Білім беру бағдарламасының атауы мен шифры Барлық магистратура білім беру бағдарламалары Пән циклы атауы және коды


ПӘНДІ ӨТКІЗУ ФОРМАТЫ ЖӘНЕ ТЕХНИКАЛЫҚ ТАЛАПТАР



бет6/25
Дата07.02.2022
өлшемі168,79 Kb.
#86473
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25
Байланысты:
Syllabus ЖМП (1)
Syllabus ЖМП (1)
7.ПӘНДІ ӨТКІЗУ ФОРМАТЫ ЖӘНЕ ТЕХНИКАЛЫҚ ТАЛАПТАР:
дәріс, практикалық сабақтарда қолданылатын әдіс-тәсілдер, интербелсенді әдістер: сұрақ-жауап, венн диаграммасы, эссе, инсерт, джигсо, ой қозғау, кластер, Т-кестесі, білемін, білгім келеді, білдім, қос жазба күнделігі, еркін жазу, слайд жасау, қос шеңбер, тренингтік жаттығулар және ZOOM платформасы, YouTube каналы, Univer жүйесі


8. ОМӨЖ, МӨЖ кестесі:



ОМӨЖ / МӨЖ тапсырмасы

Тапсырма түрі

Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты)

Берілген мерзімі

Қабылдау мерзімі

ОМӨЖ тапсырмалары

1

Қазақстанда жоғары білім алудың казіргі жүйесі мен даму тенденциялары.

Ақпарат көздерінен материал жинақтау, кітапхана ресурстарын зерттеу, мәнжазба жазу. Негізгі ұғымдардың мәнін ашу.

1-апта



2-апта
Бейсенбі 15-00

2

Педагогикалық коммуникативті біліктілік.

Ақпарат көздерінен материал жинақтау, кітапхана ресурстарын зерттеу, мәнжазба жазу. Негізгі ұғымдардың мәнін ашу.

2-апта



3-апта
Бейсенбі 15-00

3

Жоғары білім мазмұнына қойылатын талаптар.

Ақпарат көздерінен материал жинақтау, кітапхана ресурстарын зерттеу, мәнжазба жазу. Негізгі ұғымдардың мәнін ашу.

3-апта



4-апта
Бейсенбі 15-00

4

Студенттердің оқу-зерттеу іс-әрекетіне сипаттама.

Ақпарат көздерінен материал жинақтау, кітапхана ресурстарын зерттеу, мәнжазба жазу. Негізгі ұғымдардың мәнін ашу.

4-апта



5-апта
Бейсенбі 15-00

5

Жоғары мектептегі жаңа білім беру технологиялары.

Ақпарат көздерінен материал жинақтау, кітапхана ресурстарын зерттеу, мәнжазба жазу. Негізгі ұғымдардың мәнін ашу.

5-апта



6-апта
Бейсенбі 15-00

6

Гумандық тұлғалық технологиялар. Студенттің танымдық белсенділігін арттыратын технологиялар.

Ақпарат көздерінен материал жинақтау, кітапхана ресурстарын зерттеу, мәнжазба жазу. Негізгі ұғымдардың мәнін ашу.

6-апта



7-апта
Бейсенбі 15-00

7

Ақпарттық технология – оқу процесінің элементі ретінде.

Ақпарат көздерінен материал жинақтау, кітапхана ресурстарын зерттеу, мәнжазба жазу. Негізгі ұғымдардың мәнін ашу.

7-апта



8-апта
Бейсенбі 15-00

8

Жоғары мектептегі жаңа білім беру технологиялары.

Ақпарат көздерінен материал жинақтау, кітапхана ресурстарын зерттеу, мәнжазба жазу. Негізгі ұғымдардың мәнін ашу.

8-апта



9-апта
Бейсенбі 15-00

9

Кредиттік оқыту жүйесінің мәні.

Ақпарат көздерінен материал жинақтау, кітапхана ресурстарын зерттеу, мәнжазба жазу. Негізгі ұғымдардың мәнін ашу.

9-апта



10-апта
Бейсенбі 15-00

10

Жоғары мектепте кредиттік технологиямен оқыту процесін ұйымдастырудың максаты мен міндеттері.

Ақпарат көздерінен материал жинақтау, кітапхана ресурстарын зерттеу, мәнжазба жазу. Негізгі ұғымдардың мәнін ашу.

10-апта



11-12-апта
Бейсенбі 15-00

11

Кредиттік оқыту жүйесінің шартында білім процесінің субъектілерінің арақатынасы мен әріптестігін ұйымдастыру технологиясы.

Ақпарат көздерінен материал жинақтау, кітапхана ресурстарын зерттеу, мәнжазба жазу. Негізгі ұғымдардың мәнін ашу.

11-апта



12-апта
Бейсенбі 15-00

12

Бірігіп жоспарлау және біріккен әрекетті ұйымдастыру.

Ақпарат көздерінен материал жинақтау, кітапхана ресурстарын зерттеу, мәнжазба жазу. Негізгі ұғымдардың мәнін ашу.

12-апта



13-апта
Бейсенбі 15-00

13

Оқу-әдістемелік материалдарды құру технологиясы.

Ақпарат көздерінен материал жинақтау, кітапхана ресурстарын зерттеу, мәнжазба жазу. Негізгі ұғымдардың мәнін ашу.

13-апта



14-апта
Бейсенбі 15-00



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет