Әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация, тезис) жасайды.
Қалыптастырушы бағалау: «Басбармақ» арқылы
2-тапсырма: ойлау дағдыларының деңгейі - қолдану Жеке жұмыс: «Кім жылдам?» әдісі Тақырып бойынша бас әріппен жазылатын күрделі-құрама атауларды орфографиялық нормаға сай жазыңыздар.
Дескриптор:
Тақырып бойынша бас әріппен жазылатын күрделі-құрама атауларды табады;