Қара жәшік ішіндегі жұмыстардың бірі ( оқу үшін бағалау)

Білім алушылардың кері байланыстың тиімділігін тексеру үшін қолданатын сұрағының бірі

жүктеу/скачать 36,64 Kb. бет 3/10 Дата 20.10.2022 өлшемі 36,64 Kb. #154137

Бұл бет үшін навигация:

• 18.Білім дайын күйінде немесе әңгіме ,бірлескен талқылау арқылы берілетін оқыту әдісі
• 19.Білім алушылардың өзекті психологиялық және тұлғалық даму тәрбиеллілік пен әлеуметтік жетілдіру деңгейлерін білуді қарастыратын оқытудың ұйымдастыру әдістемелік принципі
• 20.Жалпы адамзаттық құндылықтарға негізделген және этникалық және аймақтық мәдениеттің ерекшеліктерін ескере отырып құрылатын тәрбие қағидасы
• 21.Педогогтың мектеп тәрбиеленушілерімен басқа да педогогтармен қоғам өкілдерімен и ата-аналарымен педогогикалық мақсатқа сай қарым қатынасын орнатуға бағытталған қызмет
• 22. Оқушылардың дәлелдерді талап етіп көз келген дәлелдерді есепке ала отыру еркшелігі сын тұрғысынан ойлаудың қай түріне жатады.
• 23.Сабақтың оқу мақсатын қалыптастыруда қойылатын сұрақтардың бірін көрсетіңіз Оқушылар қандай түйінді идеяларды түсіндіруі керек 24.Сабақты зерттеудің екінші қадамы
• 25.Мәселені қою және оны шешу жолдарының дәлелдемелерді ашуды талап ететін оқыту әдісі « И Лернер ,М Ситкин!

16.Білім алушылардың кері байланыстың тиімділігін тексеру үшін қолданатын сұрағының бірі: Нәтижеге қалай қол жеткіземін 17.Қызметті ұйымдастыру және қоғамдық мінез –құлық тәжірибесін қалыптастыру әдістерінің бірі А. Хабарлама әнгіме В.Педогогикалық талап С.Эмоциялық әсер Д.Пікір сайыс Е.Танымдық ойын 18.Білім дайын күйінде немесе әңгіме ,бірлескен талқылау арқылы берілетін оқыту әдісі А.иллюстрвациялық В. тәжірибелік С.Сөздік Д.Көрнекілік Е .зерттеу 19.Білім алушылардың өзекті психологиялық және тұлғалық даму тәрбиеллілік пен әлеуметтік жетілдіру деңгейлерін білуді қарастыратын оқытудың ұйымдастыру әдістемелік принципі А. Бірізгілік В.Сыйластық С.Көрнекілік Д.Жас ерекшелік 20.Жалпы адамзаттық құндылықтарға негізделген және этникалық және аймақтық мәдениеттің ерекшеліктерін ескере отырып құрылатын тәрбие қағидасы А. Тұлғалық көз қарас В.Жеке-шығармашылық С.Өмірмен тәжірибемен байланыс Д.Диологтік тәсіл Е.Мәдениеттілік 21.Педогогтың мектеп тәрбиеленушілерімен басқа да педогогтармен қоғам өкілдерімен и ата-аналарымен педогогикалық мақсатқа сай қарым қатынасын орнатуға бағытталған қызмет . А.Құрылымдық-жедел В. Ұйымдастыру С.Құрлымдық-мазмұндық Д.Коммуникативттік Е.Құрылымдық материалдық 22. Оқушылардың дәлелдерді талап етіп көз келген дәлелдерді есепке ала отыру еркшелігі сын тұрғысынан ойлаудың қай түріне жатады. А.Тәртіп В.Сыңаржапырақтылық болуы С.Өзіндік сана-сезім Д. Пайым Е.Ұтымдылық 23.Сабақтың оқу мақсатын қалыптастыруда қойылатын сұрақтардың бірін көрсетіңіз Оқушылар қандай түйінді идеяларды түсіндіруі керек ? 24.Сабақты зерттеудің екінші қадамы Оқу үдерісін бақылау . 25.Мәселені қою және оны шешу жолдарының дәлелдемелерді ашуды талап ететін оқыту әдісі « И Лернер ,М Ситкин! А. Проблемалық оқыту В.Зерттеушілік С.Эверестикалық Д.ақпараттық рецептивті Е.Репродуктивті жүктеу/скачать 36,64 Kb. Достарыңызбен бөлісу: