іздеу: минут
семинар сабақтарына әдістемелік нұсқау- Ф 01 – П. 01. 04/2006 Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
-
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
- Әдістемелік ұсыныстардың титул парағы
практикалық немесе семинар сабақтарына әдістемелік жасақтама
- Семинар-15 сағат ожсөЖ 45 сағат Барлығы 135 сағат Орал, 2011 ж
ГОСТ Р 52917-2008. Топливо твердое минеральное. Методы определения влаги в аналитической пробе. М.: ИПК Издательство стандартов, 2002. – 5 с
- ПОӘК 042-14 05 20. 45/03. 2011 №2 басылым 30. 09. 2011 ж
Бекіту 5 мин
- Сабақтың тақырыбы Күні уақыты Сынып Екі өрнектің квадраттарының айрымының формулалары
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі
- Программа дисциплины Форма для студентов ф со пгу 18. 2/07
Министерство образования и науки Республики Казахстан
- Программа дисциплины для студентов дисциплина Основы безопасности жизнедеятельности для студентов специальности 050801 Агрономия
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
- Ф со пгу 18. 2/05 Қазақстан Республикасының білім және ғылым м инистр
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
- Бағдарламасы пму ұс н 18. 2/07 Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
 | Литература Продолжительность 40 минут Чтение 10мин Письмо 30 мин Нет, конечно. Искусство – это очарование и колдовство, это выявление смешного и трагедийного, это мораль и безнравственность, это познание мира и человека Литература 19,43 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақ 3с уақыт туралы түсінік Мектеп Мерзім Оқытушының аты-жөні Сынып 1 Уақыт аралықтары туралы (минут, сағат, тәулік, апта, ай ) білу, уақыттың тиісті өлшем бірліктерін пайдалану Сабақ 157,51 Kb. 2 | оқу |
| Литература Продолжительность- 40 минут Чтение 10мин Письмо 30 мин Нет, конечно. Искусство – это очарование и колдовство, это выявление смешного и трагедийного, это мораль и безнравственность, это познание мира и человека Литература 16,29 Kb. 1 | оқу |
 | Мамандығым- мақтанышым! География пәнінің оқытушысы: Қошқар А Мұғалім мамандығы-бұл бір минутқа тоқтамайтын тұрақты өмір циклы, сіз әр сағат сайын және әр минут сайын өмір сүресіз, қуанасыз 3,4 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың кезеңі Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Ресурстар 5 минут Сабақтың мақсаты: Оқушыларға алгоритм типтерітуралы мағлұмат беру арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту, білім-білік дағдыларын қалыптастыру Сабақ 114,56 Kb. 1 | оқу |
| Орындау уақыты 20 минут Тапсырма І АқШ-тағы азаматтық соғыс жылдарының бастапқы кезеңiнде өнеркәсiп өнiмi 4-орынға шықты. 1860 жылғы АҚШ өнеркәсiп өндiрiсiнiң жедел дамуын немен түсiндiресіз? 17,38 Kb. 1 | оқу |
| Задание по суммативному оцениванию за четверть суммативное оценивание за раздел «Семья и подросток» класс (сор №1) Понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы 23,72 Kb. 2 | оқу |
| Станция «Сыртқы қан кетуді тоқтату» Бірнеше минут бұрын ер кісі әйнекті сындырып алған, оның жарықшақтары сол жақ иығының төменгі үштен бір бөлігіне кіріп, кесіп кеткен. Жедел медициналық жәрдем дәрігері қарағанда 37,33 Kb. 6 | оқу |
| Стресс және оның адам өміріне тигізетін ықпалы орындағАН: АҚМҰратова. Г.Қ Жүргізілуі: Тренинг қатысушылары жұп болып бөлінеді, жұптағыларға бір бірлерінің өздері ұнатпайтын, стрестің туындауына әкелетін ең жағымсыз қасиеттерін анықтауға 3 минут уақыт беріледі 10,61 Kb. 4 | оқу |
| Тип мероприятия : классный час Время: 45 минут Модуль : III. Формирование навыка использования знаний в повседневной жизни. Тема классного часа : «Под шапкой Гугуцэ» Базовые компетенции – установление и обсуждение качеств личности героя литературного произведения Классный час 164,13 Kb. 1 | оқу |
| 6-сынып,қазақ әдебиеті пәні Сабақ кезеңдерін презентациялау, бұл сабақтың жинақылығы, нақты, маңыздыларды жүзеге асыруға көмек беретін бірден-бір құрал. Қорыта айтқанда, әр сабағымызда 10-15 минут мультимедия құралымен өткізген тиімді деп санаймын 47,06 Kb. 1 | оқу |
| Акт-ны қолданып өткізілген «Қазақтың Мемлекеттік Ұлттық галереясы» тақырыбындағы бейнелеу өнері сабағы Сабақ ұйымдастырудан, үй тапсырмасын сұраудан басталады (10 минут). Сұрақ-жауап әдісінен кейін презентацияның көмегімен оқушылар берілген 3 тапсырманы интерактивті тақтада орындайды Сабақ 242,07 Kb. 2 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы 1-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы-40 минут Балл саны-25 Тапсырма түрлері Берілген көп таңдауы бар тапсырмаларды және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 7 тапсырмадан тұрады 112,1 Kb. 5 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы 1-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы-40 минут Балл саны-25 Тапсырма түрлері Берілген көп таңдауы бар тапсырмаларды және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 7 тапсырмадан тұрады 93,16 Kb. 5 | оқу |
| Адамның ғашық болуы үшін небәрі 4 минут жеткілікті Адам туралы оның қолтаңбасы көп нәрсені айта алады. Мысалы, сіздің қолтаңбадағы ірі жазулар, адамның өзін-өзі бағалауы жоғары екенін көрсетеді 14,01 Kb. 1 | оқу |