Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік



жүктеу/скачать 359,53 Kb.
бет2/3
Дата17.03.2017
өлшемі359,53 Kb.
#11657
1   2   3

__________________2015ж.

ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ

Модульдік жұмыс оқу бағдарламасы және силлабус
ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА

Рабочая модульная учебная программа и силлабус


техникалық жоғары оқу орындарының барлық мамандықтар үшiн


Пәннің кредиттер саны 3

Өскемен

Усть-Каменогорск


2015

Модульдік жұмыс оқу бағдарламасы және силлабус Жұмыс оқу жоспары, Типтік оқу бағдарламасы (егер бар болса) және Мамандықтың модульдік білім беру бағдарламасы негізінде «Қазақстан тарихы және құқық» кафедрасында әзірленді.

Жер туралы ғылымдар факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды.
Төраға Г. Кокаева
______________________ж. №____ хаттама

«Қазақстан тарихы және құқық» кафедрасының отырысында талқыланды.


Кафедра меңгерушісі м.а. Г. Панковская
____________________ж. №____ хаттама

Әзірлеген


Т.ғ.к., доцент Р. Айдарбаева

Норма бақылаушы И. Фазылова


1 ПӘННІҢ СИПАТТАМАСЫ, ОНЫҢ ОҚУ ҮДЕРІСІНДЕГІ ОРНЫ


1.1 Зерделенетін пәннің қысқаша мазмұны
Қазақстан тарихы – тарихи кеңістік пен уақыт аралығындағы ежелгі дүниеден қазіргі күндерге дейін елдің даму заңдылықтарын айқындайтын маңызды оқиғалардың, құбылыстардың, үдерістердің, саяси – этникалық,әлеуметтік – экономикалық және рухани – мәдени аспектілерін зерттейтін ғылым. Қазақстан тарихы дүниежүзі тарихының бөлінбес бөлшегі ретінде саналады.

Тарих - бұл өткен дәуірлер туралы білімдер жинағы ғана емес, сонымен қатар қазіргі әлемде өз жағдайын айқын ұғынуға, өзінің азаматтық ұстанымын дұрыс анықтауға, орын алған құбылыстар мен оқиғаларға өз көзқарасын білдіруге және олардың маңызы мен бағытын терең ашуға мүмкіндік беретін тарихи ойлау болып табылады.

Тарих ғылым ретінде халықтың ұлттық санасын қалыптастыруы, әсіресе, өз тәуелсіздігін жариялаған кезде орнықтыруы және әлемдік қауымдастықта өзін тең құқылы мүше ретінде сезінуі тиіс.
1.2 Пәнді зерделеу мақсаты мен міндеттері

Пәнді оқытудың мақсаты - Қазақстанның ерте заманнан бүгінгі күнге дейін жүріп өткен жолының негізгі тарихи кезеңдері мен бағыттарын ашып көрсету, студенттердің назарын оның түбегейлі және күрделі мәселелеріне аудару, сонымен қатар қазіргі әлемде өз жағдайын айқын ұғынуға, өзінің азаматтық ұстанымын дұрыс анықтауға, орын алған құбылыстар мен оқиғаларға өз көзқарасын білдіруге және олардың маңызы мен бағытын терең ашуға мүмкіндік беретін тарихи ойлауды қалыптастыру болып табылады.

Пәнді оқытудың міндеттері:


- Қазақ қоғамындағы әлеуметтік-қоғамдық қатынастарды жүйелік ұғынуды дамыту;

- білім алушының тарихи дамудың заідылықтары туралы ұғым және түсінік жүйесін қалыптастыру;



  • Алған тарихи білімін өмірде қолдана білу дағдыларын тәрбиелеу.

1.3 Пәнді зерделеу нәтижелері
Оқу нәтижелері тиісті білім беру деңгейінің Дублин дескрипторлары негізінде анықталады және құзыреттіліктер арқылы белгіленеді. Сонда бес басты оқу нәтижесі айкындалады:

Білу және түсіну:

  • Қазақстан тарихының негізгі даму кезеңдері мен олардың ерекшеліктерін білу;

  • Отандық тарихтың негізгі оқиғаларын ғылыми тұрғыдан түсіну;

  • Отандық және әлемдік тарихта тарихи тұлғалардың қызметі мен рөлі;

  • Көшпелілер өркениетінің әлемдік тарихтағы орны.

Білім мен ұғымды қолдану:

  • Отан тарихындағы тарихи оқиғаларды сыни тұрғыдан талдау;

  • Қазақстандағы әлеуметтік-экономикалық және саяси оқиғалардың орны мен рөлін дүние жүзілік тарих тұрғысынан саралау;

  • қазіргі әлемде өз жағдайын айқын ұғыну, өзінің азаматтық ұстанымын дұрыс анықтау.

Пайымдауды қалыптастыру:

  • қазіргі заманда қоғамда орын алған құбылыстар мен оқиғаларға өз көзқарасын ғылыми тұрғыдан айқындау;

  • зерттеу жұмыстары, деректер, ғылыми әдебиеттермен жұмыс істеу негіздерін білу.

Коммуникативтік қабілеттілік:

  • топпен жұмыс істеуге, пікірталас мәдениетіне үйрену.

Оқыту дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі:

  • Қазақ халқы тарихының басты проблемаларын (этногенез, мемлекеттік құрылыс, көршілес этникалық бірлестіктермен, мемлекеттермен қарым-қатынас, жаугершілік соғыстар мен ұлт-азаттық қозғалыстар, Қазақстанның Ресейдің отарына айналуы) ұғынып, баға бере білу;

  • Қазақ қоғамындағы әлеуметтік-қоғамдық қатынастарды талдап, қоғамдағы хандардың, сұлтандардың, билердің, батырлардың, дін иелерінің, ұлт зиялыларының және бұқара халықтың орнын түсіну;

  • Көшпелілердің рухани мәдениетінің дамуын, оның әлемдік дамуға қосқан үлесін, көршілес халықтар мәдениетімен байланысын, өзара қарым-қатынасын ашу;

  • Қазан революциясының, Қазақстандағы кеңестік құрылыстың, оның республиканың экономикалық, қоғамдық-саяси дамуына тигізген әсерін, әміршіл-әкімшіл жүйенің күйзеліске ұшырауының, Қазақстанның тәуелсіздік алуының, осы тәуелсіздікті жүзеге асырудағы атқарылған жұмыстардың шынайы тарихын ашу



1.4 Пререквизиттер
«Қазақстан тарихы» пәнінің мектеп курсы
1.5 Постреквизиттер
Философия, саясаттану, әлеуметтану, құқық негіздері
2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ
2.1 Тақырыптамалық жоспар


Модуль-дің тақырыптың №

Тақырыптың атауы, оның мазмұны

Әдебиеттерге және басқа да деректерге сілтеме

Кредиттердегі көп еңбек сіңіруді қажетсіну

1

2

3

4




1 Модуль «Ерте заманнан қазіргі заманға дейінгі Қазақстан»







Дәрістік сабақтар

1

Тақырып 1 Кіріспе. Қазақстанның ежелгі тарихы

1, 9, 19, 24, 25




2

Тақырып 2 Қазақстан аумағындағы ерте мемлекеттік құрылымдар

1, 9, 14, 19, 23, 24, 25, 36, 39, 50, 54




3

Тақырып 3 Қазақстан ерте орта ғасырларда. Түрік мемлекеттері (VI-Х ғғ.)

1, 10, 14, 17, 19,21, 24, 25, 30, 47




4

Тақырып 4 Қазақстан монғол шапқыншылығы кезеңінде (ХIII ғ.). Алтын Орда(1243-ХV ғ. ортасы)

1, 10, 17, 19, 21, 30, 36




5

Тақырып 5 XV-XVII ғғ. Қазақ хандығы басы)

1, 10, 17, 19, 21, 30, 36, 48




6

Тақырып 6 Қазақстанда отаршылдық кезеңнің басталуы (XVIII ғ.).

1, 11, 20, 22, 23,24, 31,32, 33, 41, 48




7

Тақырып 7 XIX ғ. бірінші жартысындағы Қазақстанның әлеуметтік- экономикалық және саяси дамуы

1, 11, 20, 22, 23,24, 31,32, 33, 41, 48




1

2

3

4

8

Тақырып 8 Қазақстан XIX ғ. екінші жартысы -XX ғ. басында

1, 11, 20, 22, 23,24, 31,32, 33, 41, 48







Жиыны








Семинарлық (іс-тәжірибелік) сабақтар

1

2

3

4

1

Тақырып 1 Алғашқы қауымдық құрылыс және оның ыдырауы

1, 9, 19, 24, 25




2

Тақырып 2 Қазақстан аумағындағы ерте мемлекеттік құрылымдар

1, 9, 14, 19, 23, 24, 25, 36, 39, 50, 54




3

Тақырып 3 Қазақстан түркі дәуірінде

1, 10, 14, 17, 19,21, 24, 25, 30, 47




4

Тақырып 4 Қазақстан монғол шапқыншылығы кезеңінде

1, 10, 17, 19, 21, 30, 36




5

Тақырып 5 Қазақ халқы қалыптасуы және қазақ хандығының құрылуы

1, 10, 17, 19, 21, 30, 36, 48




6

Тақырып 6 XVIII ғ. Қазақстан.

1, 10, 17, 19, 21, 30, 36, 48




7

Тақырып 7 XIX ғасырдың I жартысындағы Қазақстанның әлеуметтік – экономикалық жағдайы

1, 11, 20, 22, 23,24, 31,32, 33, 41, 48




8

Тақырып 8 ХIХ ғ. II жартысы мен ХХ ғ басындағы Қазақстан

1, 11, 20, 22, 23,24, 31,32, 33, 41, 48







Жиыны








Студенттің оқытушы жетекшілігімен орындайтын өздік жұмысы (СОӨЖ)

1

Тақырып 1. Ежелгі Қазақстан тарихының дереккөздері

1, 9, 19, 24, 25




2

Тақырып 2. Ежелгі түрік өркениеті

1, 10, 14, 17, 19,21, 24, 25, 30, 47




3

Тақырып 3. Алғашқы қазақ хандарының саясаты: салыстырмалы зерттеу

1, 10, 17, 19, 21, 30, 36, 48




1

2

3

4

4

Тақырып 4 Қазақстанның Ресей құрамына енуі: нәтижелері мен салдары

1, 11, 20, 22, 23,24, 31,32, 33, 41, 48




Студенттің өздік жұмысы (СӨЖ)

1

Тақырып 1 Қазақ Алтайының скиф-сақ дәуіріндегі мәдениеті

1, 9, 19, 24, 25




2

Тақырып 2 Моңғол шапқыншылығының зардаптары туралы деректер

1, 10, 17, 19, 21, 30, 36




3

Тақырып 3 XV-XVIII ғғ. қазақ қоғамында билердің алатын орны

1, 10, 17, 19, 21, 30, 36, 48




4

Тақырып 4 Қазақстанның Ресей құрамына енуінің алғышарттары

1, 11, 20, 22, 23,24, 31,32, 33, 41, 48







1 Модуль бойынша жиыны











2 Модуль «Заманауи Қазақстан»







Дәрістік сабақтар

1

Тақырып 1 Қазіргі замандағы Қазақстан. Қазан революциясы, оның алғышарттары.

1, 12, 19, 24. 25, 26




2

Тақырып 2 ХХ ғ. 20-30 жж. әлеуметтік-экономикалық, саяси дамуы

1, 12, 19, 24. 25, 26, 27, 28, 34, 36




3

Тақырып 3 Қазақстан Ұлы Отан соғысы мен соғыстан кейінгі жылдарда

1, 12, 37, 45, 58, 59




4

Тақырып 4 Қазақстан 1946-1964 жж.

1, 12, 14, 19, 24, 36, 38, 52




5

Тақырып 5 Қазақстан 1964-1991 жж.

1, 12, 14, 19, 24, 36, 38, 52




6

Тақырып 6 Тәуелсіз Қазақстанның саяси дамуы

1, 2, 3, 4, 5. 6, 7, 8




7

Тақырып 7 Тәуелсіз Қазақстанның әлеуметтік-экономикалық дамуы

1, 2, 3, 4, 5. 6, 7, 8, 12







Жиыны







Семинарлық (іс-тәжірибелік) сабақтар

1

Тақырып 1 Қазақстан Қазан революциясы мен азамат соғысы жылдарында

1, 12, 19, 24. 25, 26




1

2

3

4

2

Тақырып 2 Қазақстан кеңестік тоталитарлық жүйенің қалыптасуы кезеңінде

1, 12, 19, 24. 25, 26, 27, 28, 34, 36




3

Тақырып 3 Қазақстан Ұлы Отан соғысы мен соғыстан кейінгі жылдарда

1, 12, 37, 45, 58, 59




4

Тақырып 4 Қазақстан XX ғ. 60 5жж. ортасы – 80 жж. бірінші жартысында

1, 12, 14, 19, 24, 36, 38, 52




5

Тақырып 5 Қазақстандағы «қайта құру» реформалары

1, 12, 14, 19, 24, 36, 38, 52




6

Тақырып 6 Қазақстан – тәуелсіз мемлекет

1, 2, 3, 4, 5. 6, 7, 8, 12




7

Тақырып 7 XX ғ. басындағы Қазақстан

1, 2, 3, 4, 5. 6, 7, 8, 12







Жиыны







Студенттің оқытушы жетекшілігімен орындайтын өздік жұмысы (СОӨЖ)

1

Тақырып 1 Алаш партиясы және Алашорда үкіметі

1, 12. 13, 14, 19, 28, 40




2

Тақырып 2 XX ғ. 20 -30 жж. Қазақстанның мәдени дамуы

1, 12, 19, 24. 25, 26, 27, 28, 34, 36




3

Тақырып 3 Тың жерлерді игеру: оң және теріс нәтижелері

1,12, 38, 58




4

Тақырып 4 Қазақтан Республикасының 1993, 1995 жж. Конституциялары: ортақ белгілері мен ерекшеліктері

1, 12, 19, 36




5

Тақырып 5 Тәуелсіз Қазақстанның қоғамдық-саяси өмірі

1, 12, 19, 36




6

Тақырып 6 Қазақстан Республикасының әлеуметтік-экономикалық дамуы.

1, 12, 19, 36




Студенттің өздік жұмысы (СӨЖ)

1

Тақырып 1 Қазақ АКСР құрылуы: қиындықтар мен жетістіктер

1, 12, 19, 38




2

Тақырып 2 XX ғ. 20 -30 жж. Қазақстандағы демографиялық мәселелер

1, 12, 26, 27, 28, 34




1

2

3

4

3

Тақырып 3 «Хрущев жылымығы» жылдарындағы Қазақстан

1,12, 38, 58




4

Тақырып 4. Қазақстан тоқырау жылдарында

1,12, 38, 58




5

Тақырып 6. Тәуелсіз Қазақстанның қоғамдық-саяси өмірі

1, 12, 19, 36




6

Тақырып 7. Қазақстан Республикасының әлеуметтік-экономикалық дамуы.

1, 12, 19, 36



















2 Модуль бойынша жиыны











Пән бойынша жиыны, ҚР кредиті









2.2 Өздік жұмысқа (СОӨЖ, СӨЖ) арналған тапсырмалар


Тақырыбы

Тапсырманың мақсаты және мазмұны


Орындау ұзақтығы

Бақылау нысаны

Тапсыру мерзімі

Тақырып 1 Ежелгі Қазақстан тарихының дереккөздері

Тарихи деректермен жұмыс істеу тәжірибесімен танысу, үылыми ізденіс жұмысын ұйымдастыру



2 апта

Баяндама, ауызша қорғау, ғылыми жоба.

3 апта

Тақырып 2 Қазақ Алтайының скиф-сақ дәуіріндегі мәдениеті

Берел, Шілікті қорғандарының тарихи жәдігерлерінің құндылығы

2 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды:

баяндама, ауызша қорғау, презентация
3 апта



1

2

3

4

5

Тақырып 3 Ежелгі түрік өркениеті

VI-X ғғ. Түрік мемлекеттерінің экономикалық және мәдени өмірі (жазбаша жумыс):

  • ежелгі түріктердің шаруашылығы;

  • Ұлы Жібек жолы;

  • дастандар мен аңыздар;

  • түрік жазуы, жазу ескерткіштері;

  • ой-пікір және мораль;

  • дін



1 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды:

баяндама, ауызша қорғау, презентация
4 апта

Тақырып 4 Моңғол шапқыншылығының зардаптары туралы деректер

Моңғол шапқыншылығының зардаптары туралы жазба деректермен танысу

1 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды:

баяндама, ауызша қорғау
5 апта

Тақырып 5 Алғашқы қазақ хандарының саясаты: салыстырмалы зерттеу

Керей, Жәнібек, Мұрындық, Қасым, Хақназар, Тәуекел, Есім хандардың саясатына талдау жасап, салыстырмалы бағалау

1 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды:

Ғылыми жоба, презентация
6 апта

1

2

3

4

5

Тақырып 6 XV-XVIII ғғ. қазақ қоғамында билердің алатын орны

Қазақ қоғамында билердің алатын орнына баға беру

1 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды:

Ғылыми жоба, презентация
6 апта

Тақырып 7 Қазақстанның Ресей құрамына енуінің алғышарттары

XVIII ғ. басындағы Қазақстанның ішкі және сыртқы жағдайына талдау жасап, баға беру

1 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды:

баяндама, ауызша қорғау, презентация
7 апта

Тақырып 8 Қазақстанның Ресей құрамына енуі: нәтижелері мен салдары

Қазақстанның Ресей құрамына енуінің саяси, экономикалық, демографиялық, мәдени салдары мен нәтижелеріне талдау жасап, баға беру

1 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды:

баяндама, ауызша қорғау, презентация
8 апта

Тақырып 9 Алаш партиясы және Алашорда үкіметі

Алаш партиясының бағдарламасын талдап, баға беру. Алашорданың тарихта алатын орнын талдау

1 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды:

Ғылыми жоба, эссе




9 апта

1

2

3

4

5

Тақырып 10 Қазақ АКСР құрылуы: қиындықтар мен жетістіктер

Қазақ автономиясының құрудағы қиындықтар: жер мәселесі, билік, экономикалық даму

1 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды: баяндама, презентация, эссе



10 апта

Тақырып11 XX ғ. 20 -30 жж. Қазақстандағы демографиялық мәселелер

XX ғ. 20 -30 жж. қазақ қоғамында орын алған қасіретті оқиғалар: ашаршылық, саяси қуғын-сүргіндер

1 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды: баяндама, презентация



11апта

Тақырып 12 XX ғ. 20 -30 жж. Қазақстанның мәдени дамуы

XX ғ. 20 -30 жж. Қазақстанның білім жүйесі, әдебиет, өнер, ғылым дамуындағы алғашқы қадамдарға баға беру

1 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды: баяндама, презентация, эссе


11апта

Тақырып 13 Тың жерлерді игеру: оң және теріс нәтижелері

Тың жерлерді игерудің экономикалық, әлеуметтік, демографиялық, экологиялық нәтижелері мен салдарына талдау жасау


1 апта

Дөңгелек үстел (пікірталас)

12апта

1

2

3

4

5

Тақырып 14 «Хрущев жылымығы» жылдарындағы Қазақстан

«Хрущев жылымығы» (1953-1964 жж.) Қазақстан дамуындағы жетістіктер мен кемшіліктер

1 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды: баяндама, ауызша қорғау, презентация



12апта

Тақырып 15 Қазақстан тоқырау жылдарында

Тоқырау жылдарында (70-80жж. I жартысы) республика дамуына баға беру

1 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды: баяндама, ауызша қорғау, презентация



13 апта

Тақырып 16 Қазақтан Республикасының 1993, 1995 жж. Конституциялары: ортақ белгілері мен ерекшеліктері

Қазақтан Республикасының 1993, 1995 жж. Конституцияларын салыстырмалы талдау

1 апта

Студент өз еркімен тапсырманың орындау формасын таңдайды: баяндама, презентация



13 апта

Тақырып 17 Тәуелсіз Қазақстанның қоғамдық-саяси

өмірі


Партиялар қозғалыстардың пайда болуы, билік жүйесіндегі реформаларға баға беру


1 апта

Дөңгелек үстел (пікірталас)

14 апта

1

2

3

4

5

Тақырып 18 Қазақстан Республикасының әлеуметтік-экономикалық дамуы.

Нарықтық экономикаға өту қиындықтары, жекешелендіру, инвестициялыққ саясат, әлеуметтік мәселелердің шиеленісуі мәселелерін талқылау

1 апта

Дөңгелек үстел (пікірталас)

15 апта

.

2.3 Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру графигі


Бақылау /тапсырма түрі

Академиялық оқу мерзімі, апта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Ауызша жауап беру

*

*


*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

Тестілеу




*




*




*




*




*




*




*




Топтық жұмыс







*










*







*










*




Эссе




*










*







*










*







Дәрістер конспектісі






















*



















*

Реферат



















*



















*




Сабаққа қатысу

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

Аралық тестілеу






















*



















*

Барлығы













































3 ҰСЫНЫЛАТЫН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ


Негізгі әдебиеттер


  1. Қазақстан тарихы: Көне заманнан бүгінге дейін: Бес томдық /[ Ред. М. Х. Асылбеков, Қ. С. Алдажұманов, К. М. Байпақов] .- Алматы: АТАМҰРА. Т. 1,2,3:.- 1996-2010.

  2. Назарбаев Н.А. Казахстан – 2030. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев. – Послание Президента страны народу Казахстана. – Алматы, 1997.

  3. Назарбаев Н.А Тарих толқынында.Алматы, 1999

  4. Назарбаев Н.А Сындарлы он жыл. Алматы, Атамұра, 2003

  5. Назарбаев Н.А Ғасырлар тоғысында. Алматы, 2003

  6. Назарбаев Н.А Қазақстан жолы. Алматы, Жібек Жолы, 2012

  7. Назарбаев Н.А Тәуелсіздік белестері. Алматы, Жібек Жолы, 2012

  8. Назарбаев Н.А Ғаламдық қоғамдастықты түбегейлі жаңарту стратегиясы және өркениеттер серіктестігі. Алматы, Жібек Жолы, 2012

Қосымша әдебиеттер




  1. Айдарбаева Р.К. Ерте замандағы Қазақстан. Өскемен, ШҚМТУ, 2011.

  2. Айдарбаева Р.К. Орта ғасырлардағы Қазақстан, ШҚМТУ, 2011.

  3. Айдарбаева Р.К. XVIII-XIXғасырлардағы Қазақстан. Өскемен, ШҚМТУ, 2005.

  4. Айдарбаева Р.К. XXғасырдағы Қазақстан. Өскемен, ШҚМТУ, 2008.

  5. Айдарбаева Р.К. Қазақстан тарихы. Өскемен, ШҚМТУ, 2010.

  6. Айдарбаева Р.К. Тарихи тұлғалар. Өскемен, ШҚМТУ, 2010.

  7. Айдарбаева Р.К.Қазақстан Республикасының тәуелсіздік жылнамасы. Өскемен, ШҚМТУ, 2012.

  8. Аманжолов К. Қазақстанның әскери тарихы;Оқу құралы. –Алматы: Білім,1999. –320 б.

  9. Аманжолов, Керейхан Рахымжанұлы. Түркі халықтарының тарихы Оқу құралы / К. Р. Аманжолов.- Алматы: Білім, 1999. 3-кітап: XVІІІ ғасырдың 2-ші жартысынан XX ғасырдың 1-ші ширегіне дейінгі кезең.- 1999.- 328 бет.

  10. Аманжолов, Керейхан. Түркі халықтарының тарихы: Көне дәуірден біздің заманымыздың ХІV ғасырына дейінгі кезең: Оқу құралы / К. Аманжолов., К. Рахметов.- Алматы: Білім, 1996.- 272 бет.

  11. Артықбаев, Жамбыл Омарұлы. Қазақстан тарихы: Оқулық-хрестоматия / Ж. О. Артықбаев.- Астана: Фолиант, 2003.- 264 бет.

  12. Бекмаханов Е. Қазақстан XІX ғ. 20-40 жылдарында.- Алма-Ата, 1994.- 416 б.

  13. Әбілғазы: Түрік шежіресі. –Алма-Ата: Ана тілі, 1992.

  14. Ізтілеуов Қ. Жаңа заман тарихы; Бірінші кезең; Жоғары оқу құралы.- Алматы; Ана тілі, 1995.- 120 б.

  15. Қазақ: Жоғары оқу орындары студенттеріне арналған оқу құралы. –Алматы: Білім, 1994.

  16. Қазақстан тарихы: Оқулық-анықтамалық /[Авт. В. С. Осколков, И. Л. Осколкова] .- Алматы: Өнер, 2001.- 64 бет.

  17. Қазақстан тарихы: Хрестоматия / Құраст. М. Қ. Қозыбаев.- Алматы: Атамұра, 1994.- 256 бет.

  18. Қаратаев, Төреғали. Жүз жылдың ақ-қарасы: Саяси тарих беттері. [Оқу құралы] / Т. Қаратаев.- Алматы: Қазақ Университеті, 1993.

  19. Қойгелдиев М., Омарбеков Т. Тарих тағылымы не дейді? –Алма-Ата: Ана тілі, 1993.

  20. Қойгелдиев, Мәмбет. Алаш қозғалысы: [Көмекші оқу құралы] / М. Қойгелдиев.- Алматы: Санат, 1995.

  21. Маданов Х. Қазақ мәдениетінің тарихы. –Алматы: Қаржы-қаражат, 1998.

  22. Маданов Х. Ұлы дала тарихы: Оқу құралы / Х. Маданов., Ч. Мусин.- Алматы: Санат, 1994.

  23. Мамырұлы К. Қазақ халқының жонғар басқыншыларына қарсы күресі. –1994.

  24. Мамырұлы, Кәмен. Қазақ тарихы: [Оқулық] / К. Мамырұлы.- Алматы: Ғылым, 1999.

  25. Мәшимбаев С. Патшалық Ресейдің отарлық саясаты: Оқкулық. –Алматы: Санат, 1994.

  26. Омарбеков Т. 20-30 жылдардағы Қазақстан қасіреті: Көмекші оқу құралы. –Алматы: Санат, 1997.

  27. Омарбеков Т. Зобалаң(Күштеп ұжымдстыруға қарсылық 1929-31 жылдары болған халық наразылығы) : Оқу құралы. –Алматы: Санат, 1994.

  28. Рысбайұлы К. Қазақстан Республикасының тарихы: [Оқу құралы] К. Рысбайұлы.- Алматы: Санат, 2001.

  29. Абишев Г. Казахстан в Великой Отечественной войне. – Алма-Ата, 1958.

  30. Абылхожин Ж.Б. Очерки социально-экономической истории Казахстана ХХ в. – Алматы, 1997.

  31. Акишев К.А., Кушаев Г.А. Древняя культура саков и усуней долины реки Или. Алма-Ата, 1963.

  32. Алаш-Орда, сборник документов. – Алма-Ата, 1992.

  33. Аполлова Н.Г. Присоединение Казахстана к России в 30-х годах 18 века. М., 1986.

  34. Ахинжанов С.М. Кыпчаки в истории средневекового Казахстана. Алма-Ата, 1989.

  35. Бекмаханов Е.Б. XIX ғасырдың 20-30жылдарындағы Қазақстан. Алматы, 1993.

  36. Галиев В. Хан Джангир и Орбулакская битва.А., 1998.

  37. Герои Советского Союза – казахстанцы. – Алма-Ата, 1968.

  38. Голод в казахской степи. Алма-Ата, 1991.

  39. Гумилев Л.Н. Көне түріктер. Алматы,1995.

  40. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трех тысячелетий. Алма-Ата, 1992..

  41. Кунаев Д.А. О моем времени. Алма-Ата, 1992.

  42. Маргулан А.Х. и др. Древняя культура Центрального Казахстана. Алма-Ата. 1966.

  43. Муканов М. Этническая территория Казахстана в XVIII – начале ХХ вв. – Алма-Ата, 1991.

  44. О чем не говорили. Алма-Ата, 1990.

  45. Политические партии и общественные движения современного Казахстана. – Алматы, 1994.

  46. Прошлое Казахстана в источниках и материалах. – Алматы, 1998.

  47. Сулейменов Р. Из истории Казахстана в XVIII веке. – Алма-Ата, 1988.

  48. Тынышпаев М. Материалы к истории киргиз-кайсацкого народа. – Алматы, 1993.

  49. Депортированные в Казахстан народы. А., 1998

  50. История Казахстана и Центральной Азии. Учеб. Пособие/ Алматы, 2005

  51. Кузембайулы А., Е.Абил. История Республики Казахстан. –Алматы, 2000.

  52. Сафаров Г. Колониальная революция. –А, 1999

4. БІЛІМДІ БАҒАЛАУ


Каталог: files -> MethodBook
MethodBook -> Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік
MethodBook -> Рабочая учебная программа Мамандықтар: 5В070900 «Металлургия»
MethodBook -> Студентке арналған пәннің оқу бағдарламасы
MethodBook -> Рабочая учебная программа Мамандық : В05072900 «Құрылыс» Өскемен Усть-Каменогорск 2014
MethodBook -> Студентке арналған пәннің оқу бағдарламасы
MethodBook -> Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік
MethodBook -> Студентке арналған пәннің оқу бағдарламасы

жүктеу/скачать 359,53 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3



©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет