ДӘРІСТЕР МАЗМҰНЫ
«Бастауыш сынып оқушыларының жобалау әрекетін ұйымдастыру
әдістемесі» пәнінің мақсаты, міндеттері және құрылымы.
Еліміздің білім беру жүйесін дамыту стратегиясы «Қазақстан
Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020
жылдарға арналған
Мемлекеттік бағдарламасында» айқындалып, оның мазмұны қоғамның даму
талаптарына сай жастардың бойында білімділік пен бәсекеге қабілеттілік
қасиеттерді қалыптастыруға бағытталып отыр.
Жаңа экономикалық
қатынастардың үдемелі инновациялық сипаты адам капиталын дамытуды
алға қою туралы көзқарастарды тудыруда.
Білім берудің жаңа мазмұны мен нәтижелері
білім алушының қоғами
ортадан өз орнын бағдарлауға, білім мазмұны мен пәндерді өзі таңдауына
бағытталған. Мектепте балаларды
оқытудың жекелік сипаты мен
оқушының мүмкіндіктерін дамыта отырып,
өз бетімен білім алуын
ұйымдастыру талаптары жаңа формациядағы мұғалімдерді,
олардың
жаңаша ойлау әрекеттері мен зерттеушілік ұстанымдарын қалыптастыруды
көздейді. Бұл инновациялық үдерістер болашақ
педагогтарды даярлайтын
университеттердегі білім беру мазмұнын жаңғыртуды қажет ететіні сөзсіз.
Сонымен қатар, жаңа өзгерістер педагогикалық білім беруді мазмұндық қана
емес, әдістемелік және технологиялық қайта құруларды қамтамасыз ететін
логикасын
айқындап, білім берудің жаңа нәтижелеріне сай оларды тиімді
ұйымдастыру қызметін белгілейді. Педагогикалық мамандықтар даярлайтын
жоғары оқу орындарының білім беру бағдарламаларына
оқытудың жаңа
технологиялары мен әдістемелерін меңгертуге арналған пәндер енгізу
бүгінгі қоғам сұранысына жауап беру қажеттігінен туындауда.
Ұсынылып отырған «
