іздеу: жырау
Берілген тұжырымдарды ретімен орналастыр!- Сабақ тақырыбы: Қазақстандағы мәдени өмір Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)
-тұжырым
- Особенности химического состава новых нефтей южного казахстана
Сөздіктегі «Мыңлақ елін алғанбыз» деген жыр үзіндісі не туралы?
- «Ежелгі дәуір әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған
Біздің заманымызға қазақ халқының ән-күйлері, жыр дастандары осы домбыра арқылы жеткен. Домбыраны әрбір қазақ қастерлеп үйінің төріне іліп қояды
- Сабақтың тақырыбы: "Туған жер" Мақсаты: а білімділік: оқушыларға туған жер туралы мәлімет беру, білімін тереңдету
Ересек жәндіктердің қатарын (отрядын) ажыратып тануға арналған кесте
- А. С., Сарсенбаев М. М. ЖӘндіктердің дене қҰрылысын бөлшектеп көрсететін деректі көрнекті қҰрал жасау әдістемесі «Прометей» бағдарламасы шеңберінде Павлодар 2008
Логикалық тұжырымдар формулаларының эквиваленттілігі
- Жұмыс бағдарламасы (силлабус) осы мамандықттардың Қр мжмбс 08. 329-2006, Қр мжмбс 08. 33-2006 Мемлекеттік стандартына сәйкес құрылған
Шәулі Жемін түнде аулайтын жыртқыш құс Пингвин
- #1 Biology 01 Сабақтың төменгі жағынан дамитын тамыр. Қосалқы
Мағынаны ажырату
- Сабақ №1 Сабақ өтілетін уақыт: 8-50 Орны: 6-кабинет Барлық оқушы саны: 20 Қатысқаны: Сілтеме
Мағынаны ажырату
- Сабақ жоспары (ҚМЖ) Пән: әдебиеттік оқу
тақырып: Психологиялық мамандық ретінде. Кәсіби ажырату және оның мәнісі тұлғаның өзін реттеуі
- ПОӘК 042-14. 05. 01. 20. 65/03. 2012 Редакция №1 02. 09. 09. орнына Редакция №
Жыраулар – азаттық жаршысы
- Стратегиясы стратегия
Батырлар жыры
- Қазақ халқының Әдебиеті және мәдениеті әлменова Нұргүл Айкөргенқызы
ХХғасырдың 40-жылдары жазылған «Геройлық жыр тудырудың бірінші дәуірі» атты мақаланың авторын атаңыз
- Қазақ фольклорын зерттеу мәселелері: ХХ ғасырдың бірінші жартысы
Мақсаты - сөз тіркесі мен тұрақты тіркесті салыстыра отырып бір- бірінен ажырату. Міндеті
- Диплом жұмысының өзектілігі. Тіл адамзат қоғамында қатынас құралы, сөйлесім пікір алысудың құралы ретінде қызмет атқаратын құбылыс, біріншіден, тілсіз ешбір қоғам өмір сүре алмайды. «Тілсіз ұлт құрымақ»
 | Сабақтың тақырыбы Ақтамберді жырау «Күлдір, күлдір кісінетіп» Сабақтың Ақтамберді өмірі, толғауы жайлы оқып, мазмұны мен идеясын ұғындыруда таныстырылады Сабақ 19,04 Kb.  1 | оқу |
 | Ғабиден Мұстафин (1902-1985) Мұстафин Ғабиден 29. 11. 1902, Қарағанды облысы Бұқар жырау ауданы Жауыр тауы Өмірбаяны 0,56 Mb. 4 | оқу |
| Жоспары: Қалқа Жапсарбаев шығармашылығы. Қуат Терібаев шығармашылығы. Әдебиеттер: Қабан жырау "Алтын қазық". Алматы,-1993ж Бабамыз Балпық хақында мақала-зерттеу.//Кітапта: Балпық әулие,-Талдықорған 1994ж. 3-28 беттер 17,38 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Батырлар жыры Сабақтың мақсаты: Ата-бабаларымыздан қалған мәдени-мұра Жырау тыңдаушыларын қызықтыру үшін сазды әуенімен қатар жыр мазмұнын қара сөзбен кезектестіріп отырады. Оны Әлқисса деп атайды Сабақ 117,35 Kb. 1 | оқу |
| Жыраулар поэзиясындағы «туған жер» концептінің көркемдік бейнелеу жолдары Аттары әйгілі Сыпыра, Асанқайғы, Қазтуған, Доспанбет, Шалкиіз, Үмбетей, Бұқар жырау, т б. қазақ халқының жоғын жоқтап, қайғысына ортақтасып, елі мен жеріне адал болған жандар 20,88 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс Философия тарихы. Шолу дәрісі Жырау туындылары әсерлі, өткір, аз сөзге көп мағына сыйғызған сұлу сазды көркемдігімен ерекшеленеді. Оның шығармаларынан ортағасырлық қарапайым көшпелілердің өмірі туралы нанымды, моральдық, этикалық түсініктер көрініс тапқан 358,06 Kb. 1 | оқу |
| Абыл Тілеуұлы Студент: Қанибек. А оқытушы: Жанбершиева. Ұ Оқу тобы: кял -19-3 Халықтың терең ойлы, ұлы армандарын жырлаған Маңғыстаулық ақын-жырау Абыл Тілеуұлы қазақтың ауыз әдебиетінде ерекше орын алады 1,71 Mb. 3 | оқу |
 | 1 Құрмангазы кім? Павлодар үлкен, әдемі қала, өнеркәсіп орталығы. Қалада 300 мыңнын адам тұрады. Павлодар 3 мұражай бар: ол Потанин атындағы мұражайы, Бұқар Жырау атындағы және көркем сурет муражайы 183,17 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Қазыбек би мен Бұқар жырау Мақсаты Білімділік. Қазыбек би мен Бұқар жыраудың өз заманындағы елінің тыныштығына,халқының бірлігіне белсене араласқаны туралы мағлұмат беру Сабақ 46,76 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: сызықтық функциялар графиктерінің өзара орналасуы Мектеп: Қаблиса жырау атындағы орта мектеп Екі сызықтық функция графиктерінің қиылысу және параллель болу шарттарын түсіндіру Сабақ 111,13 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазыбек би мен Бұқар жырау Мақсат-міндеттері: а ақпараттық құзыреттілік Оқушыларды Қазыбек би мен Бұқар жыраудың шешендік сөздері туралы түсінік бере отырып меңгерту Сабақ 0,89 Mb. 3 | оқу |
| Китаби дедем коркуд Ш ғасырда Сыр бойында өмір сүрген тарихи тұлға, аңызға айналған күйші-сазгер, мәшһүр жырау, кемеңгер философ. Қорқыт ата адамзат баласына өлмейтін өмір, мәңгілік тіршілік іздеуші аңыз кейіпкері 26,9 Kb. 1 | оқу |
| Жобаның тұжырымдамасы Сұлулық салонының орналасқан жері – Қарағанды қаласы, БҰҚар жырау даңҒылынан ашуға болады. Себебі бұл жер қаланың орталығы болып саналатындықтан, КӨліктің барлық ТҮрі жүреді және тұтынушылардың кедергісіз келіп-кетуіне мүмкіндік бар 0,56 Mb. 2 | оқу |
| Қарағанды облысы 2009 жыл Ақтоғай ауданының Жидебай, Бұқар жырау ауданының Алғабас, Жаңаарқа ауданының Атасу станциясында, Қарқаралы ауданының Абыз, Бастал, Ұлытау ауданының Терсаққан, Қорғарсын, Бөрсеңгір, Шет ауданының Төменгі Қайрақты 443,19 Kb. 3 | оқу |
| "Тарихи шындық пен көркемдік шешім" бөлімі бойынша жиынтық бағалау №3 Білім алушының аты-жөні: І нұсқа Нысанбай жырау «Кенесары – Наурызбай», Махамбет Өтемісұлы «Махамбеттің Баймағамбетке айтқаны», «Мен, мен, мен едім», «Бағаналы терек» 22,54 Kb. 1 | оқу |