Джуманбаева жаныл калменовна
Сынып-------------- Аты-жӛні------------------------------------------
жүктеу/скачать 0,9 Mb. Pdf көрінісі
|
ДЖУМАНБАЕВА ЖАНЫЛ КАЛМЕНОВНА
- Бұл бет үшін навигация:
- Сҧрақтар
| Сынып-------------- Аты-жӛні------------------------------------------
№ жа уа п № жауа п № жа уа п № жауа п № жа уа п № жауа п № жауа п 1
2
3 4
5
6 7
8
9 10
11
12
13 14
15
16
17
18
19
20 21
22
23
24
25
26
27 28
29
30
31
32
33
34
35
1-4 сыныптар бойынша дарындылық (қабілет) түрлері мынадай: 1.
Математика және техникалық 2.
Гуманитарлық аймақ 3.
Сурет ӛнері 4.
Дене шынықтыру және спорт 5.
Қарым-қатынас қызығушылығы 6.
Табиғат және жаратылыстану 7.
Ҥй шаруашылығы
Әр сҧрақ сізге ҧнайды ма деп басталады... 1. Логикалық тапсырмаларды шешу жҧмыстары 2. Ӛз бетінше әңгіме шығармалар оқумен айналысу 3. Ӛлең жазу, ән шығарумен айналысу 4. Дене шынықтырумен шҧғылдану 5. Ҧжымдық ойындарды басқалармен бірге ойнау. 6. Табиғат туралы әңгіме тыңдау 7. Асханада жҧмыс жасау 8. Техникалық қҧрастырулармен ойнау 9. Тілдерді ҥйрену, жаңа таныс емес сӛздер мен тілдерге қызығу 10. Ӛздігінше сурет салуға қызығушылық. 11. Спорт ойындарын, қозғалыс ойындарын ойнау 9
13. Орманға алаңға бару; ӛсімдіктерді, жануарларды, жәндіктерді бақылау. 14. Дҥкенге азық-тҥлік алуға бару 15. Техника, машина, ғарыш кемесі т.б.туралы кітаптар оқу. 16. Сӛздердің орнын табу ойыны. 17. Ӛз алдына тарих, әңгіме шығару. 18. Кҥн тәртібін қатаң сақтау, дене шынықтырылатын жаттығуларын жасау. 19. Жаңа белгісіз адамдармен әңгімелесу 20. Ҥйде аквариум, қҧстар, жануарлар (мысықтар, иттер т.б) ӛсіру. 21. Ӛзінен кейін кітаптарын, дәптерлерін жинап жҥру. 22. Ҧшақтар, кемелер т.б. жобаларының суретін салу, қҧрастыру. 23. Тарихпен танысуға қызығу. 24. Ӛз бетінше кӛркем шығармашылықпен айналысу. 25. Спорт туралы кітаптар оқу, спорттық телебағдарламалар кӛру. 26. Балаларға немесе ересектерге бір нәрсені тҥсіндіре білу. (ӛз кӛзқарастарын) 27. Ҥй ӛсімдіктерін ӛсіруге қызығу. 28. Бӛлмені тазартуға қолқабыс ету. 29. Математикамен ӛз бетінше айналысу. 30. Халқаралық оқиғалар мен қоғамдық қҧбылыстар туралы танысу. 31. Сахналық қойылымдарға қатысу. 32. Спорт ҥйірмелеріне қатысу. 33. Адамдарға кӛмек беру 34. Бақта жҧмыс істеуге қызығу. 35. Ӛз бетінше тігу, тоқу кір жууға кӛмектесу.
Ҧсынылған әдіс, диагностикалық қызметінен басқа педагогикалық тҥзету тапсырмаларының шешімін табуға кӛмектеседі. Алынған нәтижелер баланың кейінгі бақылауына аса қажетті кесте болуы да мҥмкін. Баланың ҥйлесімділік пен жан-жақтылығын дамытуға ӛз кӛмегін тигізеді.
жүктеу/скачать 0,9 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|