Бағдарламасы Қарағанды 2016 Әлихан Бөкейхан атындағы №76 жббом
жүктеу/скачать 13,75 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 26 сабақ. Ұлттық тәрбие және жаһандану. 1 сағат.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Мына сипаттаманы кім жазды? Ол кісі туралы зертте, топта талда. Алаш қозғалысының белсенді өкілі, заңгер___________________________ «Ол кiсi Петроград университетiнiң орман-ағаш факультетiн тәмамдаған. Заң факультетiне Ленинмен бiрге экстернат болып емтихан тапсырған. Терең дария мұхиттай бiлiмдi ғалым болатын. Тоғыз тiлде еркiн сөйлеп, жаза бiлетiн. Бiздiң ақыл-ойымыз Тоқырауын өзенiндей болса, Әлихан Бөкейханов Балқаш көлiндей дария едi ғой!»- деген сөзінен өз заманының өте қабілетті, асқан білімді, сыйлы, беделді азаматы болғанын аңғарамыз. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Сұлтанмахмұт Торайғыровтың мына поэмасын жалғастыр, жатта. Ел үшін құрбандыққа жанын берген, Бит, бүрге, қандалаға қанын берген, Ұрадай сасық ауа, темірлі үйде, Зарығып алашы үшін бейнет көрген... Заманда басқан аяқ кейін кеткен, Жасымай алашына қызмет еткен. Болсада қараңғы түн, қалың тұман, Туатын бақ жұлдызына көзі жеткен... Суретке қарап, кім екенін анықта. Қандай ой түйіндеуге болады? 
«Егер әйгілі Бөкейхановқа келетін болсақ, ол – қазақ даласының асқан білгірі, қазақ тұрмысының нағыз әмбебап энциклопедиясы, өлке тарихының оқымыстысы. Ешқандай кітап оны ауыстыра алмайды»-деп баға берген Қазақ АССР Халық Комиссарлар кеңесінің төрағасы__________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ «Егер Латын Америкасы үшін Симон Боливар қандай болса, Әлихан Бөкейхан қазақ үшін сондай тұлға. Егер Ататүрік қандай болса, Әлихан қазақ үшін сондай. Егер Махатма Ганди Үндістан үшін қандай болса, Әлихан қазақ үшін сондай тұлға». Мәмбет Қойгелдиев 
Бағасы:  ____  ____  ____
 26 сабақ. Ұлттық тәрбие және жаһандану. 1 сағат.
Ұлттың мәңгілік болуы неде ? Өз ойыңды ортаға салып көр. 
Мәтінді толықтыр. Болашақ – білім мен ғылымға тәуелді болатыны айдан анық нәрсе. Қазіргі жас ұрпақтың білімі мен тәрбиесі қандай дәрежеде болса, еліміздің ертеңі де сондай дәрежеде болмақ. Қазақстанда білім сапасын жетілдірудегі, оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту жөніндегі атқарылатын іс-шаралардың жүйелілігі мен тұтастығын қамтамасыз ету болып табылады. Ұлт болашағы бүгінгі жастарымыздың білімі мен біліктілігіне, сапасы мен тәрбиелілігіне байланысты. «Адам – тәрбиенің жемісі» - бұл даналардың түйіндеп айтқан сөзі. Әлихан – қазақтың мемлекеттігінің шаңырағын қайта көтеріп, бүгінгі тәуелсіздіктің мызғымас негізін қалап кеткен тарихи тұлға. «Алаш» қозғалысының көсемі Әлихан Бөкейханов ең сауатты, білімді, білікті қайраткерге байсалдылық, саяси тұрақтылық, ізденгіштік, парасаттылық, сабыр мен ақылға, білім мен ғылымға, мәселенің байыбына бойлайтын талдау, бүгінгі пайымдау, болашақты болжау сияқты қасиеттер тән еді. Әлихан Бөкейханов ғылым мен білімге негіздеп, қазақ мемлекетінің түбірлі мәселелерін зерттеді. Өз жұртын танып білуде, жас ұрпаққа тәрбие берудегі ХХ ғасыр басында А. Байтұрсынов мақаласының өзектілігі бүгінде айқын. «Қазақша оқу жайынан» деп аталатын мақаласында «Бала оқыту үшін жақсы бағдарлама болуы шарт, ең алдымен оқытатын кітаптарымызды түзеп, сайлап алып, содан соң неден бастап, неге оқытуды белгілеу керек» - дейді. Оқу ісін жетілдіру жайын талдай келе, ол мына мәселеге көңіл аударуды ұсынады: «.. әуелі біз елді түзеуді бала оқыту ісін түзеуден бастауымыз керек. Неге десек, болыстық та, билік те, халыққа оқумен түзеледі. Сондықтан жастардың қалай оқып, қалай тәрбиеленуін – бәрінен бұрын ескеріп, бәрінін жоғары қойылатын жұмыс» деген тұжырымдамалық мәні бар қорытынды жасайды. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Мәтінді оқып, ой түйіндеп, сипатта. Өз Отанына деген патриоттық сезім жоғары, санасы азат, ойы озат, барлық жаңалықтарға құштар азамат тәрбиелеу. Баланың қиялдау, есте сақтау, ойлау, жалпы жаратылысының дамуына бар білімін жұмсап, жалықпай, шаршамай үйрете білу, әлеуметтік құзіреттерін дамыту, тәрбиелеу төл технологиямыздың мақсаты екенін Мағжан Жұмабаев өз еңбектерінде тереңнен зерттеген. Төл технологиямыздың басында , ұлт Алаштарының «Мәңгілік ел» идеясы тұрғанда таспен қашалап жазылған қазақтың рухани қазынасы, тәлім – тәрбиесі өлмек емес! Ендеше, «Ұлттың бүгіні де, болашағы да – тәрбиелі ұрпақ » екендігін кейінгі буынға жеткізейік! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Суреттегі халқының тәуелсіз ел болғанын көруді аңсаған, көрнекті жазушы, ақын, публицист туралы не білесіңдер? Мына өлеңнің тақырыбын жазып, жатта.  
Арыстандай айбатты Жолбарыстай қайратты – Қырандай күштi қанатты. Мен жастарға сенемiн! Көздерiнде от ойнар, Сөздерiнде жалын бар, Жаннан қымбат оларға ар, Мен жастарға сенемiн! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Каталог: upload -> master upload -> Реферат kz Қазақша рефераттар сайты Талғат Амангелдіұлы Мұсабаев Қазақстанның ұлттық ғарыш агенттігінің төрағасы. Ғарышкер, техника ғылымдарының докторы upload -> Ғарыш әлеміне саяхат upload -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы» upload -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ upload -> Ф 7 –007-02 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі upload -> 2011 жылдың 14 мамырында «Жалпы гигиена және экология», «Эпидемиология» кафедрасының ұйымдастыруымен және «Студенттік басқару ұйымының» ұйымдастыруымен Д. Е master -> Баланың сөздік қорын ойын арқылы дамыту Түйіндеме master -> Педагогтарға арналған кеңес тақырыбы: «Балалар қақтығысы және оның шешу жолдары» Дайындаған жүктеу/скачать 13,75 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|