Бағдарламасы екібастұз қ., 2019 ж. Келісілді
жүктеу/скачать 52,87 Kb.
|
программа-полиязычного-образования-каз
Әдебиет теориясы, reflexive
- Бұл бет үшін навигация:
- Күтілетін нәтиже
| III кезең Тарату
наурыз – маусым 2023 ж. 1. Бағдарламаны іске асыру барысында алынған нәтижелерге талдау жүргізу. 1. Эксперимент барысында алынған деректерді өңдеу. Аналитикалық анықтамалар 2. Көптілді оқыту жүйесінің моделін нақтылау және түзету ТжКБ ұйымдары қызметінің практикасына көптілді білім беру моделін енгізу жөніндегі әдістемелік ұсынымдар 3. «Оқу-тәрбие үрдісіне пәнаралық интеграцияны енгізу арқылы көптілді оқыту» бағдарламасының қорытындысы бойынша ғылыми-практикалық конференция. Күтілетін нәтиже Көптілді білім беру қуатты фактор және қолданыстағы механизм болып табылады деп болжануда: қазақ тілінің мемлекеттік тіл ретінде бәсекеге қабілеттілігін арттыру, ең алдымен, оның арнайы – кәсіби, әлеуметтік-саяси, мәдени – ақпарат алу саласында жандануы есебінен; ТМД елдеріндегі мемлекетаралық қатынастардың ресми тілі ретінде орыс тілінің мәртебесін бекіту (ортақ тіл-делдалдың объективті қажеттілігі, ал тарихи факторға байланысты тек Орыс тілі болып табылады); ағылшын тілін қазақ-орыс екі тілді деңгейге дейін жылжыту (үштілділік – бұл тек элитаға ғана емес). Колледжде көптілді оқыту жүйесін енгізу педагогтарға мүмкіндік береді көптілді оқыту кезінде қолданылатын ұғымдық аппаратты толтыру; тілдік дайындықты жетілдіру; интеграцияланған сабақтарды жүргізу әдістемесін меңгеру оқу-тәрбие процесіне қатысушылардың оқу мен жұмыста жоғары нәтижелерге қол жеткізуге мотивациясын арттыру; студенттердің жеке ерекшеліктерін, олардың мүдделерін, білім беру мүмкіндіктерін ескере отырып, оқу-тәрбие процесін жетілдіру. Студенттер өз оқуы мен тәрбиесінің сапасын бағалай отырып, проблемалы жағдайда тиімді әрекет ете алады, қазіргі қоғамның өзгермелі жағдайында бейімделуді үйренеді, бәсекеге қабілетті, тұлғаның өзін-өзі жүзеге асыруына, білім беруді одан әрі жалғастыруға дайын болады. жүктеу/скачать 52,87 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|