Бағалау орталығы Тестілеуді өткізу бойынша нұсқау



бет6/6
Дата24.04.2017
өлшемі116,41 Kb.
#14991
1   2   3   4   5   6
Оқушылар тізімі бойынша толтырылмаған даналарымен қоса барлық сауалнамалар мен дәптерлердің қайтарылғандығына көз жеткізуі керек. Сонымен қатар, Оқушылар тізімінде оқушылардың тестілеуге қатысуы туралы жазбалардың дұрыстығын тексеруі керек. Егер оқушының дәптері мен сауалнамасы толтырылмаған болса (мысалы, оқушының жоқ болу себебінен), Мектеп координаторы Оқушылар тізімінде бұл фактінің тіркелу дұрыстығын тексеруі керек.
  • Мектеп координаторы сондай-ақ, тестілеу өткізу жөніндегі Хаттаманың талапқа сай толтырылғандығына да көз жеткізуі керек.
      • Қатысу коэффициентін есептеу және қосымша тестілеу өткізу
    • Тестілеуді өткізу барысында, оған тестілеуге іріктеліп алынған сынып оқушыларының неғұрлым көбі қатысқаны жөн.
    • Егер негізгі тестілеуге 90%-дан төмен оқушы қатысса, онда қосымша тестілеу өткізіледі. Қосымша тестілеу негізгі тестілеу сияқты өтеді, тек одан кейін және негізгі тестілеуге қатыспаған оқушылар үшін ғана.
    • Қосымша тестілеуге тек фамилиялары Оқушылар тізіміне енгізілген оқушылар ғана қатысады. Оқушыларды ауыстыруға болмайды.
    • Қосымша тестілеу негізгі тестілеу процедурасына ұқсас процедурамен өткізілуі керек. Қосымша тестілеу кезінде тестілеу өткізетін мұғалім қатысқан және қатыспаған оқушыларды Оқушылар тізіміндегі (8) бағанда өзі белгілеуі және негізгі тестілеу өткізу жөніндегі Хаттамаға қосымшаны толтыруы керек.
    • Қосымша тестілеу өткізу қажеттігін анықтау үшін, Мектеп координаторы қатысу коэффициентін есептеуі керек. Барлық есептеулер арнайы бланкте (2 қосымша) жасалады. Есетеу кезең бойынша жасалады.
    • 1. Қатысу коэффициентін есептеу үлгісі төмендегідей болып толтырылады:
    • (1) бағанда тестілеуге қатысатын сыныптың нөмірі жазылады;
    • (2) бағанда – осы сыныптың идентификаторы (ол (с) бағанындағы Оқушылар тізімінде көрсетілген);
    • (3) бағанда –тестіленетін сыныптағы негізгі тестілеуге қатысқан оқушылар саны (тым болмағанда екі бөлімнің біреуіне қатысты ма). Қатысқан оқушылар саны “С” әрпімен белгіленген тиісті Оқушылар тізіміндегі (7) бағанда есептеледі. Негізгі тестілеуде қатысуы “NA” әріптерімен белгіленген оқушылар есептелмейді.
    • (4) бағанда негізгі тестілеуге қатыспаған тестіленетін сынып оқушыларының саны жазылады. Қатыспаған оқушылар саны “А” әрпімен белгіленген тиісті Оқушылар тізіміндегі (7) бағанда есептеледі. Негізгі тестілеуде қатысуы “NA” әріптерімен белгіленген оқушылар есептелмейді.
    • 2. (5) бағанда негізгі тестілеуге қатысқан сыныптағы оқушылардың жалпы саны ТА(нег) және оған қатыспағандар ТА (нег) есептеледі.
    • 3. R оқушылардың негізгі тестілеуге қатысу коэффициенті (процент) төмендегі формула бойынша есептеліп, (6) бағанға жазылады:
    • Тест орындаған оқушылардың жалпы саны
    • R = -------------------------------------------------------------------- х 100 %
    • Мектептен кеткен оқушыларды есептемегенде
    • тестілеуге қатысқан оқушылардың жалпы саны
    • немесе
    •  
    • TC(нег)
    • R = -------------------------- х 100 %
    • TC(нег) + TA(нег)
    • 4. Егер R (қатысу коэффициенті) 90% төмен болса, онда негізгі тестілеуге қатыспаған оқушыларға қосымша тестілеу өткізу керек.
    • Rk қатысу коэффициентін осылай есептеу қосымша тестілеуден кейін де жасалады. Мұндай жағдайда соңғы коэффициент былайша есептеледі:
    • Негізгі және қосымша тестілеудегі
    • оқушылардың жалпы саны
    • Rk = ------------------------------------------------------ х 100 %
    • Мектептен кеткен оқушыларды есептемегенде
    • тестілеуге қатысқан оқушылардың жалпы саны
    • немесе
    •  
    • TC(нег) + TC(қос)
    • Rk = ------------------------------------------------- х 100 %
    • TC(нег) + TC(қос) + TA(қос)
    •  
    • Ұлттық орталықта қатысу коэффициенті 90%-дан төмен мектептердегі тестілеу нәтижелері есептелмейтініне назар аударыңыз.
      • Мектеп координаторына материалдарды беру
    • Жұмыс аяқталысымен барлығы орындалғанын тексеріңіз. Тестілеу өткізу Хаттамасын (13-15 тармақтар) аяғына дейін толтырыңыз. Хаттамаға тестілеуге ресми бақылаушы ретінде қатысқан Адам қол қояды. Бұл Ұлттық орталықтың өкілі немесе облыстық білім басқармасы органдарының өкілі болуы мүмкін. Содан кейін барлық материалдарды Мектеп координаторына өткізіп, онымен бірге тағы тексеріп шығыңыздар.
    •  
    •  
    • 5. Тестілеу өткізетін адамның
    • Ф. А. Ә.:_____________________
    • ____________________________________
    •  
    • 6. Тестілеу өткізушінің статусы:
    • ( ) – Ұлттық орталықтың өкілі
    • ( ) – тестіленетін сыныпта жұмыс істемейтін мектеп мұғалімі
    • ( ) – тестіленетін сыныпта сабақ беретін мұғалім
    • ( ) – басқа. Жазуыңызды сұраймыз:
    • ________________________________
    • 7. Тестілеу барысын бақылаушының Ф.А.Ә.:________________________________
    • ____________________________________________
    •  
    • 8. Бақылаушының статусы:
    • ( ) – Халықаралық орталық өкілі
    • ( ) – Ұлттық орталық өкілі
    • ( ) – білім басқармасы органдарының өкілі
    • ( ) – мектеп әкімшілігінің өкілі
    • ( ) – басқа. Жазуыңызды сұраймыз:
    • _____________________________________
    • Тестілеу өткізуге жасаған көмегіңіз үшін
    • үлкен рахмет!
    • 1 ҚОСЫМША.
    • Тестілеу өткізу хаттамасы
    • Хаттаманы толтырғанда керекті жауапты мына белгімен () белгілеңіз
    • немесе арнайы берілген орынға жазыңыз.
    • 1. Сынып идентификаторы:_______________________________________________________
    • 2. Мектептің нөмірі немесе атауы:__________________________________________________________
    • 3. Тестіленетін сыныптың нөмірі:__________________________________________________________
    • 4. Мектеп координаторының Ф. А. Ә.:____________________________________________________
    • ____________________________________________________________________________________
    • 9. Тестілеу түрі: ( ) негізгі
    • ( ) қосымша
    • 10. Тестілеу өткізілген күн:_______________________________
    •  
    • 11. Жоспарланған тестілеу басталу уақыты: ___________________________
    •  
    • 12. Тестілеу орындау уақыты:
    • Басталуы Аяқталуы
    • 1 ұйымдастыру бөлімі
    • (тестінің 1 бөлімін орындауға дайындық) ________ _________
    • Тестінің 1 бөлімін орындау ________ _________
    • 2 ұйымдастыру бөлімі
    • (тестінің 2 бөлімін орындауға дайындық) ________ _________
    • Тестінің 2 бөлімін орындау ________ _________
    • Сауалнамалау ________ _________
    • Егер сауалнамалау басқа күні өткізілсе күнін көрсетіңіз _____________
    •  
    • 13. Жұмыс уақытында қандай да бір күтпеген жағдайлар болған жоқ па?
    • ( ) – Жоқ ( ) – Иә
    • Түсіндіріңіз:
    • ____________________________________________________________________________________
    • ____________________________________________________________________________________
    •  
    • 14. Жұмыс уақытында оқушыларда қандай да бір проблемалар туған жоқ па (мысалы, тапсырмалар өте қиынға түсті, уақыт жетпеді, шаршады)?
    • ( ) – Жоқ ( ) – Иә
    • Түсіндіріңіз:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    •  
    • 15. Тестілеу материалдарымен проблемалар болды ма (мысалы, Оқушылар тізіміндегі қателер, дұрыс жазылмаған дәптерлер, дәптердің жетпеуі және т.б.)?
    • ( ) – Жоқ ( ) – Иә
    • Түсінідіріңіз:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    • Тестілеу барысын
    • бақылаушы ____________________
    • қолы
    • Негізгі тестілеу
    • (1)
    • Сынып
    • (3)
    • TC (нег)
    • (4)
    • TА (нег)
    • (5)
    • TС (нег) + ТА (нег)
    • (6)
    • R
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    • Қосымша тестілеу
    • (1)
    • Сынып
    • (2)
    • Сынып идентификаторы
    •  
    • (3)
    • TC (нег) +ТС (қос)
    • (4)
    • ТА (қос)
    • (6)
    • Rk
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    • 2 ҚОСЫМША.
    • Қатысу коэффициентін есептеу
    • Ел: ҚАЗАҚСТАН
    • Мектеп идентификаторы_________________________________________
    • Мектептің нөмірі (атауы) _______________________________________
    • TC (нег)
    • Қатысу коэффициенті - R = -------------------------- х 100 % = _______________%
    • TC(нег) + TA(нег)
    • Егер қатысу коэффициенті 90% төмен болса, онда қосымша тестілеу өткізу қажет.
    • TC(нег) + TC(қос)
    • Қатысу коэффициенті - Rk = ------------------------------------------------- х 100 %= _______________%
    • TC(нег) + TC(қос) + TA(қос)
    • Назарларыңызға
    • рахмет!

    Каталог: images
    images -> 6 Хромтау гимназиясы тәрбие жұмысының жылдық жұмыс жоспары Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
    images -> БАҒдарламасы қазақ филологиясы кафедрасы Орал-2014
    images -> БАҒдарламасы қазақ филологиясы кафедрасы Орал-2014
    images -> АҚПараттық хат қҰрметті әріптестер!
    images -> Абай Құнанбайұлы (1845—1904)
    images -> Автобиография кандидата в депутаты районного маслихата по избирательному округу №5
    images -> «Қазақстан тарихы» пәнінен «6М020300-тарих» мамандығына арналған жазбаша емтихан сұрақтары 1 блок
    images -> Мазмұны Қазақстандағы жоғары білім, Ғылым және МӘдениет
    images -> Үлгілік оқу жоспары
    images -> Сембі Жансая Хасанқызы Қазақ тілі мен әдебиеті


    Достарыңызбен бөлісу:
    1   2   3   4   5   6




    ©www.engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет