| Советские «исправительно-трудовые» концентрационные лагеря на территории Казахстана Учащихся с особенностями общественно- политической жизни в 30-е годы, с преступлениями эпохи сталинизма: репрессиями, террором, депортацией народов в Казахстан, созданием концлагерей на территории Казахстана Урок 26,57 Kb. 5 | оқу |
| Урок 13 Тема: Джонатан Свифт.«Путешествия Гулливера» «Путешествие в Лилипутию» Цель: познакомить учащихся со знаменитым английским писателем Джонатаном Свифтом и с его произведением «Путешествия Гулливера», привить навыки самостоятельного чтения и пересказа Урок 11,25 Kb. 1 | оқу |
| Законы Кирхгофа Раздел: Электричество и магнетизм фио педагога Научить учащихся использовать законы Кирхгофа для вывода формулы полного сопротивления при параллельном и последовательном соединении двух или более резисторов Закон 382,28 Kb. 4 | оқу |
| Пояснительная записка Курс «Логика» Курс «Логика» разработан для учащихся предшкольного класса и направлен на реализацию Государственного общеобязательного стандарта Республики Казахстан: развитие личности дошкольника, владеющего элементарными навыками познавательной Пояснительная записка 22,8 Kb. 3 | оқу |
| Форма проведения : поле чудес (для учащихся 6 класса) Задачи: познакомить детей с документами, регулирующими права и обязанности ребенка; в игровой форме прививать интерес детей к правовым аспектам современной жизни детей во всем мире 24 Kb. 1 | оқу |
| Задание 4 Сопоставленный анализ профессиональной и непрофессиональной деятельности. «даёт информацию», он ещё организует деятельность учащихся по её усвоению: восприятие, осмысление, запоминание, применение на практике, коррекцию неправильного усвоения. Кроме того, учитель отвечает за результат усвоения информации Анализ 16,98 Kb. 1 | оқу |
| Урок с участием учителя -ветерана войны в 9 классе моу Родины; расширять представления учащихся о Сталинградской битве, формировать чувство патриотизма, любви к Родине, чувство гордости за свою страну на примере героических поступков учителей в военное время 1,69 Mb. 7 | оқу |
| Әож 378. 147 Баланың ОҚу және мәселелерді шешу қабілетін арттыру жолдары В данной статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные самостоятельной научно-исследовательской работы учащихся. Решение этой задачи невозможно осуществить только путем передачи 55,63 Kb. 1 | оқу |
| Презентация по теме урока, задания группам, баллончик газа для зажигалок, не заправленная зажигалка Образовательные: изучить газовые законы; изображать графики изопроцессов; сформировать умения выделять и описывать изопроцессы; начать обучение учащихся решать графические и аналитические задачи Презентация 34,4 Kb. 2 | оқу |
| Диссертация на соискание степени доктора философии (PhD) Охватывает наблюдение объектов, сбор информации, проведение опытов, анализ, выводы. При проведении таких исследований у учащихся повышается уровень мышления, также учащиеся формируют и развивают свои исследовательские умения Диссертация 1,26 Mb. 63 | оқу |
| Подготовка учащихся к итоговой аттестации по русскому языку и литературе Причем подводная часть айсберга будет приобретать совершенно уникальные очертания, потому что каждый учитель использует свои методы и приемы, который он считает эффективными, приемлемыми или необходимыми Литература 68,5 Kb. 3 | оқу |
| Программа кружка «юный стрелок» Программа Юный стрелок для учащихся средней общеобразовательной школы разработана в соответствии с требованиями Законов рк «Об образовании», «О воинской службе и статусе военнослужащего» Программа 68,5 Kb. 2 | оқу |
| Дружба и друзья в жизни и творчестве А. С. Пушкина Задачи: обеспечить условия для усвоения учащимися знаний по творчеству А. С. Пушкина; способствовать развитию умения анализировать стихи; способствовать формированию у учащихся навыков работы со стихотворным текстом Урок 68,54 Kb. 6 | оқу |
| Конкурс новогодних открыток 1-4 Торжественный прием учащихся в редюо Классные часы: Единый урок «Қазақстан біртұтас жер, біртұтас халық және ортақ келешек» «Казахстан единая земля, единый народ, единое будущее» Конкурс 90 Kb. 1 | оқу |
| Памятка для учащихся Прочитай внимательно условие задачи Образовательное, политехническое и воспитательное значение задач в курсе общеобразовательной школы трудно переоценить. Известно, что, чем больше задач решают учащиеся на уроке, тем прочнее учебный материал Памятка 3,51 Mb. 1 | оқу |