Білім келесі құндылықтарға ие:мемлекеттік құндылыққа:қоғамдық құндылыққа;жеке тұлғалық құндылықтарға+
Білім мазмұнын іріктеудің жалпы дидактикалық өлшемдер жүйесі1) Өзінше ойлай алатын шығармашылық тұлға қалыптастыру.2) Оқыту материалдарын жоғары ғылыми және практикалық мәнділікте көрсету.3) Білім мазмұнын құрастыруда халықаралық тәжірибені ескеру.4) Білім мазмұнының мектептің оқу-әдістмемелік және материалдық базасына сәйкестігі.
Білім мазмұнындағы ғылым жетістігін қамтитын оқытудың принципі:Ғылымилық.
Білім мазмұнының формальды теориясын тұстанушылар:+Гераклит.+Цицерон.+Песталоцци.
Білім мазмұнының формальды теориясын ұстанушылар: Гераклит. Цицерон.Песталоцци.
