|
*Білім, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау, бағалау
|
бет | 7/72 | Дата | 10.05.2020 | өлшемі | 102,62 Kb. | | #66953 |
| Байланысты: Аттестациядан өтетін мұғалімдерге арналған тест жауаптарымен*Білім, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау, бағалау
-
Оқуға қабілетілік факторлары қандай?
-
*сыртқы және ішкі факторлар
-
Өзін-өзі реттеудің негіздемесі қандай?
*эмоциялық, когнитивті, әлеуметтік, ынталандыру
-
Флейвелл(1976) метатануды өлшеудің неше құрылымын анықтады?* 3
-
Зияткерліктің өзара байланысын көрсету мүмкін емес деген кім? *Г.Гарднер
-
Джудит Харристің кітабы қалай аталады?
*Тәрбиелеу болжамдары
-
Адам санасында өңделетін нақты материалға аса мән бермеген кім?* Стернберг
-
Александр тәжірибеде зерттелген диалогтің неше үлгісін анықтады. 5
-
Оқушылардың оқуына оң әсер ететін әлеуметтік және физикалық фактор? *ұйқы
-
Оқушылардың оқуына оң әсер ететін оқушының жеке фактор?
*Сенімділік
-
Оқушылар үшін оқу үдерісін айтарлықтай қиындататын әлеуметтік және физикалық фактор
*Шаршағандық
-
Балаларға өз жұмысы мен жаңалықтарын Интернеттегі өте үлкен аудиториямен бөлісудің керемет тәсілін ата? *(подкастинг)
-
Білім беруде оқушылардың өз идеяларын дәлелдеуіне көмектесетін оқытудың түрі: *диалогтік оқыту
-
«Ойлау туралы ойлану» қай модульді сипаттайды?
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|