А. С. Макаренко бойынша ұжымның даму принциптері


Дедукция әдістерін пайдалануда



бет30/205
Дата20.04.2022
өлшемі239,79 Kb.
#140210
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   205
Байланысты:
pedshpr aynagrud
1203 КАЗ ТАРИХЫ
Дедукция әдістерін пайдалануда:Мұғалім алдымен жалпы мәселелерді айтып,содан соң әрбір мәселені біртіндеп қарастырады
Дене тәрбиесінің құралдары: жарыстар, жаттығулар
Дене тәрбиесінің міндеттері болып табылады: Дененің дұрыс дамуына әсер ету,организмді шынықтыру,қозғалыс сапасын дамыту, салауатты өмір салтын қалыптастыру
Дене тәрбиесінің міндеттері:Дене бітімін қалыптастыру
Денені жаттықтыруға жатқызылады:Гимнастика,денені шынықтыру,спорттық ойындар
Диагностикалау қамтиды:Алынған мәліметтерді бағалауды,Пәндік құжаттарды сараптауды,Психологиялық мәліметтерді жинастыруды
Дидактика “Жалпыға бірдей өнер, барлығын бәріне үйретеді”-деп түсіндірген: Я.А.Коменский
Дидактика ғылым ретінде төмендегідей мәселелерді қарастырады:A) Неге оқытамыз. E) Баланы қалай оқытамыз.
Дидактика ғылым ретінде төмендегідей мәселелерді қарастырады:C)Неге оқытамызE)Кімді оқытамызG)Нені үйретеміз


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   205




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет