Бағдарламасы (силлабус) 1 модуль «Шығыс Қазақстан ежелгі дәуірден 19 ғасырдың аяғына дейін»


Шығыс Қазақстан Ресей империясының әкімшілік-территориялық жүйесінде (ХІХ ғ.)



бет2/3
Дата28.05.2023
өлшемі16,96 Kb.
#177850
түріБағдарламасы
1   2   3
Байланысты:
семинарские занятие ДОТ (1)
ПЖ-5. ГВК, Межелік бақылау Данелқан А., Семинар-13. Данелқан А. НИК, реферат, Данелқан А.А. ЭПиС география мира
Шығыс Қазақстан Ресей империясының әкімшілік-территориялық жүйесінде (ХІХ ғ.).
1. Шығыс Қазақстан 1822 жылғы реформалар кезеңінде «Сібір қырғыздарының хартиясы».
2. Әкімшілік реформалар ХІХ ғасырдың 60-80 жж.
3. Қала әкімдері және әкімдер. Жергілікті мемлекеттік басқару және өзін-өзі басқару.
4. Тақырып бойынша сабақ жоспарын құру. ҚМЖ / краткосрочный план урока по данной теме
Қалыптастырушы бағалау тапсырмасын әзірлеу/ Разработка задания на формирующую оценку
4 Семинар: Шығыс Қазақстандағы этникалық топтардың қоныстануы, өмірі мен дәстүрлері.
1. Шығыс Қазақстанның этникалық картасы. Казактар. Славяндар. Татарлар. Поляктар. Ескі сенушілер.
2. Шығыс Қазақстанға қоныс аудару себептері. Иммигранттар дың өмірі мен мәдениеті
3. Өлке тарихын оқытудағы этнографиялық деректерді қолдана отырып, оқушылардың зерттеушілік қабілетін дамытудың тиімді әдіс тәсілдерін ҚМЖ көрсету. Этнографиялық бақылау. Олардың міндеті. Халық тұрмысы мен шығармашылығын зерттеу./ При составление краткосрочный план урока по данной теме включите эффективные методические подходы к развитию исследовательских способностей учащихся с использованием этнографических данных в преподавании истории края. Этнографическое наблюдение. Их задача. Изучение народного быта и творчества
Тарау бойынша жиынтық бақылау тапсырмасын әзірлеу./ Составте задании по СОР (суммативного оценивания за раздел)

5 Семинар: 19 ғасырдың екінші жартысындағы Шығыс Қазақстанның сауда және қолөнері.


1.Қазақ халқының экономикалық құрылымындағы өзгерістер: арба және жүк көліктері, ағаш кесу, шайыр шегу.
2. Жергілікті және қоныс аударушы халықтың экономикалық ассимиляциясы.
3. Аңшылық, балық аулау, ара өсіру, тұз және басқа кәсіптер. Қолөнерді дамыту: ағаш ұстасы, тері.
4. Өлке тарихын оқытуда ҚМЖ құруда Өлкенің экономикалық құрылымындағы өзгерістер мен қоныс аударушы халықтың экономикалық ассимиляциясын оқытудың салыстырмалық сараптау әдістерді қолдану. Туған өлке тарихы бойынша этнографиялық деректерді ҚМЖ қалыптастырушы бағалау тапсырмаларын әзірлеуде стратегияларды қолдану./

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет