іздеу: преподавателя
Данные о преподавателях- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (уровень С1) для студентов всех специальностей бакалавриата
Самостоятельная работа студента с преподавателем (СРСП)
- 6В06 Информационно-коммуникационные технологии
Вопросы для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- Методические рекомендации для проведения самостоятельной работы обучающихся /сро/и совместной работы обучающихся с преподавателем /сроп/по дисциплине «Профессионально-ориентированный иностранный язык»
Сведения о преподавателе и контактная информация
- Программа обучения по дисциплине для студента (syllabus) разработана
Новая роль преподавателя
- Сущность заочного образования структура систем высшего образования Проблемы заочного образования и пути их решения
Преподаватель использует разные способы создания проблемных ситуаций. На основе обобщения передового опыта М.И. Махмутов предлагает следующие
- Когнитивные технологии обучения
Стандарт 7. «Профессорско-преподавательский состав»
- Отчет по самооценке образовательных программ Казахско-Русского Международного университета Кластера 1
Требования, предъявляемые к преподавателю при составлении тестовых заданий
- Формирование грамматических навыков при обучении английскому языку 1 Сущность понятия "грамматический навык"
Деятельность преподавателя
- Учебно-методическое пособие оренбург 2007 ббк
Преподаватель обязан
- Программа Бакалавриат Шифр и наименование специальности 5В130100-"Общая медицина" Цикл дисциплины
 | Методическая разработка для преподавателя самостоятельная работа как важнейшая форма учебного процесса по дисциплине «челюстно-лицевая и гнатическая хирургия» Охватывает полностью современное состояние проблемы. Вместе с тем присутствует логика изложения материала Методическая разработка 427,85 Kb.  59 | оқу |
 | Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан Оценка трудовой деятельности преподавателя, обмен опытом, выявление передового опыта, обучение, практическая и методическая помощь неквалифицированному и молодому преподавателю, он проводится на уровне знаний учеников Урок 170 Kb. 3 | оқу |
 | Магистрант, изучивший дисциплину «Педагогика высшей школы» должен Одним из направлений деятельности будущего магистра является деятельность преподавателя высшей школы. Изучение основных компонентов педагогического процесса в вузе 157,99 Kb. 69 | оқу |
| Занятие №4 Предмет Физкультура Ф. И. О. преподавателя Процесс движений является сложным и состоит из четырех фаз. Разбег длиной от до м начинается у линии нападения, в большинстве случаев он направлен под острым углом по отношению к сетке и состоит из двух шагов Занятие 57,89 Kb. 1 | оқу |
| Самостоятельная работа обучающегося под руководством преподавателя 35 Самостоятельная работа обучающегося 70 Семей 2023 Целью программы является формирование социально-гуманитарного мировоззрения студентов в Самостоятельная работа 1,65 Mb. 1 | оқу |
| СабақҚА Қатысу парағЫ/лист посещения занятий Сабаққа қатысу мақсаты/ Цель посещения урока: оценка качества преподавания дисциплины, изучение профессионального мастерства преподавателя Сабақ 46,5 Kb. 1 | оқу |
| Программа дисциплины «Этнопедагогика» Настоящая программа дисциплины для преподавателя устанавливает порядок организации учебного процесса по дисциплине «Этнопедагогика» в соответствии с требованиями и рекомендациями следующих документов Программа дисциплины 151,13 Kb. 1 | оқу |
| Студенты отвечают на вопросы преподавателя). 1)Teacher: Answer my questions В нашем колледже есть 2 компьютерных класса, где студенты учатся использовать Интернет для создания своих первых компьютерных программ и проектов по различным предметам 106,19 Kb. 1 | оқу |
| Учебно-методического комплекса для преподавателя В04102- менеджмент, 6В04101- экономика, 6В03101- психология, 6В06101- ақпараттық жүйелер, 6В06102- есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету, 6В04105- мемлекеттік және жергілікті басқару, 6В04106- бағалау, 6В04201-Құқықтану 393,21 Kb. 52 | оқу |
| Обучение иностранному языку является сложным и комплексным процессом, который требует полной отдачи не только от преподавателя, но и от обучающегося в равной степени Преподаватель должен расширять горизонты своей дисциплины, задумываясь о развитии личностных талантов обучающегося, необходимости построения универсальных учебных навыков 52,9 Kb. 3 | оқу |
| Учебное пособие для самостоятельного контроля знаний Обие предназначено для самостоятельного контроля знаний студентов всех специальностей по инженерной графике, а также в аудитории под руководством преподавателя Учебное пособие 1,67 Mb. 4 | оқу |
| Информатики допускаются только учащиеся и преподаватели, прошедшие инструктаж по технике безопасности, соблюдающие указания преподавателя, расписавшиеся в журнале регистрации инструктажа. Необходимо неукоснительно соблюдать правила по технике Тема Изучение инструкции по технике безопасности и правилам поведения в компьютерном классе 20,12 Kb. 4 | оқу |
| Фио преподавателя: Альмуханова М. М Формула полной вероятности и формула Байеса. Формула Бернулли и ее следствия. Вероятностные модели реальных явлений и процессов. Случайные величины. Дискретные случайные величины. Понятие непрерывной случайной величины Урок 45,51 Kb. 2 | оқу |
| Основные профессиональные обязанности преподавателя проводить занятия, в процессе которых обучать новой информации по своему предмету, повторять и закреплять пройденное ранее, контролировать и выставлять оценки Знание иностранного языка сегодня необходимо любому образованному человеку. «Незнающий иностранного языка, – говорил великий Гете, – ничего не понимает и в родном языке» 14,09 Kb. 1 | оқу |
| Методические основы разработки учебно-методического комплекса для преподавателя Мәдениет және оның адамның өмірі мен қызметіндегі орны мен рөлі. Мәдениет мәні туралы білімнің, мәдениет морфологиясы мен анатомиясының мәдениет туралы ғылым үшін мәнін ашып көрсету. Мәдениеттің мағынасы Сабақ 90 Kb. 4 | оқу |