-Практикалық сабақтың тақырыбы: Жасөспірім спортшыларды тәрбиелеу

Балалардың дене тәрбиесі екі бағытта жүргізіледі:

1.Іс-тәжірибелік жаттықтырулар бағыты. Олар дене қуаты қасиеттерін

және қимыл шеберлігі мен дағдысын дамыту.

2.Тәрбие беру бағыты. Жас спортшыны көпшіл, қоғамшыл болуға,

отан сүйгіштікке, патриоттыққа тәрбиелеу.

Спорттың негізгі әлеуметтік қызметі дене қуаты қасиеттерін, қимыл

шеберлігі мен дағдысын жетілдіру арқылы жас өсіпірімдерді еңбекке дайындау.Спортпен шұғылдану балалардың бойында көпшілдік, адалдық,

еңбексүйгіштік, тәртіптілік, қайсарлық, табандылық тәрізді мінез-құлықтарды қалыптастырады.

Жас спортшыларды тәрбиелеуге жаттықтырушы ата-аналармен, мектеп ұжымымен тығыз байланысты жұмыс істеуі қажет. Бәрі қосыла тәрбиелесе, қойған талаптары бірдей болса ғана жұмыс нәтижелі болмақ.

Жас спортшыны тәрбиелеу, сендіру және әдептілікке дағдыландыру атты

екі әдістерден тұрады.

1.Сендіру әдісінің көмегімен спортшының ақыл-ойында қоғамның

талаптарына сай мінез-құлық, жүріс-тұрыс тәртіптері қалыптастырылады.Оның жолдары: әңгімелесу, пікір таласу, әртүрлі талаптар қою және т.б.

2.Спортшы қоғамдық орында өзін-өзі ұстауға дағдыланып,

тәртіптілікке, ұжымның мүддесін ойлау сезіміне тәрбиеленіп, басқа да , жақсы әдеттерді бойына сіңіру керек. Сонда ғана ол саналы азамат болып өседі.