Деңгейлеп, саралап оқыту технологиясының ерекшелігі

В) Білім алушылардың оқуға деген ынтасы артады. D) Білім алушылардың деңгейі есепке алынады

Е) Қабілетті студенттер өздерінің іскерліктерін, икемділіктерін бекіте түседі

10. Семинар түрлері: С) Оқыту семинары F) Семинар-пікірталас G) Семинар-конференция

11. Өзіндік жұмыстың теориялық және эксперименттік түрлерін жіктеу негізге алады:

С) Жобалау әдісі Е) Үлгілеу әдісі F) Ғылыми таным әдістері

12. Тәрбиенің негізгі бағыттары:

А) Рухани-адамгершілік, патироттық, имандылық тәрбиесі

В) Құқықтық, экономикалық, экологиялық тәрбие

F) Ақыл-ой, дене, эстетикалық, еңбек, адамгершілік тәрбиесі

13. Сыныптан тыс ұйымдастырылатын оқыту формасы: А) Экскурсиялық сабақ С)Үй жұмысы F) Үйірме

14. Педагогикалық үдерісті зерттеген ғалым: В) Ю.К Бабанский D) П.Ф Каптерев H) Н.Д.Хмель