А бөлімі Бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

Көркемдегіш құралдарды сәйкестендір

жүктеу/скачать 24,59 Kb.

бет	2/2
Дата	04.01.2022
өлшемі	24,59 Kb.
	#109351

1 2

Байланысты:

Самғау курсы, 5143

Көркемдегіш құралдарды сәйкестендір

Қиял-қыран, ақыл-шың;	Теңеу
Күнікей қыздай сыланған;
Ақ боз биедей;
Жалғыз шырақ. Жалғыз төсек. Жалғыз жастық. Жалғыз құран. Жалғыз құман.	Қайталау
Кіндік кескен жұрт;
Ұшқыр қиял, кемел ой;
Дарияға салған кемедей;	Метафора
Ақтылы қой;	Метафора
Жалғыздықтың азабын Шәкәрімдей тартқан кім? Жалғыз құдық түбінде жалғыз қурап жатқан кім?	Эпитет
Патшаның алтын тағындай, адамзаттың бағындай;	Эпитет

	Жалғыздыққа сүйенген, Мен де жалғыз арқармын, - көркемдегіш құралдың қай түрі?	«Жалғыз» сөзінің жиі қолданылуы өлеңге қандай реңк беріп тұр?	«Тамыры шынжыр болаттай» кім туралы айтылып тұр?	Жалғыздықтан қорқады обыр, жемқор, топшыл, құзғын, күшіген. Неліктен?
Көркемдегіш құралдарды қызметіне талда.

2-тапсырма

Шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, «Жалғыздық деген бір жаратылыс...» тақырыбында 150-180 сөз көлемінде әдеби эссе жаз.

_{-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------}

Дескрипторлар

Бағалау критерилері	Тапсырма №	Дескриптор	Балл
		Білім алушы
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау;	1	шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметіне талдау жасайды.	5
Шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;	2	шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазады.	7
		Эссе құрылымын сақтайды;	3
Барлығы			15

жүктеу/скачать 24,59 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2