4-апта Дүйсенбі Оқушылардың жекелік психологиялық қасиеттерін зерттедім (Бір оқушыға жүргізілген психологиялық әдіс-тәсілдердің нәтижесін өңдеп қорытындылау нәтижесінде психологиялық мінездеме бердім) (Тапсырма 1).
Нәтижесінде https://docs.google.com/document/d/1sjhDlN7GM9yWLFmfvtexPTZfcV4KTX_T/edit?usp=sharing&ouid=104716272009732315165&rtpof=true&sd=true Психологиялықтапсырма1.1.«Темпераменттіанықтау.Айзенктесті» Оқушының темпераментін анықтадым Оқушыны эмоционалдық тұрақтылық деңгейін бағаладым Өзіме берілген сыныптан бір оқушыны таңдап алдым. Таңдап алынған оқушыға тестің мақсатын (төменде көрсетілген)түсіндірдім. Таңдап алынған оқушыны тестің орындалу ережесімен (төменде көрсетілген) таныстырдым. Оқушының сауалнама сұрақтарына (төменде көрсетілген) толық жауап беруін қадағаладым. Оқушының жауаптарын талдап, кілт бойынша (төменде көрсетілген) бағалау жасадым. Алынған көрсеткіштерді графикке (төменде көрсетілген) орналастырдым. Оқушыға көрсеткіштер бойынша сәйкес мінездеме (төменде көрсетілген) жаздым.
Холерик-экстраверт: айнымалы адам, ашушаң, қозғыш, ұстамды емес, агрессиясы анық байқалатын, оптимист, белсенді, жұмысқа қабілетті және көңіл-күйі тұрақсыз, стресс жағдайында - психопат.
Психологиялықтапсырма1.2.«Темпераменттіанықтау.Cтреляутесті» Оқушының темперамент типін анықтадым. Жүйке процестерінің тепе-теңдік деңгейін талдадым. Таңдап алынған оқушыға тестің мақсатын (төменде көрсетілген)түсіндірдім. Оқушыны тестің орындалу ережесімен (төменде көрсетілген) таныстырдым. Оқушының сауалнама сұрақтарына (төменде көрсетілген) толық жауап беруін қадағаладым. Оқушының жауаптарын талдап, өңдеу кілті бойынша (төменде көрсетілген) бағалау жасадым. Оқушының жүйкелік процестерінің қозу және тежелу дәрежесі (төменде көрсетілген) бойынша қысқаша мінездеме жасадым
Нәтижелерменқорытындылардыпортфолиоғажинақтап,күнделіккежаздым. Ссылкамен көрсеттім.
