| Мектептегі бірыңғай орфографиялық ережелер тәртібі Жалпы ережелер Мектептегі бірыңғай орфографиялық ережелер тәртібі оқушылар мен мек-теп қызметкерлерінің жалпы мәдениетін қалыптастыру үшін және мектеп оқушыларын ғылыми -шығармашылық жұмысқа дайындау үшін жасалды 47,38 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: алгебра Тақырыбы : Көпмүше және оның стандарт түрі. Көпмүшелерді қосу және азайту Мектеп Көпмүшенің ұқсас мүшелері, оларды біріктіру, көпмүшенің стандарт түрі, дәрежесі, көпмүшелерді қосу, азайту және көбейтуді есептер шығаруда қолданады Сабақ 118,32 Kb. 1 | оқу |
| Анықтама 023-2024 оқу жылында 26 қазан күні «Біз бір-бірімізге керекпіз!» тақырыбындағы декаданың бағдарламасын ұйымдастыру бойынша іс-шаралар жоспары жасалып,бекітілді Сол жоспар ішіндегі «Мен бақытты өмірді саламын»деген -7 сыныптар арасындағы суреттер байқауына а сыныбы «Мен бақыттымын!» тақырыбында мектеп ауласында түрлі түсті бормен жерге сурет салу байқауына қатысты Бағдарламасы 20,53 Kb. 3 | оқу |
| Тіркеу формасы Тегі: Сламбаева Аты: Зауре Әкесінің аты: Мухтарқызы Сынып: 8а мектеп: №16 жалпы білім беретін орта мектебі Тұрғылықты жері: Сәтбаев қаласы Ғылыми жетекші: Утарова Айгүл Орынбасаровна Секция: Алгебра Тақырыбы Сондай-ақ тригонометриялық, көрсеткіштік және логарифмдік теңдеулерді, физикада және техникада, геометрия курсының есептерін алмастыру тәсілімен шешкенде квадрат теңдеулерге келтіріледі 235,5 Kb. 2 | оқу |
| Кіші мектеп оқушыларымен педагог-психологтың сабағы. Тақырыбы:"менің сезімдерім мен эмоцияларым әлемі" Мақсаты: өз сезімдеріңізді көрсету нәтижесінде эмоцияларыңызды түсінуге ықпал ету Тапсырмалар: оқушылардың «сезімдер» «сезімдер» және «эмоциялар» психологиялық ұғымдары және олардың функциялары туралы түсініктерін жаңарту; белгілі бір эмоциялардың көрінуіне әсер ете отырып, өз көңіл-күйіңізді реттеу дағдыларын дамыту 22,13 Kb. 1 | оқу |
| В. А. Сухомлинский: «Тəрбие сəтті болуы үшін отбасы мен мұғалімнің арасындағы қарым- қатынастар қандай негіздерге сəйкес болуы керек?» деген сұраққа жауап бергенде, балаларды жөнге салу мақсатындағы ата-аналарды мектеп Олар мектепке жиі-жиі келіп, баласының үлгерімін қадағалап жүреді. Осы алаңдаушылықты мұғалім де түсініп, оларға неғұрлым көбірек ақпарат беруге міндетті 51,46 Kb. 1 | оқу |
| Мамандығы: 0101000 «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту» Біліктілігі: 0101000 «Мектепке дейінгі ұйым тәрбиешісі» Жеке әдістемелерден қорытынды аттестаттау сұрақтары Педагог мектеп жасына дейінгі балалармен әзірленбеген әңгіме түрін жиі ұйымдастырады оны ұйымдастырудың маңызы неде және әзірленбеген әңгіме түрінен мысал келтіріңіз 30,03 Kb. 9 | оқу |
| Stem-мектеп оқушыларын оқытудың жаңа әдістемесі және әлемдік білім берудің негізгі тренді Білім берудің басым бағыттарының бірі оқушылардың компьютерлік сауаттылығын қалыптастыру болып табылады. Компьютерлік сауаттылықты қалыптастыру ғылым, техника, медицина, білім беру және мәдениет саласынына негізгі әсерін тигізуі мүмкін 16,89 Kb. 1 | оқу |
| Тарих және география пәнінің мұғалімі 2017 жыл Шағын жинақты мектептің біріктірілген сыныптарында география пәнін оқытудың тиімділігі Шағын жинақты мектептердің жыл санап көбею мәселесі еліміздің барлық өңіріне тән жағдай. Шағын жинақталған мектептерде мұғалімнің негізгі мақсаты: бағдарлама мен мектеп белгілеген жоспарды орындап шығу екені белгілі 97,77 Kb. 2 | оқу |
| 2001 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 2016 назар аударыңЫЗ! Негізгі пән орыс тілі бір дұрыс жауабы бар 40 тест тапсырмасы. Оның ішінде 20 тапсырма лексика-грамматика бөліміне арналса, «Тыңдалым» бойынша 5 сұрағы бар 2 мәтін және «Оқылым» бойынша 5 сұрағы бар 2 мәтін енген 1,14 Mb. 6 | оқу |
| Жоспар: Дәрісті дайындау және жүргізу жаднамасы. Дәрісбаян түрлері, құрылымы. Дәріс сабағын өткізуде қолданылатын әдістер. Семинар сабақ өткізу түрлері «Жоғары мектеп педагогикасы» пәнінен практикалық тапсырма Тақырып: Дәріс және тәжірибелік (семинар) сабақтар Орындаған: Экологиялық топырақтану тобы Егізтай Мадина Жұматаева Асылзат Мамырханұлы Амирхан Каримова Жұлдызай Қалмырза Айнұр Семинар 1 Mb. 9 | оқу |
| 64 мектеп-лицейінің ағылшын тілі пән мұғалімі. Астана қаласы Ағылшын тілін оқытуда ақпараттық- коммуникациялық технологияларды тиімді қолдану «Адамзат үшін ХХІ ғасыр – жаңа технологиялар ғасыры болмақ, ал осы жаңа технологияларды жүзеге асырып, өмірге енгізу, игеру және жетілдіру – бүгінгі жас ұрпақ, сіздердің еншілеріңіз Ал жас ұрпақтың тағдыры – ұстаздардың қолында» 70,35 Kb. 1 | оқу |
| Петропавл қаласы Қазақ мектеп – гимназиясы Қанағат Қарлығаш Ата-анасының қамқорлығынсыз қалған баланың құқықтары тарау. Мүгедек баланың құқықтары тарау. Бала және қоғам 8тарау. Баланың құқықтарын және заңмен қорғалатын мүдделерін қорғау тарау. Бала жауапкершілігінің және оның мінез-құлқына әсер ету ерекшеліктері Анализ 1,85 Mb. 5 | оқу |
| Мектеп жасына дейінгі балалардың таным процестерін және мектепке дайындығын анықтауға арналған әдіс-тәсілдер Бұл тест балалардың мектепке дайындығын анықтауға арналған. Тест төрт тапсырмадан тұрады. Балалардың мектепке дайындығын анықтау 175,5 Kb. 17 | оқу |
| «Тараз қаласы әкімдігінің білім бөлімінің Қаратай Тұрысов атындағы №53 мектеп гимназиясы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Р білім және ғылым министріні міндетін атқарушының 013 жылғы 27 қыркүйектегі №400 бұйрығына өзгерістер енгізу мен толықтырулар енгізу туралы Қр білім және ғылым министрінің 2017 жылғы сәуірдегі №150 бұйрығымен бекітілген оқу басылымдары 47,88 Kb. 4 | оқу |