Абай атындағы Республикалық мамандандырылған дарынды балаларға арналған қазақ тілі мен әдебиетін тереңдете оқытатын орта мектеп-интернаты Қысқа мерзімді (сабақ)


Мен мынадай қорытынды шешімге келдім



бет4/6
Дата16.03.2023
өлшемі240,04 Kb.
#172717
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
ҚМЖ әдебиет 111 (1)
1547275204, 1547275204, АТА АНА ЖИНАЛЫС Ы 1 Ә
Мен мынадай қорытынды шешімге келдім_______
_____________

 Махамбет шығармаларының үзінділерінен мысал келтіре отырып, ақын тілінің сөз оралымы деген кестені толтырады.

Дескриптор: Жалпы – 2 балл.
-әңгіме үзіндісінен мысал келтіреді;
-өз пікірін толықтай дәлелдеп, оған негіз болатын аргументтерді тиімді пайдалана алады.



Жұптық жұмыс

Неліктен азаттық үшін күрес Махамбеттің бүкіл өмірінің мазмұнына айналды?

Неліктен академик, жазушы З.Қабдолов «Махамбет- Абайға дейінгі ақындардың ақыны, Абылайдан кейінгі батырлардың батыры, Махамбет есімі- өмірдегі қасіреттің синонимі, өмірдегі қасиеттің символы» деп баға берген?


Неліктен Исатай- басшы, мен- қосшы деді?



ЖЖ. Оқушылар жұптасып, сұрақтардың жауаптарын табады, өте жақсы жауаптарды саралап, біріктіреді.
Т/С. Жұпта өздерінің ерекше деп таныған жауаптарын келесі топпен немесе сыныппен бөліседі.

Дескриптор: Жалпы - 2 балл
Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру керек.Тапсырмаларын бір –біріне көрсету арқылы ой бөліседі, тақырыптың мағанасын аша отырып өзара талалдайды



Топтық жұмыс



«Сөзбен сурет» ойыны



Әрбір топ қорапшадан ХІХ ғасыр және ХХ ғасырдағы бір әдебиет өкілінің есімін суырады. Оның портретін, мінезін, даусын ойша сөзбен суреттеп айтады.

Дескриптор: Жалпы - 2 балл







Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет