A) оқушылар тобының танымдық іс әрекетінде тапсырма алады

B) үлгерімі жақсы баланың нашар оқитын оқушыға көмегін ұйымдастыру

C) әрбір оқушы тапсырманы өз бетімен орындайды

D) берілген тапсырманы орындауда сынып оқушыларының бір мезгілде қатысуы

E) педагогтың оқушылармен жүйелі іс әрекеті
118.Сабақта оқушылардың белсенділігін арттыруға болады:

А) проблемалық сұрақтар қою арқылы

В) оқытудың жазалау әдістерін қолдану арқылы

С) сабақта сұрақтардың санын көбейту арқылы

D) дәстүрлі оқу әдістерін пайдалану арқылы

Е) жазалау әдісін пайдалану арқылы
119.Сыныптық сабақ жүйесінің негізгі ерекшеліктері:

А) дарынды балаларға бағыттау

В) оқушылар құрамының тұрақсыздығы

С) жаңа материалды түсіндіру

D) үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс

Е) оқушылардың тұрақты құрамы және олардың дайындық деңгейі
120. Сабақ жіктеледі:

A) негізгі дидактикалық мақсаттарға қарай

B) оқушылардың танымдық іс әрекетінің сипатына қарай

C) оқу тәрбие әдістеріне қарай

D) жұмсалынған уақыттың көлеміне қарай

E) міндеттері мен құрылымына қарай бойынша