Академиясы «ЖАҺандық ҚҰзыреттер» курсы бойынша педагогтерге арналған нұСҚаулық


Мұғалім: кез келген азамат табиғатты қорғау үшін не істей алады? Оқушы



бет80/82
Дата26.09.2023
өлшемі1,22 Mb.
#182463
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   82
Байланысты:
Жаһандық құзыреттер 5-9 кл

Мұғалім: кез келген азамат табиғатты қорғау үшін не істей алады?
Оқушы: азаматтың маңызды міндеті - табиғат пен қоршаған ортаны сақтау, табиғи байлыққа ұқыпты қарау. Табиғатты қорғау-Отанды қорғау.



  1. ші оқушы. Біз жануарлар мен құстардан бір саты жоғары тұра алдық. Біз өзімізде адами қасиеттерді тәрбиеледік: рухани адамгершілік, басқалардың алдындағы жауапкершілікті сезіну, құтқаруға дайын болу.




  1. ші оқушы. Адамдар, жүрегіңіздегі мейірімділікті сақтаңыздар! Жамандықтың жақсылықты жеңуіне, оны құртуына жол бермеңіздер. Есіңізде болсын, біреудің өмірі ғана емес, сіздің де тағдырыңыз осы күрестің қайда апаратынына байланысты.










3- ші оқушы. Егер адам бейтаныс адамға немесе жануарға бір рет жақсылық жасаса — бұл нағыз адам. «Мейірімділік - адамгершіліктің орындалуы», - деп айтты Л. Толстой. Мейірімділік - адамның жетілу құралы, бұл бізді қатігездіктен сақтандыратын қару, бүкіл планетаның дамуының кепілі.

ші оқушы. Адам планетаның табиғи биологиялық өнімінің екі пайызын алады! Аз ба? Бірақ ол алып жатыр! Бірақ сөйтіп отырып ол бұл табиғаттың қайта жаңғырту күштерін бұзады. Ия, сіз бен бізден әлі көп нәрсе байланысты емес, біз әлі көп нәрсе жасай алмаймыз. Бірақ кейде біз мынандай сұрақтарға жауап беріп, шешім қабылдаймыз: мысалы, бақаны аяймыз ба, әлде оны таптап, әрі қарай кете береміз бе? Бақа біз сияқты тірі адам емес қой деп, ол туралы алаңдаңдамауға болады деп жүре береміз бе! Осы шешімді біз қабылдаймыз және сондай әрекет етеміз.




5- ші оқушы. Әрбір тіршілік иесінің биосферада өзінің заңды орны бар. Сол бақаны өлтірсеңіз, биосфера зардап шегеді. Егер біздің қанымызда ферменттер жетіспесе, біз ауырып қалатынымыз сияқты, табиғат та бақасыз
«ауырып қалады». Бұл тұрғыдан алғанда, табиғаттағы әр тіршілік иесі адам сияқты құнды. Бұл өмір, адам оның заңын жоя алмайды - осылайша ол өзін жоққа шығарады...

Сабақтың қорытындысы.



  • Біз алдымызға қандай оқу міндетін қойдық?

  • Біз оған жеттік пе?

  • Сабақта қандай қиындықтарға тап болдыңыз?

(экологиялық үгіт бригадасыны ң шағын қойылымы)









Рефлексия:

  • бүгін сабақтың белсенді қатысушысы болдым деп кім сенімді айта алады?

  • ал кім қарапайым тыңдаушы болды?

Қорытындылай келе, философ Норберт Винердің «біз қоршаған ортаны түбегейлі өзгерттік, енді осы ортада өмір сүру үшін өзімізді өзгертуіміз керек» деген сөздерін келтіргіміз келеді



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   82




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет