелер сөз болады
0,8 Mb. 6
оқу
Менің ПӘнімнің ОҚытылу мәселелері мен оны шешу жолдары ақтөбе қаласындағы №36 қазақ орта мектебінің физика пәнініңМенің ПӘнімнің ОҚытылу мәселелері мен оны шешу жолдары ақтөбе қаласындағы №36 қазақ орта мектебінің физика пәнінің
Осы тақырыпта эссе жазуда көп ойландым. Шындығында мұғалім барлық мамандық иесін тәрбиелейтін, оқытып үйрететін абзал жандар. «Мұғалім мамандығы – барлық мамандықтың анасы» деп қалай дәл тауып айтқан
71,91 Kb. 1
оқу
Блум таксономиясының алты қадамын ұтымды пайдалану әдістемесіБлум таксономиясының алты қадамын ұтымды пайдалану әдістемесі
Мақалада оқыту үдерісінде блум таксономиясының алты қадамын ұтымды қолдану жолдары қарастырылады. Білім беру мазмұнын сапалы әрі саналы меңгертудегі озық әрі тиімді оқытудың әдістері көрсетілген
Бағдарламасы 26,33 Kb. 2
оқу

1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   61




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет