Білім беру бағдарламасы мамандығы: Газ инжинирингі технологиясы

жүктеу/скачать 1,27 Mb.

бет	3/161
Дата	06.02.2022
өлшемі	1,27 Mb.
	#79560
түрі	Білім беру бағдарламасы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 161

Ағылшын тілі
Модуль1. Өзін көрсету
Модуль 2. Қарым-қатынас
Модуль 3. Өз пікірін білдіру
Модуль 4. Негізгі ресми тұсаукесерді көрсету
Модуль 5. Айтылу
Модуль 6. Шапшаң жазу
Модуль 7. Нұсқау
Модуль 8. Кәсіпқойлық
Модуль 9. Қазіргі заманғы технологияларды пайдалану
Модуль 10. Қауіпсіз тіршілік ету қауіпсіздігінің машықтары
Модуль 11. Грамматика
Модуль 12. Мәселелерді шешу
Модуль 13. Өзін көрсету
Модуль 14. Контекстегі лексика
Модуль 15. Жоспар құру, құрылымдау Модуль 16. Дәрістерді қабылдау
Модуль 17. Электрондық көздер
Модуль 18. Тұсаукесер
Модуль 19. Айтылу
Модуль 20. Қабылдау және қабылдауға қол жеткізу
Модуль 21. Оқығанды қабылдау
Модуль 22. Грамматиканы пайдалану
Модуль 23. Пішіндерін пайдалану
Модуль 24. Құрылымдау
Модуль 25. Негізгі құрастыру 1
Модуль 26. Негізгі құрастыру 2
Модуль 27. Негізгі құрастыру 3
Модуль 28. Жазу бойынша нұсқау
Модуль 29. Қарапайым жағдайы сипаттау
Модуль 30. Процесті сипаттау
Модуль 31. Тыныс белгілерінің негізгі принциптерін пайдалану
Модуль 32. Өз бетіндік машықтарды қолдану Модуль 33. Компьютерлік машықтарды пайдалану
Модуль 34. Оқығанды қабылдау
Модуль 35. Контексте лексикалық қорды анықтау
Модуль 36. Жай сөйлем құрылымдары
Модуль 37. Күрделі сөйлем құрылымдары
Модуль 38. Тыныс белгілерін, транскрипцияны және хаттарды бас әріппен қолдану
Модуль 39. Контексте лексикалық қорды пайдалану
Модуль 40. Оқу мәтінінің құрылымы
Модуль 41. Оқу тарауын жазу

Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы келесілерді біліп және қолынан келуі тиіс:
кешірім сұрап, жүгініп, өкініп және байсалды бақыланатын формада ақтала алу;

кешірім сұрап, жүгініп, өкініп және байсалды бақыланатын формада ақталуға ауызша жауаптар;
тікелей ауызша қатынау арқылы кездесу тағайындау немесе ол туралы шарт;
көрсетілген уақыт шектерінде орынды қызмет дәрежесінде келіссөздер өткізу техникасын қолдану;
ауызша формада көптеген нұсқаулар айту дағдысы;
сендіру тілі мен логикалық незідеме арқылы белгілі біреудің пікірін қолдау;
оқиғалар бірізділігін анықтау үшін негіздемелер мен қорытындылар пайдалану;
шағын пікірталас топ немесе кездесуге ықпал ету;
сөз сөйлеу кезінде ауызша және ауызша емес машықтарды қолдану;
бейне- және аудио тұсаукесерленден нақты шынайы деректер көшірмелері;
ақпаратты анық жеткізу;
өзіндік коммуникацияда ауызша емес сигналдар рөлдерін бағалау;
өзінің аудиолау машықтарын бейімдеу, ойлау үшін тиімді тыңдау, әділ және кінәлаусыз жауап беру;
өзінің көзқарасын айтар алдында айналадағы басқалардың сезімдерін бақылау;
оң және теріс пікірді талап ететін жағдайларда кәсіби реакцияны көрсету;
бетпе-бет жұмыс кездесуі үшін өзіңіздің идеяларыңызды әзірлеу;
шағын пікірталас топтарына/кездесулерге қатысу үшін стратегия тұжырымдау;
тұсаукесерлер жасау және тапсыру үшін коммуникация принциптерін біріктіру;
аудио және бейне тұсаукесерлерден нақты тән нақтылауларды бөлу;
оқиғалар бірізділігін құрастыру;
объективті және субъективті жақтарынан осы орынды талдау;
үлкен ескерту негізінде үрдіс туралы құрастыру;
формальды электронды хабарлар құрастыру;
салыстырмалы күрделі формалы жұмысқа тұру өтінішін құрастыру;
хабарды ауызша жеткізу кезінде редакцияланған қысқа мазмұндама құрастыру;
компанияның бағдарламалық құжаттарынан нақты ақпаратты шығару;
салыстырмалы күрделі оқылатын үзінділерден ақпараттың іріктелген материалдарынан редакцияланған тізім құрастыру;
диаграммалар, графиктер немесе графиктердегі қисықтардағы фактілерді бағалау;
барлық жазбаша тапсырмаларға тіл ережелерін қолдану.

320 / 8.0

Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні

жүктеу/скачать 1,27 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 161