|
|
| бет | 5/6 | | Дата | 08.11.2023 | | өлшемі | 122,55 Kb. | | #190105 |
| Байланысты: дарынды 1 КТЖ 1-2-3-5-6 Гулнара-3, КТЖ 1-2-3-5-6 Гулнара-3, дебат, Көрсетілім1, Көрсетілім1, 6- сынып қазақ әдебиеті, уырша театры ар ылы мектепке дейінгі балаларды шы армашылы , 8 ГИМ Медия ЖоспарМақсаты:
шығармашылықпен ойлау, есте сақтау қабілеттерін жетілдіру;
пәнге деген қызығушылыығн арттыру арқылы мемлекеттік білім стандартын меңгерту;
төмен оқушылармен жыл бойы жұмыс жүргізе отырып, математика пәнінен қабілеті төмен оқушылардың жеке тұлғалық мүмкіндіктерін ашуға көмектесу.
Міндеттері:
әр сыныптағы үлгерімі төмен оқушыларды анықтау
мемлекетін білім стандартын менгере отырып, жыл бойы жұмыс жүргізу арқылы үлгерімін жоғарылату;
үлгерімі төмен оқушыларға психологиялық-педагогикалық көмек көрсету.
Күтілетін нәтиже:
оқу бағдарламасына сай білімді өз дәресенде меңгереді;
пән бойынша негізгі ұғымдар мен түсініктерді ажырата және салыстыра алады;
ұлттық сана сезімі жетілген және ішкі жан дүниесін тануға, өзін өзгелермен салыстыруға мүмкіндігі қалыптасқан тұлға.
Негізгі принцип:
нақты баламен жеке сыйластық және сенімді қарым-қатынас орнату;
нашар үлгермеуші оқушылардың пән бойынша әр сыныптан анықтау, жүргізілетін жоспарды құру;
жазуға биылдықты жүргізілетін жұмыстар (көшіру, түсіндіру, шығармашылық, ерікті т.б.);
бақылау жұмыстар, тесттер (ескерту, іріктеу, түсіндіру, шығармашылық, ерікті т.б.);
сөздік жұмыстарын жүргізу;
оқушылардың оқыған ғылыми мақалаларға байланысты реферат жазу.
БЕКІТЕМІН:
Мектеп директоры
М.Туркешев
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
