Балалар өмірін ұйымдастыру және тәрбиелеуді жоспарлау циклограммасы «» ересектер тобы Мамыр айы ІІІ апта16.05-20.05.22ж
Өтпелі тақырып: «Әр қашан күн сөнбесін»
Тақырыбы: ««Көңілді жаз»
Күн тәртібі
Уақыты
Дүйсенбі
16.05.22ж
Сейсенбі
17.05.22ж
Сәрсенбі
18.05.22ж
Бейсенбі
19.05.22ж
Жұма
20.05.22ж
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесіу Ойындар. (үстел үсті, саусақ және т.б)
Таңертеңгі гимнастика (5 мин).
7.30-8.00
Тәрбиешінің балалармен қарым қатынасы: отбасы дәстүрлер туралы жеке әңгімелесу, қарым қатынас және көтеріңкі көңіл күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату
Дидактикалық ойын «Бұл ненің құйрығы?»,
үстел үсті, саусақ, т.б
С/р ойын «Дәрігер»
Ойын арқылы үлкендер еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу.
Біз құрылысшымыз.
Құрылыс ойындарымен ойнау Зәулім үй саламыз.
Ой өрістерін дамыту.
с/р ойын «Супермаркет»ойын арқылы достыққа тәрбиелеу.
Үстел үсті ойыны – пазл: Автобус құрастыр.
Жаттығулар кешені
Таңғы ас
8.00
8.30
Ойын жаттығу
Ас ішерде күнде біз
Сөйлемейміз күлмейміз
Астан басқа өзгені
Елемейміз, білмейміз
Ойындар ,ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық
8.30 9.00
Балаларды оқу қызметіне дайындау үшін ойындар және бірқалыпты қимылды ойындар ұйымдастыру
Дид ойын:
«Ғажайып қоржын»
Мақсаты: Балалардың сөзді дұрыс қолдана білуге дұрыс жауап беруге қалыптастыру
Дидактикалық ойын
«Зейінді бол»
Мақсаты:
Сөздік қорын молайту, байқампаздық қабілеттерін арттыру.
Саусақ ойыны
«Басбармақтай балақай»
Мақсаты:
Балалардың саусақ икемділігін жетілдіру, қызығушылық сезімдерін арттыру
Дидактикалық ойын
«Дәл осындайды тауып ал»
Мақсаты:
Балалардың дүние танымын кеңейту, тілдік қарым-қатынасты қолдана білуге жаттықтыру
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі
9.00
10.40
Көркем әдебиет Тақырыбы: «Жаз келді» өлеңі Н.Жанаев
Мақсаты: Өлең желісі бойынша сұрақтарға жауап беру, өлеңді жатқа айту дағдыларын бекіту. Өлеңнің ұйқасын, ырғағын, қуанышты сүйсінуді бере білулерін дамыту.Табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру.
Дид-қ ойын: «Табиғатпен сырласу»
Мүсіндеу Тақырыбы:Түлкі мен шәркей ертегісі бойынша Мақсаты: ертегі желісі бойынша мүсіндей алуға үйрету. Міндеттері: мүсінделетін дененің қозғалысын беру тәсілін өз бетінше ізденуге бағыттау (басы төмен түскен, сюжетті мүсіндеу (ұжымдық жұмыс). құйрығы көтеріңкі, аяқтары қозғалыста); балалардың 5–6 бөліктен тұратын, пішіні және көлемі бойынша әртүрлі орман жануарларын мүсіндей алу дағдыларын арттыру; ұжымда жұмыс істей алуға үйрету; саусақтың ұсақ бұлшық еттерінің қозғалысын жетілдіру. Халық ертегілеріне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу
Дид-қ ойын: «Аппақ гүлдер, ақ гүлдер»
