Б. Каримова «№4 жалпы білім беру орта мектебі» мм әдістемелік кеңесінің 20


-2019 оқу жылында әдістемелік жұмыс жоспары 1 жарты жылдық



бет4/4
Дата08.02.2022
өлшемі21,99 Kb.
#117563
1   2   3   4
Байланысты:
-2018-2019
3fd55563937ae753f4876743f36144a55eaf05f32f888, 3fd55563937ae753f4876743f36144a55eaf05f32f888, практикага шақыру Ботагөз. docx, практикага шақыру Ботагөз. docx, психологиядан тест сұрақтар, Педагогикалық кеңес, -2018-2019, -2018-2019, -2018-2019, -2018-2019, -2018-2019, -2018-2019, -2018-2019, -2018-2019, -2018-2019
2018-2019 оқу жылында әдістемелік жұмыс жоспары 1 жарты жылдық





Мазмұны

Қыркүйек

Қазан

Қараша

Желтоқсан

1

Әдістемелік кеңес отырысы,


1. 2017/2018 оқу жылын қорытындылау жеткен жетістіктер мен кемшіліктер
2. 2018/2019 оқу жылына арналған жоспарды бекіту;
3. Әдістемелік кеңес құрамын, пән апталықтарының кестесін бекіту;
4. Мұғалімдердің тақырыптық күнтізбелік жоспарларын бекіту




1. Мектепішілік пәндік олимпиада қорытындысы, аудандық олимпиадаға жіберілген оқушылар саны, өткен оқу жылымен салыстырғандағы динамикасы
2. І жарты жылдық бойынша мұғалімдер жетістігі
3. Жаңартылған білім мазмұны бойынша білім алып жатқан сыныптардың І тоқсан бойынша сапа көрсеткіші




2

Жас мамандармен жұмыс

1. І жарты жылдық бойынша жас мамандардың спалық құрамын жасақтау
2. Жас мамандарға тәлімгерлер бекіту
3. Тақырыптық күнтізбелік жоспар жасақтауда жас мамандарға әдістемелік көмектер беру

1. Жас мамандарды аудандық, облыстық әдістемелік семинарларға, біліктілікті арттыру курстарына қатыстыру

Жас мамандармен психологиялық тренингтер өткізу

1. І жарты жылдық бойынша жас мамандардың жетістік мониторингісі

3

Апталықтар




1. Орыс тілі мен әдебиеті апталығы

Дене шынықтыру және АӘД апталығы

Тарих, құқық, дінтану апталығы

4

Шығармаш
ылық
топпен жұмыс

1. Шығармашылық топ мүшелерін құру, жылдық жұмыс жоспарын бекіту.
М. Құлбарақ
2. Жас мамандарға әдістемелік көмектер ұйымдастыру
Шығар топ мүшелері

1.Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізу жолдары. Л. Қойбағарова






Мұғалімнің шығармашылықпен жұмыс істеуі деген не? Дөңгелек үстел



5

Сабақтастық бойынша іс-шаралар

Пән мұғалімдердің өзара сабақтастық кестесін жасау,бекіту.
М. Құлбарақ

1, 2, 5, 7 сынып мұғалімдерімен сабақтастық және талдау. Әкімшілік



1. ҰБТ байланысты барлық пәндердің сабақтастығы
Әкімшілік
Сабақтардың қорытынды, бекіту бөлімінің өтілуін талдау
әкімшілік

3, 6, 8, сынып мұғалімдерінің сабақтарын талдау
Әкімшілік



6

Әдістемелік бақылау.

1. Күнтізбелік жоспарлардың дұрыс жазылуын тексеру. Бекіту.
Бірлестік жетекшілер





Пән бірлестіктерінің жұмыстарының құжаттарын реттеу, толықтыру.
Бірлестік жетекшілері

Мұғалімдердің кітапханамен байланыс жұмыстарын бақылау
Р. Кадирова

Жас мамандардың атқарған жұмыстары-
ның қорытындысы және әдістемелік көмек көрсету.
Тәлімгерлер

7

Озат тәжірибе мектебі

1. Деңгейлік курстан өткен мұғалімдер жұмысын жоспарлау
Баспаға берілетін озат тәжірибелерді жинақтау.






«Шығармашыл мұғалімнен, дарынды оқушы» дөңгелек стол. Г. Ақбергенова, А. Танова, Л. Қойбағарова




8

Педагогикалық оқулар, семинарлар




«Критериалды бағалау жүйесінің тиімділігі»

«Білім және ақпараттық әлем» мектепішілк семинар (бастауыш және информатика пәні мұғалімдері)




9

Бірлестіктің ішкі жұмыстары

1. Іс-құжаттарды реттеу, бағдарламаларды бекіту.
Бірлестік жетекшілері
Мұғалімдердің өзіндік жұмыс жоспарлары мен өз білімін көтеру жоспарларын бекіту.
Бірлестік жетекшілері

Кабинеттердің жабдықталуы мен техникалық құралдарды толықтыру
Кабинет меңгерушілері
Бірлестік жетекшілері

Мұғалімдердің дидактикалық материалдарының толықтығын, сапасын, мазмұнын қадағалау.
Бірлестік жетекшілері

Мұғалімдер жұмысына талдау,қорытындылау
Бірлестік жетекшілері



2 жарты жылдық бойынша



Мазмұны

Қаңтар

ақпан

наурыз

сәуір

мамыр

1

Әдістемелік кеңес отырысы,


1.І жартыжылдық бойынша әдістемелік жұмысты қорытындылау,
мониторингісі.
2. аудандық және облыстық олимпиада қорытындысы, өткен оқу жылымен салыстырғандағы динамикасы
3. Баяндама: «оқушылардың білім мониторингісі филологиялық пәндерді сапалы оқыту критериі ретінде






1. Жас мамандар» айлығының қорытындыс;
2. пән апталықтарының өтуі
3. Баяндама: «Үштілде білім беруді жүзеге асыру»




1.2018-2019 оқу жылына арналған әдістемелік жұмыстардың қорытындысы.
Мониторингісі.


2. 2019-2020 оқу жылының жұмыс жоспарының жобасы әзірлеу.

2

Жас мамандармен жұмыс

ІІ жарты жылдық бойынша жас мамандардың сапалық құрамын жасақтау, тәлімгерлер бекіту

«Жас мамандар сабағына саяхат» Әкімшілік

«Жас мамандар айлығы




2018/2019 оқу жылының қорытындысы бойынша жас мамандармен атқарылған жұмыстар туралы қорытынды ақпарат

3

Апталықтар

1. Жаратылыстану апталығы
2. Эстетика апталығы

«Өзін-өзі тану: махаббат пен шығармашылық педагогикасы» онкүндігі
2. Ағылшын тілі апталығы

Жаратылыстану апталығы
2. қазақ тілі апталығы

1. бастауыш сынып апталығы
2. ИФМ апталығы

1. 2018/2019 оқу жылында жүргізілген апталықтар туралы қорытынды ақпарат

4

Шығармаш
ылық
топпен жұмыс




1.Жас мамандарға әдістемелік көмектер ұйымдастыру
Шығар-қ топ мүшелері

1.Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізу жолдары.



Шығармашылық топ мүшелерінің 10 күндігі



Шығармашылық топ мүшелерінің жұмыстарын қорыту.
2019-2020 оқу жылына жоба әзірлеу.

5

Сабақтастық бойынша іс-шаралар

1.Пән мұғалімдердің өзара сабақтастық кестесін жасау,бекіту.
М. Құлбарақ





4 және 9 сынып оқушыларының сабақтарына қатысу, талдау жасау.
Әкімшілік мүшелері

1. 11 сыныптардың таңдау пәндеріне қатысу, дайындықтарын тексеру.
Әкімшілік






1.2018-2019 оқу жылындағы сабақтастықты қорыту.



6

Әдістемелік бақылау.

1. 1 жартыжылдық бойынша әдістемелік бірлестік отырыстарын өткізу, жұмыстарды қорыту.
Бірлестік жетекшілері



1.Пед оқуға бірлестік бойынша баяндамаларды іріктеу.


2.Баспасөзге материалдар жариялау.
Пән мұғалімдері



1.Пән бірлестік жетекшілерінің жұмыстарын тексеру.


/хаттамалар, онкүндік жоспарлардың орындалуы/



1.Жас мамандармен жұмыс жоспарының орындалуы
Тәлімгерлер

1.І-ІІ жарты жылдық бойынша әдістемелік жұмыстардың қорытыдысын тыңдау.
Пән бірлестік жетекшілері



7

Озат тәжірибе мектебі

1.Сабақ барысында мұғалімдердің іс –тәжірибелерін жинақтау, тарату.


2.Шығармашылықпен жұмыс істейтін мұғалімдерді анықтау, саулнамалары алу.
психолог




«Озат іс –тәжірибе көпке ортақ»
әдістемелік тақта ұйымдастыру
Шығармашылық топ

«Шығармашыл мұғалімнен, дарынды оқушы» дөңгелек стол






8

Педагогикалық оқулар, семинарлар

«Үштілде білім беру – заман талабы»




«Жаңартылған білім мазмұны гуманитарлық пәндерде»







9

Бірлестіктің ішкі жұмыстары




Кабинеттердің жабдықталуы және оқу жоспарлардың орындалуы
Бірлестік жетекшілері







Мұғалімдер жұмысына талдау, қорытындылау





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет