Нашар оқитын оқушылармен жұмыс 1. Фонетикалық жаттығу. Көп нүктенің орнына керек әріп жаз. Аспа... , мұ...алім, д...рігер, сат...шы, ін...і, қ...рылысшы, с...ретші.
Бұл сөздің мағынасын қалай түсінесіңдер? - Сендердің сүйікті адамдарың, жануарларың, заттарың қандай? Менің сүйікті адамым ... (анам, әкем, атам, әжем) Менің сүйікті жануарым ... ( қозым, ботам, лағым) Менің сүйікті затым ... (кітабым, добым, тағамым).
«Сөздіктер сөйлейді» әлемі
1.Жаңа сөздермен таныстыру. Бала оқыту – учить детей
Қосымша – длополнителный (-ая -ое -ые)
Пән - предмет
Жаңа сөздерді қатыстырып сөз тіркестерін құрастыру.
3. Жаңа сөздерді қатыстырып сөйлем құрастыру.
Оқулықпен жұмыс
А. Исәділдің «Мұғалім» атты өлеңін мәнерлеп оқуға үйрету.
Мәнерлеп оқу сайысын өткізу.
Мәтінмен жұмыс.
Сұрақ – жауап.
«Грамматика елінде»
«Адасқан жалғаулар» ойынын ойнайық! «Іс» сөзіне тәуелдік жалғауын дұрыс қосып жазайық! Менің іс+ іңіз Сенің іс+ ім Сіздің іс+ ің Оның іс+ і