Досымова Г. А. Бастауыш сынып мұғалімі Бұланды ауданы Макинск қаласы Мектеп-лицейі Тақырыбы: Есепті теңдеу құру арқылы шығару. 152-бет



Дата08.09.2017
өлшемі89,24 Kb.



Досымова Г.А.

Бастауыш сынып мұғалімі

Бұланды ауданы

Макинск қаласы

Мектеп-лицейі
Тақырыбы: Есепті теңдеу құру арқылы шығару.152-бет

Мақсаты:

  1. Оқушыларға есептерді теңдеу құру арқылы шығаруға үйрету.

  2. Оқушылардың логикалық ойлауын, талдау, саралау, салыстыру қабілеттерін дамыту, шапшаң есептеу машықтарын, есте сақтау, зейінін дамыту. Топта жұмыс істей алу қабілеттерін дамыту.

  3. Оқушылардың қызығушылықтарын арттырып, білімқұмарлыққа баулу, сыйластыққа, жинақылыққа жетелеу.

Түрі: жарыс

Әдіс –тәсілдері: талдау, көрнекілік, сұрақ-жауап, ішінара-ізденушілік, өз бетінше жұмыс, т.б.

Көрнекілігі: логикалық тапсырмалар түрлері, ат макеттары, тақта, эмблемма, ойындар, сөзжұмбақ
Барысы: І. Қызығушылықты ояту.

-Балалар, бүгін бізде ерекше сабақ. Бізге бүгін қонақтар келіп отыр, сол адамдарға ілтипатымызды білдіріп қояйық.


Шаттық шеңбер:

Сәлем бердік сіздерге,

Сәлем бердің біздерге,

Мен саған,

Сен маған,

Біз бақытты баламыз,

Бестік баға аламыз.
2 топқа бөлініп отырамыз.Жүйрік тобы, Алғыр тобы

Әр топ өз басшысын сайлайды.
Үйге берілген тапсырма: №6 есеп /151-бет/
Өткен материалды пысықтауға байланысты мынадай есептерді ауызша шығарып көрейік.

* Тапсырма: Берілген сандардың орналасуы бойынша сөздерді оқы.


1

2

3

4

5

6

7

А

Т

Ж

А

Р

Ы

С



  1. 100:100=1/а/ 2. 28:14=2 /т/ 7. 49:7=7/с/

5. 25:5=5/р/ 6. 36:6=6 /ы/ 3. 33:11=3/ж/

-Балалар бұл сөздер сендерге таныс па? –Сонда бүгінгі сабағымызға қандай қатысы бар деп ойлайсыңдар? Дұрыс айтасыңдар бүгін ат жарысы, «Бәйгеде» жарысқа түсеміз. Бұл қандай ойын? (Ұлттық)





  • Міне аттармен жарысамыз.Шабатын жеріміз 8 километр. Әрине әр кл-де көптеген қызықты тапсырмалар орындаймыз, кім мәреге бұрын жетеді, сол жеңімпаз болады.

  • І топ – Тор атпен шабасыңдар, ( қоңыр түсті ат)

  • ІІ топ – Күрең қасқа атпен шабасыңдар, (қызыл, қызылғылт ат)

Жаңа сабақ:

Ертең балалар қандай мереке? 16-желтоқсан- Тәуелсіздік күні./видео-слайд/

1986 жылы желтоқсан оқиғасынан кейін,осы жастар,ата-бабамыз аңсаған азаттыққа, тәуелсіздікке қолымыз оңай жеткен жоқ.Арада 4 жыл өткен соң 1990 жылы 17 желтоқсан Республикалық жаңару күні деп жарияланды.Ал 1991 жылы 16 желтоқсанда Қазақстан- тәуелсіз ел болды.Тәуелсіздіктің арқасында қазақтың асыл арманы асқақ әнге айналды.Егемендік- деген осы.Яғни Қазақстан егемендік ел атанды.
Бәйгемізді бастайық!
Дәптермен жұмыс:
1 километр тапсырмасы: «Математикалық» сөзжұмбақ.

Тапсырма: берілген өрнектерді шешіп, жауабын сөзжұмбаққа сөзбен жазыңдар.


  1. Тәуелсіздік үшін өз өмірін құрбан еткен жан?/Қайрат/

  2. 80-75-тің айырмасы нешеге тең? /бес/

  3. Геометриялық фигура./дөңгелек/

  4. 1 метрде 10 болатындай қандай өлшем бірлігі?/дециметр/

  5. Масса өлшем бірлігі /центнер/

  6. S=a*b ненің формуласы?/аудан/

т


е

ң

д

е

у

-Қандай сөз шықты?

-Теңдеу.

-Дұрыс, ендеше бүгінгі өтетін жаңа тақырыбымыз: «Есепті теңдеу құру арқылы шығару.»


2 километр тапсырмасы: Жаңа сабақты түсіндіру.

Тапсырма: Теңдеулер жаз және оны шеш.№1
*370 пен ойлаған санның қосындысы 9000 мен 10-ның бөліндісіне тең.

*Ойлаған сан мен 160-тың қосындысы 350-ге тең.

*Егер 120-ны ойлаған санға қосса, онда 205 шығады.
-Қай топ көп құрады екен байқайық. -Жарайсыңдар, балалар!
1991 жылы 1 желтоқсанда Қазақстанның елбасшысы- Президенттің сайлауы болды. Тұңғыш Президент болып Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев сайланды.
3 километр тапсырмасы: зейінділікке тапсырма.

1-топ. 2 топ.

Неше үшбұрыш? (5) Неше төртбұрыш? (5)






4 километр тапсырмасы: Дәптермен жұмыс.Жұппен жұмыс жасап теңдеулерді шешеді. /4 мин/ №3


  1. Жәшікте бірнеше кг алма болды.Жәшіктен 8 кг алма алынғаннан кейін, онда тағы 13 кг алма қалды.Бастапқыда жәшікте неше кг алма болған?

  2. Асханаға бір қап ұн әкелінді. Түскі асқа 12 кг ұн, ал кешкі асқа 15 кг ұн жұмсалды. Егер кешке қарай қапта 23 кг ұн қалған болса, онда қапта бастапқыда неше кг ұн болған?





Сергіту сәті:

1) Бұл шеңберде нүкте нешеу,

Сонша қолыңды көтер дереу.
2) Қанша шаршы көріп тұрмыз,

Сонша алға еңкейеміз.


3) Кесінді нешеу болса,

Сонша секір қуана.





  1. Бұрыштарды санайық,

Сонша отырып, тұрайық.

-Демалдық па , балалар, ендеше бәйгеміз жалғасады.



5 километр тапсырмасы: Мәтінді есеп.№4
Қозғалысқа берілген есеп.

1/Жүк пойызының орташа жылдамдығы 30 км/сағ.4 сағатта ол қандай арақашықтықты жүріп өтеді?


2/Жеңіл көлік 24 км/сағ жылдамдықпен 96км қашықтықты жүріп өтті.Ол жолға қанша уақыт жұмсады?
6 километр тапсырмасы: «Бос орынды толтыр». Кеспе карточкамен жұмыс.

Тапсырма: неше ондық барын, неше дм, м.,км барын анықтау. №3


60 = онд 50 = онд

80 = онд 90 = онд

100 = онд 10 = онд


40см = дм 6дм = см

3 км = м 8000м = км
-Жарайсыңдар , балалар!
7 километр тапсырмасы: «Ауызша сұралады.»

Тапсырма: Біртаңбалы сандардың квадрат және куб мәндерін еске түсіру.

2 кв=4, 5кв, 7кв, 9кв, 20кв, 40кв, 2куб, 3куб, 4куб, 5куб,10куб
Енді топқа есеп: топпен орындау.№5/153-бет/

Тапсырма: Біртаңбалы сандардың куб мәндерін есіңе түсір.Есепте.

- Жарайсыңдар!


8 километр тапсырмасы. Өрнекті баған түрінде жазып ,есепте. №6
18630:2 275*4

896-25 965-35

336*3 69369:3

1264+423 1459+322
Қорыту: Сабағымызды аяқтауға жақындадық.
Стикерлерге жазып, оқушылар сабақтың ұнаған ,ұнамаған жақтарын жазып, жапсырады.

-Жарайсыңдар, балалар! –Қайсы топ жеңді екен?

-Балалар бүгін не білдіңдер? – Не үйрендіңдер? - Не істедіңдер?

-Бүгін қандай бүгінгі сабақтардан бөлек қосымша мәлімет алдық?

-жарайсыңдар, ұлттық ойынымыз «Бәйге» ұнады ма?

-Бағаларын өздері айтады.
Қазақстан өз тәуелсіздігінің 24 жылы ішінде әлем мойындаған мемлекеттердің қатарына қосылды. Еліміздің Тұңғыш Президенті, Елбасы Н.Назарбаев аз ғана жылдың ішінде бұрын-соңды болмаған мемлекет құрды. Мыңдаған жылдар бойы ата-бабаларымыз аңсаған тәуелсіздіктің туын көтерді. /видео-слайд/.

Халқым менің!Саған қарап жұбанам!

Тарих беті қатар-қатар бұралаң.

Талай зардап,қайғы мұңның соңынан,

Егемендік алғаныма қуанам.

Қазақстан егеменді ел, тәуелсіз ел,

Болашаққа нық басып, буынған бел,

Көкке өрлеген байрақты желбіретіп,

Шалқи берсін әнұраны қазақтың ел!
-Сабағымыз аяқталды. Мадақтау.
Үйге тапсырма: №4 есеп /153-бет/

Тапсырмасы: Теңдіктер тура болатындай етіп, жақшаларды орналастыр.



Ақмола облысы

Бұланды ауданы

Макинск қаласы

Мектеп- лицей
Ашық сабақ

Тақырыбы:



«Есепті теңдеу құру арқылы шығару.»

Өткізген : Досымова Г.А.
2015-02016 оқу жылы
Каталог: uploads -> doc -> 084b
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
084b -> Сабақ тақырыбы: Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау әдістерін тәжірибеде қолдану Жалпы мақсаты
084b -> Сабақтың тақырыбы: «Табиғат қандай тамаша»
084b -> Сабақтың мақсаты: а Оқушыларға ана тілі туралы, оның қасиеті туралы, тіл туралы ұлағатты сөздерді білдіру, мазмұнын түсіндіру


Достарыңызбен бөлісу:


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет